Часть 1. Личность, мотивация, потребность

В процессе работы с методикой создана таблица стандартных ответов, т. е. наиболее часто встре­чающихся на определенную ситуацию (от 40 %). Для этого использованы результаты выборки из 120 инженеров КБ г. Красногорска (поровну муж­чин и женщин); каждая подвыборка содержала по 20 представителей различного должностного стату­са: рядовых, ведущих инженеров и руководителей. Были подсчитаны частоты выделенных факторов, которыми оцениваются ответы испытуемых на каждую ситуацию теста. Далее подсчеты велись, исходя из соображений равновероятности выбо­ра, с использованием формулы биноминального распределения. Статистически значимые (на 0,01 % уровне) вероятности появления счетных факторов определили характерные для конкретной ситуации ответы.

Полученная таким образом таблица стандарт­ных ответов служит для подсчета индивидуального коэффициента групповой адаптации (КГА), кото­рый по мнению С. Розенцвейга является показате­лем коммуникативных свойств личности, навыков эмоционального реагирования.

Валидность теста «Деловые ситуации» определя­лась путем сопоставления его результатов, получен­ных на выборке, состоящей из 40 руководителей од­ного из предприятий г. Вильнюса, с результатами проведения фрустрационно-рисуночного теста С. Ро-зенцвейга на той же выборке специалистов. Корре­ляционный анализ выявил положительные связи между идентичными факторами методик, причем наиболее тесные связи обнаружены между показа­телями по факторам: е, Е, I. Данный факт свидетель­ствует о том, что методика «Деловые ситуации» вы­являет те же признаки, что и положенный в ее основу метод рисуночных ассоциаций.

Валидность теста «Деловые ситуации» доказы­вается также сопоставлением ее результатов с дан­ными групповой оценки личности, отражающей мнение коллектива. Работа проведена на выборке инженеров одного из КБ г. Красноярска — 111 че­ловек. Полученные данные приведены ниже, в описании содержания основных поведенческих реакций и подтверждают валидность методики «Деловые ситуации» по большинству показателей теста.

Таблица 25

Описание смыслового содержания символов, используемых при оценке ответов в тесте «Деловые ситуации»

	OD Препятственно-доминантный тип реакции (с фиксацией на препятствии)	Самозащитный тип реакции (с фиксацией на защите собственной личности)	NP Разрешающий тип реакции (с фиксацией на разрешении ситуации)
E	Е'. В ответе подчеркивается чув­ство фрустрированности, актив­ность индивида направлена на переживание информации о пре­пятствии. Пример. «Жаль», «Вот так неуда­ча».	Е. В ответе выражаются порицание, враждебность против кого-либо в окружении, обвинения, упреки, саркастические атаки. Пример. «Пошел к черту», «Мы из-за вас сорвем срок сдачи...» Е. Испытуемый активно отрицает свою вину за совершенный просту­пок. Пример. «Я никогда не обещаю то­го, что сделать не смогу».	e. В ответе требуется, ожидается или явно подразумевается разре­шить эту ситуацию. Пример. «Это вам надо разрешить этот вопрос».

160