- •Программа дошкольного образования коррекционно – развивающего направления развития детей
- •Программа дошкольного образования коррекционно - развивающего направления развития детей
- •Пояснительная записка.
- •Комплектование логопункта в мбдоу
- •Документация логопункта
- •Организация образовательной деятельности
- •Перспективное планирование работы учителя – логопеда по коррекции звукопроизношения.
- •I период обучения (сентябрь, октябрь, ноябрь) коррекционно – логопедическая работа
- •II период обучения (сентябрь, октябрь, ноябрь) коррекционно – логопедическая работа
- •III период обучения (сентябрь, октябрь, ноябрь) коррекционно – логопедическая работа
- •Взаимодействие с педагогами мбдоу и родителями.
- •Интеграция образовательных областей в логопедической работе.
- •Содержание коррекционной работы
- •Планируемые результаты освоения программы
- •Прогноз и диагностика результатов.
- •Комплектование логопедического пункта в мбдоу
- •Организация деятельности логопедического пункта в мбдоу
- •Участники коррекционно-образовательного процесса
- •Обязанности учителя-логопеда
- •Управление логопедическим пунктом мбдоу
- •7. Документация
- •Материально-техническая база и финансовое обеспечение работы логопедического пункта.
- •Приложение 2 Договор Об оказании коррекционно-логопедических услуг детям с нарушениями речи
- •Предмет договора:
- •Обязанности сторон:
- •Приложение 3 Речевая карта Анкетные данные
- •Анамнез
- •Раннее речевое развитие
- •Приложение 4
- •Приложение 5
- •Приложение 6
- •Приложение 7
- •Консультации для родителей
- •Приложение 8 Семинар – практикум для родителей и воспитателей: «Формирование артикуляционной моторики у дошкольников».
- •4. Упражнение “Телевизор”.
Приложение 7
Годовой план организации коррекционной работы по развитию речи с родителями в МБДОУ №1 г.Сосногорск
учитель-логопед – Циренова Светлана Евгеньевна
Содержание |
Группа |
Исполнитель |
Сроки |
Просветительский блок: Выступления на родительских собраниях: « Нарушения речи у дошкольников» «Как подготовить ребенка к обучению в современной школе?»
Выступление на тематическом собрании «На пороге школы»
Обновление логопедических уголков
Консультирование родителей
Практический блок: Направление родителей с детьми на консультацию к специалистам поликлиники для уточнения клинических диагнозов
Обследования уровня развития речи детей в присутствии родителей
Предоставление сведений о результатах логопедического обследования
Анкетирование родителей
Ознакомление с направлениями коррекционной работы
Демонстрация приёмов работы по коррекции звукопроизношения и развитию речи на консультациях и занятиях (индивидуальных и подгрупповых)
Совместное выполнение взрослыми и детьми рекомендаций логопеда в тетрадях
Ознакомление с результатами промежуточного и итогового обследования
Проведение мастер-классов, семинаров, практикумов: - Семинар-практикум «Артикуляционная гимнастика». «Автоматизация звуков» - Практикум «Как правильно произносить звуки».
Открытые занятия и мероприятия для родителей, с участием родителей - «Говорилки» -« Праздник чистой речи»
Создание памяток для родителей с заданиями, упражнениями
Индивидуальные консультации по звукопроизношению |
Все группы
Подготов.
Все группы
Все группы
Все возр.гр.
Все возр.гр
Все возр.гр.
Все возр. гр.
Все возр. гр.
Все возр. гр.
Старшие Подготов.
Старшие Подготов.
Все возр.гр.
Старшие Подготов.
Все возр. гр.
Все возр.гр. |
Логопед
Логопед
Логопед
Логопед
Логопед
Логопед
Логопед
Логопед
Логопед
Логопед
Логопед
Логопед
Логопед
Логопед
Логопед
Логопед |
По плану возрастных групп ДОУ.
По плану ДОУ
В соотв. с год. планом
В соотв. с год. планом
Сентябрь Октябрь
По запросу
По запросу
В течение уч.год
По запросу В течение года (род.собрания, консультации)
В течение учебного года ( в соответствии с графиком работы)
В течение учебного года
Январь Апрель
Октябрь
Ноябрь
Февраль Май
В течение учебного года
В течение учебного года |