Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Технические карты.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
12.91 Mб
Скачать

Ответить на вопросы

п/п

Вопросы

Ответы на вопросы

Осваиваемые компетенции

1.

Из каких основных сборочных единиц состоит доильный агрегат АДМ-8А с молокопроводом? Каково их значение?

ОК-1 –ОК-7.

2.

По какой принципиально-технологической схеме работает доильный агрегат АДМ-8А с молокопроводом в режиме доения?

3.

Каков порядок подготовки доильного агрегата к работе?

4.

Назовите основные операции технического обслуживания доильного агрегата.

5.

Приведите основные правила безопасности труда

Дата сдачи работы: _________________________________________________

Оценка уровня сформированности компетенций: ________________________

Оценка: ___________________________________________________________

Мастер п. о. ______________ _________________________________________

Подпись Ф. И. О.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Ершовский агропромышленный лицей»

Инструкционная карта № 20

Профессиональный модуль 01 «Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования». Учебная практика по модулю.

Профессия: 35.01.13 «Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства».

Группа: 21

Курс: 2

Учебное время: 6 часов.

Место проведения: _________________________________________________

Мастер производственного обучения: _________________________________

Тема: Техническое обслуживание оборудования животноводческих ферм: транспортеров для удаления навоза.

Цели:

Образовательная: Овладение навыками технического обслуживания транспортеров для удаления навоза.

Воспитательная: формирование сознательного применения полученных знаний с привитием ответственности и исполнительности.

Развивающая: формирование положительных мотивов обучения с развитием интереса к приобретаемой профессии.

Вид занятия: практическая работа

Форма практического обучения: звеньевая, индивидуальная

Метод обучения: наглядный, практический, индивидуальный

Осваиваемые компетенции: ПК 1.3; ОК 1.1 – 1.7.

Задание: Выполнить работы по подготовке к работе и проведению технического обслуживания (ТО-1) транспортера для удаления навоза ТСН-3Б.

Выполнить отчет в письменном виде.

Материально – техническое обеспечение занятия: Плакаты, макеты, компьютер, комплект инструмента, животноводческое помещение с транспортером ТСН-3Б для удаления навоза.

Литература: Ю.Н. Ковалёв. «Технология и механизация животноводства». М. «Академия» 2009.

Порядок проведения работы:

1. Ознакомиться с правилами безопасности при выполнении работ.

2. Выполнить работы по подготовке к работе и проведению технического обслуживания (Т0-1) транспортера для удаления навоза ТСН-3Б.