Практична робота № 2

Мова програмування С++.

Рядки символів та дії з ними. Функції для опрацювання рядків

Мета роботи: ознайомитись з оголошенням масивів символів, введенням та виведенням рядків символів, основними функціями для опрацювання рядків.

Завдання 1 (середнього рівня): Ввести рядок символів згідно варіанту та визначити його довжину. Поміняти у ньому перше та останнє слова місцями.

1. Моя найулюбленіша пора року.

2. Я охоче слухаю класичну музику.

3. Хліб – усьому голова.

4. Життя прожити – не поле перейти.

5. Здоров’я – скарб, який завжди з тобою.

6. Добро будує, зло руйнує.

7. Надійся не на силу, а на розум.

8. Вік живи, вік учись.

9. Вчитись ніколи не пізно.

10. Не кажи не вмію, а кажи – навчусь.

Завдання 2 (достатнього рівня): Ввести своє прізвище, ім’я та по батькові як одне текстове дане.

№ варіанту	Зміст завдання
1	Визначити довжину даного і кількість букв «а» у ньому.
2	Визначити довжину прізвища, вилучити з нього голосні букви.
3	Вивести ім’я у стовпчик.
4	Вивести найкоротше слово, вилучити з нього приголосні букви.
5	Вивести довжини кожного з трьох слів.
6	Вивести ім’я у зворотному порядку.
7	Перевірити, чи починається хоча б одне слово з букви «а».
8	Замінити усі букви «о» у рядку на букви «а» і навпаки. Підрахувати кількість зроблених замін.
9	Підрахувати кількість букв «о» та «а» у рядку та вивести рядок без цих букв.
10	Вивести модифікований рядок, який буде складатись із перших двох букв кожного слова.

Завдання 3 (високого рівня) – виберіть одне з нижче наведених завдань згідно вашого варіанту:

1. Нехай рядок символів – деяке речення: наприклад, «Скоро закінчиться навчання у коледжі». Вивести на екран друге слово цього рядка. Якщо такого немає, вивести про це повідомлення. Останнє слово вивести навпаки.

2. Визначити, чи є в тексті слова, що починаються та закінчуються однією і тією ж літерою?

3. Введіть п’ять назв столиць європейських країн. Упорядкуйте їх за алфавітом. Виведіть упорядкований масив на екран.

4. Скласти програму, яка скрізь у заданому тексті mytext замінить деяке слово іншим словом такої ж довжини (word1 на word2).

5. Скласти програму для кодування деякого тексту до 50 символів шифром Цезаря, замінивши кожну літеру на k–ту (наприклад, четверту) після неї літеру з алфавіту. Під алфавітом розуміти таблицю кодів ASCII.

6. Дано слово «інформатика». З букв даного слова створити кілька нових слів.

7. До тексту «Квітень року» додати текст «2013», щоб утворилося речення. Врахувати пропуски.

8. Дано масив з 7 імен. Вибрати ті імена, що починаються із заданої букви.

Практична робота № 3

Мова програмування С++.

Графіка. Функції для графічних побудов. Кольори

Мета роботи: ознайомитись із графічним режимом мови С++. При виконанні практичних завдань навчитись використовувати функції для графічних побудов. Спробувати зобразити на екрані рух деякого об’єкта.

Завдання 1 (достатнього рівня) – розробіть програму згідно варіанту:

1. Намалювати різними кольорами десять концентричних кіл, які мають спільний центр посередині екрану і описати навколо них червоний прямокутник.

2. Зобразити рух сонця на блакитному небі.

3. Зобразити на чорному тлі екрана рух зеленого кола вверх-вниз.

4. Намалювати фігуру 1, у середині фігури 1 – фігуру 2, у середині фігури 2 – коло. Всі елементи виконати різними кольорами. Замкнені області залити кольорами.

   1. Фігура 1 – трикутник; фігура 2 – еліпс.

   2. Фігура 1 – прямокутник; фігура 2 – коло.

   3. Фігура 1 – коло; фігура 2 – квадрат.

   4. Фігура 1 – квадрат; фігура 2 – трикутник.

Завдання 2 (високого рівня): Створити програму для побудови графіка однієї з функцій згідно варіанту. Забезпечити виведення результатів обчислення функції з використанням компонента Memo:

1. у=2^х;

2. y=x³;

3. у=3^х;

4. у=e^х;

5. y=2x;

6. y=|x|;

7. y=x².