- •В.А. Балаш, о.С. Балаш, а.И. Землянухин Эконометрика
- •Авторы:
- •Рецензенты:
- •Введение
- •Модели.
- •Типы моделей.
- •1.3. Типы данных.
- •1. Парная линейная регрессия
- •Р ис. 1.3. Поле корреляции
- •Множественное линейное уравнение регрессии
- •3. Эконометрические модели с переменной структурой. Фиктивные переменные
- •Данные по производительности работников
- •4. Тест Чоу
- •Решение
- •5. Сравнение «длинной» и «короткой» регрессии
- •Данные по странам
- •6. Гетероскедастичность
- •6.1. Тесты на гетероскедастичность
- •Тест Голдфелда-Квандта (Goldfeld-Quandt).
- •.Тест Бреуша-Пагана (Breus-Pagan).
- •.Тест Вайта (White).
- •6.1.1. Тест Голдфелда-Квандта (Goldfeld-Quandt)
- •6.1.2. Тест Бреуша-Пагана (Breus-Pagan)
- •6.1.3. Тест Вайта (White)
- •6.2. Коррекция на гетероскедастичность
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Приложения
- •Основные экономические показатели за 2000г. Для 266 компаний сша
- •Распределение Фишера-Снедекора
- •Закон распределения Стьюдента (t- распределение)
Данные по производительности работников
Оценка производительности |
Данные теста способностей |
Пол 0 – женский; 1 - мужской |
6 |
65 |
0 |
3 |
50 |
0 |
5 |
42 |
0 |
12 |
99 |
0 |
3 |
31 |
0 |
8 |
85 |
0 |
5 |
67 |
0 |
10 |
91 |
0 |
8 |
98 |
1 |
1 |
40 |
1 |
9 |
99 |
1 |
6 |
90 |
1 |
8 |
93 |
1 |
4 |
72 |
1 |
7 |
80 |
1 |
Уравнение регрессии будем искать в виде:
,
(3.1)
где х1 – переменная теста способностей;
х2 – фиктивная переменная «пол»:
Уравнение (3.1) эквивалентно следующим уравнениям:
-
для женщин;
-
для мужчин.
Коэффициент b2 представляет влияние мужского пола на производительность труда, b1 - влияние разницы в результатах теста способностей. Переменную х2 можно рассматривать как переключающую переменную, которая включена, когда рассматриваются данные для мужчины и выключена, когда данные относятся к женщине.
Введем данные в таблицу Excel и построим уравнение с помощью Пакета анализа. Результаты представлены на рис. 3.1.
Рис. 3.1. Вывод итогов
Как видно из рис. 3.1 получено уравнение регрессии:
.
(3.2)
Коэффициент при х1 показывает, что при увеличении оценки теста на 1 балл, производительность труда увеличивается в среднем на 0,125 оценки.
Коэффициент при переменной х2 применим только для мужчин. Он свидетельствует, что оценка производительности труда для мужчин на 2,3 балла ниже по сравнению с женщинами, при условии, что значение теста способностей у них одинаково.
Коэффициенты уравнения при переменных х1 и х2 значимы. Следовательно, на оценку производительности значения теста и пол опрашиваемого оказывают значимое влияние.
Можно записать уравнение отдельно для мужчин и женщин:
-
для женщин;
-
для мужчин.
Эти уравнения можно использовать для прогноза.
Рассчитаем производительность труда при прохождении теста на 70 баллов:
-
для женщин;
-
для мужчин.
4. Тест Чоу
Пусть совокупность состоит из двух подвыборок. Допустим, что число наблюдений в первой подвыборке равно nA, во второй nB. У нас есть альтернатива: объединить подвыборки и оценивать одну объединенную регрессию или строить отдельные регрессии для каждой подвыборки.
Запишем уравнения регрессии для каждой из частей совокупности:
Если коэффициенты регрессии в обеих частях достаточно близки, то их можно считать регрессионно однородными и рассматривать не два отдельных уравнения, а одно общее уравнение, рассчитанное по совокупности в целом.
Проверяемая гипотеза имеет вид:
.
Г.
Чоу (Chow)
предложил тест для проверки гипотезы
Но.
Рассчитываются суммы квадратов остатков
для регрессий подвыборок
,
и по объединенной выборке
.
Равенство
между
будет иметь место только при совпадении
коэффициентов регрессии для объединенной
регрессии и регрессий подвыборок. В
общем случае при разделении выборки
будет наблюдаться улучшение качества
уравнения, что можно представить, как
.
Это имеет свою цену: используются
(k+1)
дополнительных степеней свободы, так
как вместо (k
+
1)
параметров для одной объединенной
регрессии мы теперь должны оценить в
сумме (2k+2)
параметров (k
— число
объясняющих переменных, единица
соответствует постоянному члену). После
разделения выборки, однако, остается
необъясненная сумма квадратов остатков
и,
кроме того (n
— 2k
—
2) степеней
свободы.
Для того, чтобы определить, является ли значимым улучшение качества уравнения после разделения выборки, используется F-статистика:
,
(4.1)
которая имеет распределение Фишера с (k+1) и (n—2k—2) степенями свободы.
Задача 4
По данным задачи 3.1 с помощью теста Чоу проверьте, что коэффициенты регрессионных уравнений для мужчин и женщин одинаковы.
