Глава 2. Психодиагностика: практика

интерперсональных связей, о круге лиц, состав­ляющих среду, в которой действует человек, и (кос­венно) об особенностях этой среды.

Категория «Отступления от сюжетной линии»

Признаком данной категории является внезап­ная смена направления рассказа, отвлекаемость по случайной ассоциации (выходящей из зоны при­вычных ассоциаций).

Различаются отступления справочные и мемо­риальные.

Справочные отступления — показатели склон­ности к резонерству. Мемориальные — показатели эгоцентричности. Частые отступления расценива­ются как «скачка» идей.

Категория «Ошибки восприятия»

Ошибкой восприятия считается называние, но не выдумывание и добавление предметов не того типа и вида, что изображены на картинке.

Ошибки восприятия — признак доминирования прочных установок, признак нарушенного баланса между внешними и внутренними моментами, опре­деляющими особенности воспринимаемого образа (сдвиг в сторону внутренних тенденций).

Категория «Количество деталей»

Значительное количество деталей, взятых из картины, оценивается как склонность к полевому поведению. И наоборот, малое количество деталей картины, используемых для построения рассказа, характеризует самостоятельность лица, его незави­симость и в то же время сниженное внимание к окружающему.

Категория «Общее время рассказа»

Продолжительные (без пауз) рассказы по всем картинам характеризуют богатую представления­ми и ассоциациями сферу сознания, склонность к фантазии.

Избирательно длительный рассказ (на 1 карти­ну) говорит о том, что ситуация и сюжет, которые увидел испытуемый, захватили его. Паузы более 30 мин (в середине рассказа) — показатели аффек­тивных реакций.

В целом все временные характеристики, их ба­ланс и соотношение представляют сведения о ди­намической стороне личности.

Процедура эксперимента

До начала опыта испытуемый не должен быть осведомлен ни о системе показателей, ни о крите­риях оценки теста. Карточки теста предъявляются испытуемому в последовательности, отраженной номером отдельной карточки. Испытуемому дается инструкция, состоящая из 5 частей:

1. опишите ситуацию, что вы видите на этой кар­тинке;

2. что, по вашему мнению, способствовало возни­кновению ситуации, что ей предшествовало;

3. что, по вашему мнению, произойдет дальше;

4. какие мысли у людей, изображенных на картинке;

5. какие чувства испытывают действующие лица. Все ответы регистрируются в первоначальный

протокол (без оценок) и, по возможности, дословно (запись ведется на чистом листе бумаги).

Порядок обработки экспериментального материала

1. Все суждения, ответы и описания, внесенные в первичный протокол, анализируются с целью ра­спределения их по соответствующим рубрикам вторичного (стандартного) протокола (см. прило­жения 1, 2, 3).

2. При обработке конкретные ответы испытуе­мого соотносятся с пояснениями, данными в тесте.

3. Из общего числа ответов и из их соотношений (совпадение, противоречие) выводится структура проекции.

4. На основании прямого большинства ответов какой-либо категории устанавливается конкретная психологическая тенденция личности.

5. Составляется общее заключение о личности. Оно должно содержать суждение о среде, в которой в основном ориентируется личность, данные о со­держании сознания, позиции, данные о динамиче­ском строе личности, об эмоциональной и волевой сфере, о способах действия, заключения об отдель­ных качествах личности и ее направленности.

Основное внимание экспериментатора при об­работке теста должно быть обращено на обоснова­ние окончательного заключения, на его доказатель­ную сторону.

123