- •2.Соотношение понятий «социальное исследование» и «социологическое исследование».
- •4.Роль специальных социологических теорий (сст) и отраслей социологии в эмпирических и прикладных социологических исследованиях.
- •5.Методология в системе научного знания. Понятие методологии социологического исследования.
- •6. Основные методологические подходы в социологии.
- •7.Виды социологических исследований.
- •8.Оперативные социологические исследования (оси) как отдельный класс исследований.
- •9.Понятие метода в социологии. Их классификация.
- •11. Техника социологического исследования.
- •12. Процедура социологического исследования.
- •13. Профессиональная этика социолога.
- •14. Структура социологических исследовательских коллективов.
- •15. Общая характеристика основных этапов социологического исследования.
- •16. Понятие программы социологического исследования. Её функции. Основные требования к программе.
- •17. Обобщенная структура программы социологического исследования.
- •18. Понятие социальной проблемы. Критерии отбора социальных проблем для социологических исследований.
- •19. Типология социальных проблем.
- •20. Определение проблемной ситуации.
- •21. Понимание социологической проблемы.
- •22. Понимание цели социологического исследования. Типы целей.
- •23. Понятие задач социологического исследования. Типы задач.
- •24. Понятие объекта исследования. Выделение носителя проблемной ситуации.
- •25. Предварительный системный анализ объекта исследования.
- •26. Процесс ограничения объекта исследования.
- •27. Обоснование предмета социологического исследования.
- •28.Разновидности предмета социологического исследования.
- •29. Предварительное описание предмета исследования и построение теоретической модели предмета исследования.
- •30. Понятие «гипотеза». Ее функции.
- •31. Типы гипотез.
- •32. Этапы формулирования гипотез.
- •33. Требования к сформулированным гипотезам.
- •34. Теоретическая интерпретация понятий.
- •35. Эмпирическая интерпретация понятий.
- •36. Операционализация понятий.
- •37. Особенности процедуры интерпретации понятий.
- •38. Сущность выборки. Генеральная и выборочная совокупности. Типы выборки.
- •39. Вероятностная / случайная выборка и её методы.
- •40. Невероятностная / неслучайная выборка и её методы.
- •41. Репрезентативность выборки. Ошибки выборки.
- •42. Ремонт выборки. Способы его осуществления.
- •43. Стратегия исследования (по в. Ядову и о. Хеллевику).
- •44. Рабочий план исследования.
- •2. Соотношение понятий «социальное исследование» и «социологическое исследование».
11. Техника социологического исследования.
В. А. Ядов определяет технику социологического исследования как совокупность специальных приемов для эффективного использования того или иного метода. Например, по каким-то соображениям социолог предпочел часть вопросов сформулировать в открытой форме, а часть – в закрытой. Эти два способа образуют технику анкетного опроса.
Техника социологического исследования в самом общем виде может быть определена как совокупность организационных и методических приёмов и способов сбора, обработки и анализа данных: искусство формулирования вопросов, построение шкал, компоновка анкеты в целом разработка её графики.
12. Процедура социологического исследования.
Процедура СИ определяется В. А. Ядовым как последовательность всех операций, общая система действий и способов организации исследования. Это наиболее общее, притом собирательное понятие, относимое к системе приемов сбора и обработки социологической информации.
Дж. Ч. Маккини выделял пять основных процедур, являющихся частью методологии любой науки:
Статистическая – охватывает теорию и технические приемы, имеющие дело с данными, полученными путем перечисления и измерения.
Проблемы техники измерения и построения шкалы. Виды шкал: Номинальная (вопросы по поводу пола, профессии респондента и т.д.); Порядковая (4-5-бальные шкалы); Шкала отношений (пр: десятый пункт в 2 раза больше пятого (редко употребляется))
В отношении экспериментальной процедуры для социолога открыты два пути. Один заключается в попытке применить эксперимент в «искусственных» ситуациях. Другой – в принятии логики эксперимента как модели планирования исследования и контроля при помощи наблюдения и статистики вместо непосредственной манипуляции. Большую роль в разработке типологической процедуры сыграл немецкий социолог М. Вебер.
Историческая процедура. История не только дело историка, она также весьма важна и для социолога, т. к. дает ему богатство материала, который должен быть объяснен в его «общих» формулировках.
Процедура выборочных случаев – это способ организации общественных данных с целью сохранить единый характер того, что изучается, при этом просто выбирается социально определенный объект или действие и его трактуют как целое.
13. Профессиональная этика социолога.
Одной из главных этических установок в социологии является установка на познание как таковое, где оно выступает как высшая ценность. Необходимо целенаправленно отделять свои вненаучные ценностные ориентации от собственно научных. Получая различные сведения, в т. ч. и конфиденциального характера, исследователь несет ответственность перед респондентами, заказчиками за нераспространение полученной информации как о респонденте и заказчике, так и о содержании самого сообщения за пределы своей организации.
Одновременно социолог несет ответственность и перед обществом за замалчивание или искажение информации, полученной в ходе исследования, в результатах которого он может дать свое видение и истолкование социальных процессов. В дальнейшем на эти выводы будут опираться другие исследователи.