- •Часть 1
- •Часть 1
- •Предисловие
- •Введение. История как наука
- •Тема 1. Этапы становления древнерусской государственности (IX – начало XII вв.)
- •Образование древнерусского государства. Политика первых русских князей
- •1.2. Крещение Руси и его историческое значение
- •1.3 Особенности социально-экономического и политического развития Киевской Руси (IX- XI вв.)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Русские земли в эпоху феодальной раздробленности (XI-XIII вв.)
- •2.1. Феодальная раздробленность как закономерный этап развития древнерусской государственности
- •2.2. Влияние Золотой Орды на развитие русских земель
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Россия в XIV – XVI вв.: создание и укрепление единого российского государства
- •3.1. Складывание российского централизованного государства (XIV – начало XVI вв.)
- •3.2. Общественно-политическое развитие страны в годы правления Ивана Грозного. Реформы Избранной Рады и политика Опричнины
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. XVII век в истории российской общества и государства
- •4.1. Смутное время (конец XVI – начало XVII вв.): причины, сущность, этапы, последствия
- •4.2. Россия в Новое время. Предпосылки формирования абсолютизма во второй половине XVII века
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Российская империя в XVIII столетии: от петровских преобразований к эпохе просвещенного абсолютизма
- •5.1. Эпоха реформ Петра Великого: основные направления европеизации страны
- •5.2. Российская империя во второй половине XVIII века. Политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины II
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6. Российская империя на пути к индустриальному обществу XIX века
- •6.1. Социально-экономическое развитие России в XIX в. Этапы решения крестьянского вопроса и отмена крепостного права
- •6.2. Политическое развитие России в первой половине XIX в. Эпоха «великих реформ» Александра II и ее последствия
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7. Альтернативы общественно-политического развития в XIX столетии
- •7.1. Русский консерватизм: проблема соотношения реакционного и национально-патриотического начал
- •7.2. Генезис и развитие либеральных идей в России
- •7.3. Революционно-радикальная альтернатива (движение декабристов, русский общинный социализм, народничество, марксизм)
- •Контрольные вопросы
- •Заключение
- •Основные даты истории россии (IX – XIX вв.)
- •Библиографический список
- •Оглавление
- •История
- •443100, Самара, ул. Молодогвардейская, 244. Корпус №8
А.Б. БИРЮКОВА, О.Б. ВОЛОШИНА
история
Учебное пособие для студентов заочной формы обучения
Часть 1
(IX- XIX вв.)
Самара
2014
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» |
Кафедра «Социология, политология и история Отечества»
А.Б. БИРЮКОВА, О.Б. ВОЛОШИНА
ИСТОРИЯ
Учебное пособие для студентов заочной формы обучения
Часть 1
(IX- XIX вв.)
Самара
2
Печатается по решению редакционно-издательского совета СамГТУ
ББК Т3(2 Рос)Я2
УДК 947 (075.8)
Бирюкова А.Б., Волошина О.Б.
Б 64 История. Учебное пособие для студентов заочной формы обучения / А.Б. Бирюкова О.Б. Волошина. – Самара; Самар. гос. техн. ун-т, 2014. – 188 с.
ISBN
Учебное пособие по дисциплине «История» построено по хронологическо-проблемному принципу и базируется на системном подходе в изучении истории российского государства и общества. В первой части пособия содержатся учебные материалы, термины и понятия, характеризующие историческое развитие России в контексте общемирового развития с древнейших времен до конца XIX века. Включено приложение «Основные даты по истории России (IX – XIX вв.). Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов всех специальностей и профилей (бакалавриат, специалитет) заочной формы обучения, изучающих дисциплину «История».
Рецензент – доцент, к. и. н. Н.А. Татаренкова
ББК Т3(2 Рос) Я2
УДК 94 (470)
Б 64
Предисловие
Уважаемые студенты! Перед вами учебное пособие по дисциплине «История». Студенты заочного отделения всех специальностей и профилей подготовки изучают данную дисциплину на первом году обучения. В первой части пособия представлены учебные материалы, охватывающие события российской истории с древнейших времен до конца XIX века. Вторая часть посвящена изложению событий XX – начала XXI веков.
Как известно, исторический процесс имеет многофакторный характер. Важнейшими факторами, оказавшими влияние на ход российской истории, являлись природно-климатический, религиозный и, вне всякого сомнения, геополитический. Учитывая последнее, авторы пособия постарались раскрыть суть и содержание основных этапов российского исторического пути во взаимосвязи с эпохальными процессами и явлениями мировой истории.
За рамками настоящего издания остались многие значимые события исторического развития всего человеческого сообщества, поскольку учебное пособие разработано на основе базовых документов, определяющих стратегическое направление учебного процесса (учебный план и рабочая программа), в которых отечественная история закреплена в качестве основного смыслового ядра учебной дисциплины «История».
Обе части учебного пособия снабжены учебно-методическим и справочным аппаратом: контрольными вопросами, хронологической таблицей событий. Важнейшие исторические термины и даты выделены в тексте курсивом. Необходимые пояснения к основному учебному материалу авторы вынесли в сноски.
В каждой теме представлен краткий историографический экскурс, который поможет вам, уважаемые студенты, лучше ориентироваться в хитросплетениях исторической науки, оценить спектр мнений специалистов по важнейшим проблемам истории России. Кроме того, настоящее издание дополнено подробным библиографическим списком, в который включены как работы корифеев исторической науки, так и исследования последних лет, вызвавшие наибольший резонанс среди отечественных ученых и наших зарубежных коллег.
Для успешного освоения дисциплины рекомендуем вам воспользоваться также учебными1, учебно-методическими2 и учебно-справочными изданиями3, авторами которых являются сотрудники кафедры «Социология, политология и история Отечества» ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет».
Желаем вам успехов!
