- •1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
- •2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
- •Типовое задание для оценивания результатов сформированности компетенции на 1 этапе формирования
- •Примерный перечень вопросов
- •Примеры тестов для текущего контроля оценивания результатов сформированности компетенции:
- •Задача № 3.
- •Задача № 4
- •Задача № 5.
- •Задача №7
- •Типовое задание для оценивания результатов сформированности компетенции на уровне 3 этапа.
- •Тематика рефератов
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Примеры задач, выносимых на промежуточную аттестацию
- •Задача № 1
- •Задача №2
- •Задача № 3.
- •Задача № 4
- •Задача № 5.
- •Задача №7
- •4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенции
- •Процедуры и шкалы оценивания сформированности знаний, умений, навыков обучающихся в ходе текущей аттестации по дисциплине
- •Критерии оценки результатов тестирования:
- •Критерии оценки реферата
- •Примерный перечень оценивающих средств для проведения промежуточной аттестации
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(АНО ВПО МГЭИ)
Тверской филиал
Утверждаю
Директор
Тверского филиала МГЭИ
______________ А.А. Бутузов
«_15__» ___июня___ 2016 г.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Правоведение»
для студентов, обучающихся по направлению подготовки
38.03.02. МЕНЕДЖМЕНТ
Квалификация (степень) Бакалавр
Тверь 2016
Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры «Менеджмент» Тверского филиала, протокол № 1 от 7 июня2016.
Срок действия ФОС до 31.08.2017
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. |
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы………………… |
4
|
2. |
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания…………………………………………………………….. |
4
|
3. |
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы |
5
|
4. |
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций ……………………………………………………………. |
31
|
1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
Процесс изучения дисциплины «Правоведение» направлен на формирование у студентов направления подготовки «Менеджмент» следующих общекультурных и общепрофессиональных (ОПК) компетенций (согласно ФГОС ВО):
Способностью к самоорганизации и самообразованию |
(ОК-6); |
Владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности |
(ОПК-1); |
При изучении курса организуется текущий и промежуточный контроль успеваемости.
2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
Компетенции
|
Уровни |
Показатели и Критерии |
Этапы |
ОК-6 |
пороговый |
знает основы отраслей права |
1 |
продвинутый |
осознает социальную значимость права в своей будущей профессии |
2 |
|
высокий |
способен уважительно относиться к правовым нормам |
3 |
|
ОПК-1 |
пороговый |
знает особенности отраслей публичного и частного права |
1 |
подвинутый |
способен на основе анализа юридической ситуации предлагать пути разрешения спора |
2 |
|
высокий |
способен совершать юридические действия в области права в рамках своей деятельности |
3 |
3.Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
Текущая аттестация по дисциплине проводится в устной и письменной формах:
Устный опрос
Тестирование
Решение задач (письменно)
Написание реферата
Типовое задание для оценивания результатов сформированности компетенции на 1 этапе формирования
(ОК-6; ОПК-1;)
Примерный перечень вопросов
Понятие государства и его основные признаки.
Сущность государства и его социальное предназначение.
Понятие права, его признаки, место и роль права в системе регуляторов общественных отношений.
Источники российского права.
Нормы права и нормативные правовые акты, действие нормативных правовых актов.
Понятие системы права и ее основные отрасли.
Конституционное право Российской Федерации – ведущая отрасль системы права России.
Сущность и значение Конституции Российской Федерации.
Определение Конституции Российской Федерации, ее содержание, прямое действие и охрана.
Федеративное устройство России.
Конституционные основы государственной власти Российской Федерации.
Конституционные права, свободы, обязанности человека и гражданина и гарантии их осуществления.
Правовое государство: понятие и признаки.
Проблемы формирования правового государства в России.
Конституционно-правовой статус Российской Федерации.
Понятие административного права и метод его регулирования.
Субъекты административного права.
Основные черты административно-правовых отношений.
Виды административно-правовых отношений.
Административное принуждение.
Административное правонарушение и административная ответственность.
Понятие гражданского права, его методы, принципы и система.
Гражданские правоотношения.
Общие положения права собственности.
Содержание права собственности.
Понятие семейного права и метод регулирования брачно-семейных отношений.
Принципы и источники семейного права.
Понятие брака, условия и порядок вступления в брак.
Прекращение брака и признание брака недействительным.
Личные и имущественные отношения между супругами.
Договорный режим супружеского имущества.
Права и обязанности родителей и детей.
Алиментные отношения членов семьи.
Понятие трудового права и его источники.
Субъекты трудового права.
Понятие трудового договора и его содержание.
Заключение трудового договора, его изменение и основания прекращения.
Понятие уголовного права.
Принципы уголовного права.
Понятие преступления и его признаки.
Классификация преступлений.
Понятие уголовной ответственности.
Понятие уголовного наказания и его содержание.
Цели уголовного наказания и виды уголовных наказаний.
