Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMK_2016_V-1.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.65 Mб
Скачать

7. Пән бойынша сөж тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі

Сабақтың тақырыбы

СӨЖ тапсырма-лары

Тапсырманың мақсаты мен

мазмұны

Ұсынылатын

әдебиеттер

Бақылау түрі

Мерзімі

Ұпай

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Тіл. Мәдениет. Өнер. Өнер шеберлері.

Көсемше категориясы. Көсемшенің жұрнақтары. Қызметі. Түрі. Кейіпті көсемшенің немқұрайлық, созылыңқылық, кенеттік және т.б. мәнде қолданылуы. Түбір етістік + а, (-е,-й) салу, түбір етістік + ып, (-іп, -п) тұру, түбір етістік + ып, (-іп, -п) қалу және т.б. тәсілдер арқылы шақ, жақ бойынша түрленіп жасалуы.

Өнегелі ғұмыр, тарихи тұлғалар.

Бұйрық мәнді сөйлем. Етістіктің бұйрық райының жекеше, көпше, сыпайы, қалыпты түрдегі тұлғалары арқылы жасалуы –шы, (-ші ) жұрнақтары және т.б. тәсілдері арқылы жасалуы.

Мәтінмен жұмыс. Жаңа сөздерді меңгеру. Берілген тапсырма-

ларды орындау

Тіл. Мәдениет. Өнер. Өнер шеберлері туралы мәліметті ауызша

баяндау, сөздік қорын байыту. Көсемшенің жұрнақтары. Қызметі. Түрі. Кейіпті көсемшенің немқұрайлық, созылыңқылық, кенеттік және т.б. мәнде қолданылуы. Түбір етістік + а, (-е,-й) салу, түбір етістік + ып, (-іп, -п) тұру, түбір етістік + ып, (-іп, -п) қалу және т.б. тәсілдер арқылы шақ, жақ бойынша түрленіп жасалуы.

Етістіктің бұйрық райының жекеше, көпше, сыпайы, қалыпты түрдегі тұлғалары арқылы жасалуы –шы, (-ші ) жұрнақтары және т.б. тәсілдері арқылы жасалуы.

Н1, Н7, Н8

Қ4, Қ7

Диктант жазу.

Мәтінді аудару. Тапсырманы орындау

2- апта

100

2

Табиғи ресурстар. Су ресурсы. Қазба байлық ресурстары.

Өтініш, тілек мәнді сөйлем. Етістік + уыңызды, (-уіңізді) өтінемін лексика-грамматикалық тіркесінің шақ, жақ бойынша түрленуі. Етістік + айын (-ейін, -йын, -йін, -айық, -ейік, -йық, -йік) тіркесі және т.б. тәсілдер арқылы жасалуы.

Мәтінмен жұмыс. Жаңа сөздерді меңгеру. Берілген тапсырма-

ларды орындау

Табиғи ресурстар. Су ресурсы. Қазба байлық ресурстары мәтіндеріне

қатысты терминдерді еркін қолдануға бағыттау. Етістік + уыңызды, (-уіңізді) өтінемін лексика-грамматикалық тіркесінің шақ, жақ бойынша түрленуі. Етістік + айын (-ейін, -йын, -йін, -айық, -ейік, -йық, -йік) тіркесі және т.б. тәсілдер арқылы жасалуы.

Н1, Н7, Н8

Қ4, Қ7

Сөздік жаттау. Мәтінмен жұмыс.

Әңгімелеу.

4 - апта

100

3

Жануарлар мен өсімдіктер әлемі. Қызыл кітап.

Шарт мәнді сөйлем. Егер ... етістік +са (-се) + ЖЖ, онда ... лексика-грамматикалық тіркесінің шақ, жақ бойынша түрленіп қолданылу ерекшелігі. Етістік +ған (-ген, -қан, -кен + ЖС, етістік + атын (-етін, -йтын, -йтін) еді + ЖЖ тіркесі және т.б. тәсілдер арқылы жасалуы.

Қорықтар мен ұлттық парктер.

Білік, дағды мәнді сөйлем. Етістік +а (-е, -й) алу лексика-грамматикалық тіркесінің шақ, жақ бойынша түрленіп қолданылу ерекшелігі.

Мәтінмен жұмыс. Жаңа сөздерді меңгеру.

Берілген тапсырма-

ларды орындау

Жануарлар мен өсімдіктер әлемі. Қызыл кітап жайында түсініп

әңгімелеу дағдысын жетілдіру. Шарт мәнді сөйлем. Егер ... етістік +са (-се) + ЖЖ, онда ... лексика-грамматикалық тіркесінің шақ, жақ бойынша түрленіп қолданылу ерекшелігі. Етістік +ған (-ген, -қан, -кен + ЖС, етістік + атын (-етін, -йтын, -йтін) еді + ЖЖ тіркесі және т.б. тәсілдер арқылы жасалуы.

