Сведения о базе практики

ГБ ДОУ _____________________________________________________________

Адрес: _________________________________________________________________________

Заведующая:__________________________________________________________________

Старший воспитатель:_____________________________________________________________

Воспитатели групп:_______________________________________________________

Сетка занятий группы

понедельник	вторник	среда	четверг	пятница

Список детей

		14
		15
		16
		17
		18
		19
		20
		21
		22
		23
		24
		25
		26

Режим дня

время	1 пол. дня	время	2 пол. дня

Индивидуальный план работы студента

____________________________________________________________________________

Ф.И.О. Студента

на практике «Взаимодействие с родителями и сотрудниками ДОУ»

Содержание работы	Дата	Отметка о выполнении (подпись руководителя)

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ «Взаимодействие с родителями и сотрудниками ДОУ»

специальности «Дошкольное образование»

4 курс 7 семестр

Выход 1 (9.00. 1 половина дня)

Изучение организации взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи

Задание 1

1.Изучение организации взаимодействия детского сада и семьи (основные задачи и направления работы с родителями, соответствие целей и задач требованиям программы, использование традиционных и нетрадиционных форм работы с родителями); беседа с методистом ДОУ.

Задание 2

1.Анализ планов работы воспитателей по разделу «Взаимодействие с родителями», беседа с воспитателями ДОУ.

Задание 3

1. Анализ основной общеобразовательной программы дошкольного образования по которой работает ДОУ по разделу «Взаимодействие детского сада с семьей».

Выход 2 (9.00. 1 половина дня)

Организация профессионального взаимодействия с сотрудниками ДОУ.

Задание 4

1.Анализ нормативных документов регламентирующих деятельность сотрудников ДОУ (Правила внутреннего распорядка ДОО, трудовой договор, должностные инструкции, и др.).

2.Наблюдение взаимодействия воспитателя с сотрудниками ДОУ.

3.Наблюдение руководства воспитателем работой помощника воспитателя

Выход 3 (9.00. 1 половина дня)

Проведение анкетирования семьи родителей.

Задание 5

1.Подбор диагностических методик по изучению особенностей семейного воспитания дошкольников, детско-родительских отношений.

2. Презентация диагностического инструментария.

Задание 6

1.Проведение анкетирования семьи родителей.

2.Обработка  анкет и тестов  родителей.

3. Обработка результатов и оформление отчета в дневнике.

Выход 4 (9.00. 1 половина дня)

Организация и проведение разнообразных форм работы с семьей

Задание 7

1.Разработка консультаций для родителей по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка.

2. Оформление консультации в портфолио.

Выход 5 (9.00. 1 половина дня)

Изготовление наглядной агитации для родителей.

Задание 8

1. Анализ информационных стендов для родителей в соответствии с требованиями, а также на предмет реализации взаимодействия сотрудников образовательного учреждения.

Задание 9

1.Оформление информационных стендов для родителей по вопросам воспитания детей дошкольного возраста (папки-раскладушки, информационные бюллетени, родительская газета и др.).

2. Презентация информационных стендов.

3. Подбор библиотеки семейного чтения (методическая литература и статьи из периодических изданий по вопросам воспитания детей в семье).

Выход 6 (2 половина дня)

Организация и проведение совместного мероприятия с родителями.

Задание 10

1.Участие совместно с воспитателем группы и сотрудников ДОУ в проведении мероприятия с родителями.

Задание 11

1.Составление конспекта проведения родительского собрания в разных возрастных группах.

2. Защита конспекта, его анализ .

ЧУ СПО «Педагогический колледж № 2 г.Севастополя»

Анализ планов работы воспитателей по разделу «Взаимодействие с родителями»

студентки (та)________________

_____________________________

группы_____________________

Руководитель________________

____________________________