Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы связи ценностной ориентации и агрессивности

1.1. Понятие агрессивности и агрессии, основные подходы

Сегодня понятие агрессия рассматривается в широком контексте. Для того чтобы понять агрессивность конкретной личности, необходимо уточнить смысл и значение данного определения.

В течении долгого периода тема изучалась многими учеными. При этом нет и не было единого мнения об этом термине.

Во первых, агрессия изучается как угрожающее поведения для кого – либо. Во – вторых, агрессия должна быть связана с обидами и оскорблениями. В – третьих, агрессия – это возможность причинения другому лицу различный ущерб. На настоящий момент, большинство ученых предпочитает следующее понятие.

Агрессия – это форма поведения, имеющая цель оскорбить или причинить ущерб другим без умысла провоцировать такое поведение по отношению к себе¹.

Некоторая часть теоретических учений изучают проблему агрессии и насилия. Особенность в том, что эти учения не смогут дать ответ на многие проблемы, но помогают изучить и объяснить конкретную составляющую вопроса.

Исходя из теории психоанализа в итоге действия разных причин без возможного проявления созревает агрессивная деструктивная энергия. Если подавлять или блокировать эмоции, то в результате может возникнуть тревожность и неполноценность. В итоге это может повлечь к разным видам дезадаптации.

С точки зрения Фрейда, агрессия инстинктивно присуща индивиду. Напряжение внутри есть следствие противоречий инстинктов и нормами поведения человека в социальной среде. Насилие может быть направлено как на себя, так и на внешний мир. Агрессия имеет врожденное происхождение от инстинкта смерти. При этом агрессия неизбежна потому что энергия разрушения направлена себя вместо другого человека².

Агрессия – изначально присущий любому субъекту инстинкт. Как считает Лоренц, агрессия равно «инстинкту смерти» Согласно его теории, агрессия с самого начала формируется из врожденного инстинкта борьбы за выживание любого живого существа³.

Как считает Фромм, фрустрация желание и потребностей – привычно для общества, при помощи которого появляется насилие и агрессивное поведение. Социум постоянно создает у субъекта меры поведения и черты характера, в том числе и насилие. Психика настроена на агрессию и насилие поскольку существует связь бессознательного и сознания. Борьба человека со своей темной стороной влечет душевные переживания – такие как возрождение, преодоление и душевную гибель⁴.

Психолог К. Хорни считал агрессию и насилие элементом базисной тревожности, создающее состояние « движение против людей», которое точно приведет человека к состоянию конфликта с другими, насилию и агрессивному поведению.

Агрессию с точки зрению противопоставления теории влечения рассматривали А. Басс, Д. Доллард, А. Берковц, А.Бандура, Д. Уотсон. С их точки зрения, агрессивность это ситуационное явление. Реакция агрессии на разные раздражители создается с помощью положительного непрерывного подкрепления разных агрессивных актов. При этом пристальное наблюдение за агрессивностью и ее подкрепление провоцирует создание крайней степени агрессивности с переходом в личностную черту.

Как считает К. Роджерс, вынужденные ответные действия на ограничение свободы и права выбора.

Как писали Е.В. Ольшанская и В.А. Троск, у индивида агрессивность это форма поведения и также способ генерировать отрицательное изменение личностного уровня.

И.А Невский, В.И. Гарбузова, А.И Захарова, В.Н. Петрунск). И.А Невский, С.А Беличева, М.А.Алемаксин изучили специфику дединквентного поведения подростков и условия их изменения. С.Ф Сироткин видел агрессивность как объект педагогической оценки.

Ричардсон и Бэрон взяли в качестве основы два понятия:

1. агрессивное поведение как форму поведения с целью нанесения вреда другому

2. агрессивность как характеристика личности

О.Ю. Михайлова сделала акцент на нетрадиционном подходе – агрессия как поведение, решающее неудовлетворенное состояние и основанное на поисковой деятельности. Она проявляется как самостоятельная форма поведения, но состоя из элементов поисковой активности, сохраняет таким образом характеристики своего происхождения⁵.

Сегодня существует популярное мнения, что агрессивность – комплексное явление, складывающееся под действием биологических, социальных и психологических факторов. Психологическое виды поведения:

1. когнитивное

2. эмоциональное

3. волевое

На их базе создается определенная модальность агрессивности: либо конструктивная, либо деструктивная. Как считает Е.В. Ольшанская, появляется возможность диагностики уровня социализации свойств агрессивности складывающейся личности.

Изучив основные подходы в понятиях агрессивности и агрессии, можно сказать, что:

1. Агрессия как форма коллективного или индивидуального поведения проявляется как желание причинить психологический ил физический ущерб

2. Агрессивность – относительно константная черта личности, которая становиться заметной при готовности применить агрессию и в закономерности воспринимать поведения других людей как недружественное. Если эта черта стала одной из основных качеств личности, то она может определять общие черты поведения.

Если суммировать вышесказанное, то не существует одного мнения о понятии агрессии и ее источнике. Сегодняшняя научная отечественная база отечественной и зарубежной психологии не дает полного представления о всех проявлениях агрессивности. Нет полного освещения данной темы, поскольку исследователи касались конкретной стороны агрессивности, а не вопроса в целом.