Контрольные вопросы Список использованной литературы

7. Голицина О.Л., Попов И.И. Основы алгоритмизации и программирования: Учебное пособие. - М.: Форум: Инфра-М, 2002.

8. Фленов М.Е. Библия Delphi. - 3-е изд. Перераб. И доп. - СПб.: БХВ-Петербург, 2011.

Практическое занятие 11

Тема: «Построение модели потоков данных»

Цели:

- закрепление изученного материала по внедрению объектов в приложения на Delphi;

- формирование навыков разработки алгоритмов с применением внедрённых компонентов.

Характер занятия: поисковый.

Форма организации: фронтальная.

Обеспечение занятия: ПК, ОС Windows, ручка, карандаш, линейка, тетрадь по практическим работам.

Требования к знаниям

Перед выполнением практической работы студент должен

знать:

- основные элементы IDE Delphi и принципы работы в ней;

- основные операторы языка Object Pascal.

после выполнения практической работы студент должен

уметь:

- разрабатывать алгоритмы с внедрённых объектов.

Теоретический материал

Диаграммы потоков данных (DFD) являются основным средством моделирования функциональных требований к проектируемой системе. С их помощью эти требования представляются в виде иерархии функциональных компонентов (процессов), связанных потоками данных. Главная цель такого представления — продемонстрировать, как каждый процесс преобразует свои входные данные в выходные, а также выявить отношения между этими процессами.

Порядок выполнения

1. Изучить теоретический материал учебника стр. 77-146.

2. Выписать основные понятия.

3. Построить диаграмму классов и диаграмму классов с направлениями навигации.

4. Построить диаграммы множественной классификации, динамической классификации, агрегации и композиции, диграмму пакетов.

Форма отчёта: Отчет выполняется в тетрадях по практическим работам в письменном виде. Программа отлаживается в IDE Delphi и в виде файлов копируется на сетевой диск.

Содержание отчета:

11. Тема работы.

12. Цель работы.

По каждому из заданий:

13. Условие задачи.

14. Постановка задачи.

15. Текст программного кода на языке OBJECT PASCAL.

16. Результаты расчетов (входные и выходные данные).

Система оценки: двухбалльная.

Контрольные вопросы

1. Понятие холста.

2. Где будет выводится графика?

3. Как работают карандаш и кисть?

4. Понятие ьультипликации.

Список использованной литературы

9. Голицина О.Л., Попов И.И. Основы алгоритмизации и программирования: Учебное пособие. - М.: Форум: Инфра-М, 2002.

10. Фленов М.Е. Библия Delphi. - 3-е изд. Перераб. И доп. - СПб.: БХВ-Петербург, 2011.

Практическое занятие 13

Тема: «Построение диаграмм классов»

Цели:

- закрепление изученного материала по внедрению объектов в приложения на Delphi;

- формирование навыков разработки алгоритмов с применением внедрённых компонентов.

Характер занятия: поисковый.

Форма организации: фронтальная.

Обеспечение занятия: ПК, ОС Windows, ручка, карандаш, линейка, тетрадь по практическим работам.

Требования к знаниям

Перед выполнением практической работы студент должен

знать:

- основные элементы IDE Delphi и принципы работы в ней;

- основные операторы языка Object Pascal.

после выполнения практической работы студент должен

уметь:

- разрабатывать алгоритмы с внедрённых объектов.