. Мәтіндегі тірек сөздермен сөйлем құрастыру дағдысын дамыту.

Н1, Н7, Н8

Қ4, Қ7

Мәтінді аудару. Тапсырманы орындау

Мәтінмен жұмыс.

Топпен жұмыс, сөздік жаттау.

6 - апта

100

4

Экологиялық мәдениет. Ұлттық экомәдениет.

Қалау мәнді сөйлем. Жасалу жолы. Етістік +ғы (-гі, -қы, -гі) + ТЖ келу, етістік +ған (-ген, -қан, -кен) + ТЖ + ТС қалау тіркестері және т.б. тәсілдер арқылы шақ, жақ бойынша түрленіп, болымсыз, сұраулы түрлерінің жасалуы. Сән әлемі. Дизайн. Ұлттық киім. Ұлттық ою-өрнек.

Мезгіл мәнді сөйлем. Мезгіл үстеулері, септік шылаулары, -ғанда, -генде, -қанда, -кенде және т.б. грамматикалық тіркестер арқылы жасалуы.

Мәтінмен жұмыс. Жаңа сөздерді меңгеру.

Берілген тапсырма-

ларды орындау

Экологиялық мәдениет. Ұлттық экомәдениет. Дизайн. Ұлттық киім. Ұлттық ою-өрнек мәтіндеріне қатысты терминдерді меңгеріп,

сөздік жаттау. Қалау мәнді сөйлем. Жасалу жолы. Етістік +ғы (-гі, -қы, -гі) + ТЖ келу, етістік +ған (-ген, -қан, -кен) + ТЖ + ТС қалау тіркестері және т.б. тәсілдер арқылы шақ, жақ бойынша түрленіп, болымсыз, сұраулы түрлерінің жасалуы. Мезгіл үстеулері, септік шылаулары, -ғанда, -генде, -қанда, -кенде және т.б. грамматикалық тіркестер арқылы жасалуы.

Н1, Н7, Н8

Қ4, Қ7

Мәтінмен жұмыс Жаттығу орындау. Әңгімелеу.

Жаттығуларды орындау. Шағын шығарма

7 - апта

100

5

Сәулет және құрылыс өнері. Көне және заманауи ескерткіштер.

Ниет мәнді сөйлем. –мақ, -мек, -бақ, -бек, -пақ, -пек қосымшаларының қызметі ... –айын, (-ейін, -айық, -ейік) деп ... , ... –айын (-ейін, -айық, -ейік) деп еді тіркесінің 3 жақта түрленіп қолдануы және т.б. тәсілдер арқылы жасалуы.

Мәтінмен жұмыс. Жаңа сөздерді меңгеру.

Берілген тапсырма-

ларды орындау

« Сәулет және құрылыс өнері. Көне және заманауи ескерткіштер»

мәтіндеріне қатысты термин сөздерді меңгеріп, қазақша ойын дұрыс жеткізе білуге үйрену. . –мақ, -мек, -бақ, -бек, -пақ, -пек қосымшаларының қызметі ... –айын, (-ейін, -айық, -ейік) деп ... , ... –айын (-ейін, -айық, -ейік) деп еді тіркесінің 3 жақта түрленіп қолдануы және т.б. тәсілдер арқылы жасалуы.

Н1, Н7, Н8

Қ4, Қ7

Мәтінмен жұмыс.

Сұхбат құрастыру. Сұрақ-жауап

8 - апта

100

6

Ғарыш әлемі. Ғарыш айлағы және ғарышкерлер.

Болжау мәнді сөйлем. –ар, -ер, -р қосымшаларының қызметі. Шамамен сөзінің қолданысы. Сан есімдер мен жуық, шамалы, шақты сөздерінің тіркесі. Етістік +ған (-ген, -қан, -кен, -атын, -етін, -йтын, -йтін) шығар +ЖЖ, етістік +ған (-ген, -қан, -кен, -атын, -етін, -йтын, -йтін) сияқты + ЖЖ тіркестері және т.б. тәсілдер арқылы жасалуы.

Мәтінмен жұмыс. Жаңа сөздерді меңгеру. Берілген тапсырма-

ларды орындау

ар, -ер, -р қосымшаларының қызметі. Шамамен сөзінің қолданысы. Сан есімдер мен жуық, шамалы, шақты сөздерінің тіркесі. Етістік +ған (-ген, -қан, -кен, -атын, -етін, -йтын, -йтін) шығар +ЖЖ, етістік +ған (-ген, -қан, -кен, -атын, -етін, -йтын, -йтін) сияқты + ЖЖ тіркестері және т.б. тәсілдер арқылы жасалуы.

