- •Севастополь, 2016 Содержание дневника
- •Памятка студенту
- •I. Общие требования безопасности
- •II. Требования безопасности во время практики
- •III. Требования безопасности в аварийных ситуациях
- •5. Запрещается прикасаться к электрическим (оголенным, оборванным) проводам.
- •IV. Требования безопасности по окончании практики
- •Сведения о базе практики
- •Режим дня
- •Индивидуальный план работы студента
- •Ф.И.О. Студента
- •Севастополь, 2016 чу спо «Педагогический колледж № 2 г.Севастополя» Анализ основной общеобразовательной программы дошкольного образования по разделу «Взаимодействие детского сада с семьей».
- •Севастополь, 2016 чу спо «Педагогический колледж № 2 г.Севастополя» Анализ нормативных документов регламентирующих деятельность сотрудников доу
- •Севастополь, 2016 чу спо «Педагогический колледж № 2 г.Севастополя» Обработка результатов анкет и тестов родителей.
- •Севастополь, 2016 Перечень документов, входящих в портфолио
- •6. Отчет-самоанализ студента по практике «Взаимодействие с родителями и сотрудниками доу».
- •7.Характеристика на студента.
- •Севастополь, 2016 чу спо «Педагогический колледж № 2 г.Севастополя» Консультации для родителей по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка
- •Севастополь, 2016
- •Характеристика
ЧУ СПО «Педагогический колледж № 2 г.Севастополя»
ДНЕВНИК
по производственной практике
«Взаимодействие с родителями и сотрудниками ДОУ»
специальность 050144 «Дошкольное образование»
студентки (та)________________
_____________________________
группы_____________________
Руководитель________________
____________________________
Севастополь, 2016 Содержание дневника
Цель и задачи практики.
Инструктаж по технике безопасности.
Сведения о базе практики.
Индивидуальный план работы студента на период практики.
Примерный тематический план практики. Задания по практике.
6.Анализ планов работы воспитателей по разделу «Взаимодействие с родителями».
7.Анализ основной общеобразовательной программы дошкольного образования по разделу «Взаимодействие детского сада с семьей».
8.Анализ нормативных документов регламентирующих деятельность сотрудников ДОУ.
9.Обработка результатов анкет и тестов родителей.
10. Портфолио по практике «Взаимодействие с родителями и сотрудниками ДОУ»:
- презентация диагностического инструментария (диагностические методики по изучению особенностей семейного воспитания дошкольников, детско-родительских отношений (вопросы, анкеты для родителей);
- консультации для родителей по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка;
- информационные стенды для родителей по вопросам воспитания детей дошкольного возраста (папки-раскладушки, информационные бюллетени, родительская газета и др.);
- подбор библиотеки семейного чтения (методическая литература и статьи из периодических изданий по вопросам воспитания детей в семье).
- конспект проведения родительского собрания в разных возрастных группах.
11. Отчет-самоанализ студента по практике «Взаимодействие с родителями и сотрудниками ДОУ».
12. Характеристика на студента.
13. Фото, видео, аудио материалы по итогам прохождения практики.
Цель практики «Взаимодействие с родителями и сотрудниками ДОУ»: закрепление и употребление знаний, полученных обучающимися в процессе теоретического обучения, приобретение ими необходимых умений практической работы по избранной специальности, овладение навыками профессиональной деятельности, приобретение практического опыта.
Задачи практики:
1.Формировать у студентов умение планировать работу с родителями (лицами ,их заменяющими).
2. Учить определять цели и задачи работы с отдельной семьей по результатам наблюдений за ребенком, изучения особенностей семейного воспитания.
3. Формирование у студентов умения организовывать и проводить разнообразные формы работы с семьей (родительские собрания, беседы и т.д.).
4.Формирование у студентов умения взаимодействовать с администрацией образова-тельного учреждения, воспитателями, музыкальным работником, руководителем физического воспитания и другими работниками.
5. Формировать у студентов умение руководить работой помощника воспитателя.
Памятка студенту
Инструктаж по технике безопасности
I. Общие требования безопасности
1.Учебная (производственная) практика является составной частью учебного процесса, в связи с этим к ней применимы все постановления об организации учебного процесса.
2. Настоящая инструкция имеет целью обеспечить безопасность студентов в период педагогической практики.
3. К практике допускаются студенты, являющиеся здоровыми к началу практики.
4. Преподаватель - руководитель практики обязан лично проинструктировать всех студентов о правилах поведения по пути следования до базы практики и обратно, о специфике работы и ознакомить студентов с правилами техники безопасности, о чем в журнале инструктажа по технике безопасности делается соответствующая запись с подписью студента о прохождении инструктажа, подписью инструктирующего
5. Ответственность за технику безопасности несет преподаватель-руководитель практики.
6. Студент должен соблюдать правила дорожного движения и поведения в транспорте. Переходить улицу в установленных местах на зеленый свет светофора. Не садиться и не выходить из транспортного средства при его движении, не высовываться в окна.
7. Соблюдать правила поведения во время грозы (не стоять под высокими деревьями, не прикасаться к металлическим предметам, не находиться вблизи высоковольтных линий, водоемов и в водоемах, не пользоваться мобильным телефоном).
8. Студенты обязаны иметь при себе личные документы (студенческий билет, медицинскую книжку) и документы, подтверждающие убытие на практику.
9. Студенты обязаны уметь оказывать первую медицинскую помощь.
10. В случае травмирования или болезни студент должен сообщить руководителю базы практики и руководителю практики о происшедшем.