Н1, Н7, Н8

Қ4, Қ7

Мәтінді аудару.

Мәтінмен жұмыс.

100

7

Көлік тасымалы логистикасы. Байланыс.

Мақсат мәнді сөйлем. ... +у үшін тіркесі және қимыл етістігінің барыс септігінде қолданылуы және т.б. тәсілдер арқылы жасалуы.

Мәтінмен жұмыс. Жаңа сөздерді меңгеру.

Көлік тасымалы логистикасы. Байланыс мәтіндеріне сұхбат құрастыру. Түсінік айтуға машықтану. ... +у үшін тіркесіжәне

қ имыл етістігінің барыс септігінде

қолданылуы және т.б. тәсілдер арқылы жасалуы..

Н1, Н7, Н8

Қ4, Қ7

Мәтінді аудару.

Мәтінмен жұмыс.

Сұрақ-жауап.

10 - апта

100

Аралық бақылау

8

Туризм индустриясы. Қонақ үй бизнесі.

Бұйрық мәнді сөйлем. Етістіктің бұйрық райының жекеше, көпше, сыпайы, қалыпты түрдегі тұлғалары арқылы, -шы (-ші) жұрнақтары және т.б. тәсілдер арқылы жасалуы.

Мәтінмен жұмыс. Жаңа сөздерді меңгеру.

Берілген тапсырма-

ларды орындау

Туризм индустриясы. Қонақ үй бизнесі мәтіндеріне қатысты термин сөздерді меңгеру.

Етістіктің бұйрық райының жекеше, көпше, сыпайы, қалыпты түрдегі тұлғалары арқылы, -шы (-ші) жұрнақтары және т.б. тәсілдер арқылы жасалуы.

Н1, Н7, Н8

Қ4, Қ7

Мәтінмен жұмыс.

Сөздік жаттау.

11 - апта

100

9

Халықаралық мемлекеттік атаулы күн, мерекелер. Ұлттық мейрамдар.

Қарсы мәнді сөйлем. Қарсылықты жалғаулықтар (бірақ, дегенмен, алайда, әйткенде, сонда да) және т.б. тәсілдер арқылы жасалуы.

Мәтінмен жұмыс. Жаңа сөздерді меңгеру. Берілген тапсырма-

ларды орындау

Мәтінге қатысты термин сөздер-

дің мағынасын түсінуге жаттық-

тыру. Қарсылықты жалғаулықтар (бірақ, дегенмен, алайда, әйткенде, сонда да) және т.б. тәсілдер арқылы жасалуы.

Н1, Н7, Н8

Қ4, Қ7

Хабарлама дайындау Сөздік жаттау.

12 - апта

100

10

Мемлекеттік және халықаралық сыйлықтар мен стипендиялар.

Себеп-салдар мәнді сөйлем. Себеп-салдар жалғаулықтар (себебі, өйткені, сондықтан, сол себепті) және т.б. тәсілдер

арқылы жасалуы.

Мәтінмен жұмыс. Жаңа сөздерді меңгеру.

Берілген тапсырма-

ларды орындау

Термин сөздерді меңгеру. Себеп-салдар жалғаулықтар (себебі, өйткені, сондықтан, сол себепті) және т.б. тәсілдер

арқылы жасалуы.

Н1, Н7, Н8

Қ4, Қ7

Мәтінмен жұмыс.

Сөздік жаттау

13 - апта

100

11

Қайырымдылық қорлары мен бағдарламалар.

Бұқаралық ақпарат құралдары. Ғаламтор жүйесі.

Мәтінмен жұмыс. Жаңа сөздерді меңгеру.

Берілген тапсырма-

ларды орындау

Қайырымдылық қорлары мен бағдарламалар. Бұқаралық

ақпарат құралдары. Ғаламтор жүйесі мәтіндеріндегі жаңа сөздерді меңгерту. Мәтіндегі тірек сөздермен сөйлем құрастыру дағдысын дамыту.

Аралас құрмалас сөйлемдердің өзіндік ерекшеліктерін меңгеру

Н1, Н7, Н8

Қ4, Қ7

Сұхбат құрастыру. Рольдік ойын.

14 - апта

100

1-сабақ

Лексикалық тақырып: Мемлекет әлеуметтік-географиялық орны, ерекшелігі

Грамматикалық тақырып: Жай сөйлем. Интонация. Екпін

Лексикалық қор

қоғам, мемлекет, халық, ұлт, тәуелсіз ел, рәміз, нышан, халық саны, шекара, өңір, аймақ, кеніш, қала, ірі қала, бас қала, кент, шаһар, астана

Оқылым

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]