Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая тетрадь для ЗО.rtf
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
571.84 Кб
Скачать

Морфемный анализ слова

Структура производного слова выявляется в процессе морфемного и словообразовательного анализа.

Цель морфемного анализа – установить, из каких морфем состоит слово. Выделение в составе слова морфем производится путем подбора к данному слову родственных (однокоренных) и одноструктурных слов и сопоставления с ними данного слова.

Схема морфемного анализа

  1. Часть речи анализируемого слова – изменяемая (как изменяется)/ неизменяемая.

  2. Окончание (флексия): материально выраженное/нулевое, функция.

  3. Основа слова: простая/сложная, прерывистая/непрерывная, членимая/нечленимая.

  4. Корень: свободный/связанный, варианты.

  5. Приставки: словообразовательные/словоизменительные/синкретичные; значение приставок и примеры одноструктурных слов.

  6. Суффиксы: материально выраженные/нулевые, словообразовательные или словоизменительные; значение суффиксов и примеры одноструктурных слов.

  7. Постфиксы: словообразовательные/словоизменительные.

Например, проанализируем слово прибрежный. 1) имя прилагательное, изменяется по родам, числам, падежам: прибрежн-ая, прибрежн-ые; 2) окончание –ый: материально выраженное, указывает на ед.ч., м.р., И.п.; 3) основа прибрежн-: простая, непрерывная, членимая; 4) корень –бреж-(однокорневые слова: берег, набережная, бережок), свободный; представлен вариантами: берег-, бреж-, береж, брег-; 5) приставка при-: словообразовательная; значение ‘нахождение вблизи чего-либо’; пришкольный, привокзальный; 6) суффикс –н-: материально выраженный, словообразовательный; значение ‘отношение к чему-либо’; лесной, водный; прибрежный.

Упр. 18. Произведите полный морфемный анализ следующих слов.

Прехорошенький, маслянистый, по-грузински, избранник, расшуметься, письмецо.

Словообразование

Словообразование, или дериватология – раздел языкознания, изучающий структуру и семантику производных слов (дериватов), способы их образования и их объединения.

Производные слова и по форме (материально), и по смыслу (семантически) восходят к тому слову, от которого они образованы. Эти новые слова с семантической точки зрения могут быть названы мотивированными.

Мотивированные слова – это такие слова, значение и звучание которых обусловлены в современном русском языке другими однокоренными словами.

Значение мотивированного (производного) слова выводится из значения мотивирующего слова т.е. того слова, от которого оно образовано: столик← маленький стол; белеть ← становиться белым.

Структура производного слова бинарна, т.е. состоит из двух блоков: первый блок – производящая база, второй – словообразовательный формант, или дериватор. Для обозначения первого блока традиционно принят термин производящая основа. Производящая основа – это основа мотивирующего слова или все мотивирующее слово в целом. Н.: рыбк-а ← рыб-а (маленькая рыба); храбрец- ← храбр-ый, засеять ← сеять.

Словообразовательный формант – это наименьшее в звуковом и семантическом отношении словообразовательное средство, которым производное слово отличается от своего производящего: учитель учи-ть; сварк-а← сварить.

Второй блок в структуре производного слова может включать два аффикса, но различных по своим словообразовательным свойствам: приставку и суффикс: пере-лес-ок- ← лес ; приставку и постфикс: со-звонить-ся звонить.

Упр. 22. Разграничьте производные и непроизводные слова.

Зеленый, птичий, боксер, актер, палач, силач, пташка, букашка, осина, рябина, корабль, выключатель, студент, студено, застукать, просинь, ангина, мычать, журчание, снежный, веселый.

Производные

(мотивированные) слова

Непроизводные (немотивированные) слова

Упр. 23. Установите направление мотивации в парах слов.

Вышка ← высокий, слуга – служить, взорваться - взорвать, подснежник - снег, серебро - серебряный, силач - сила, терпение - терпеть, смелый - смелость, тревожный - тревожно, жонглировать - жонглер, петух - петушиный, соперник - соперница, нитка - нить, косьба - косить, москвичка - москвич, физика - физик, атаковать - атака, дети - детвора, нежность - нежный, трещать - треск, высокий - высь, тигр - тигренок, молодой - молодо, темноватый - темный, рыбак - рыбачий.

Упр. 24. Найдите производящую (мотивирующую) основу (слово). В производном слове выделите производящую базу и словообразовательный формант.

Образец: [лес]-н-ой ← лес □ ([ ] - знак производящей базы).

горец

гордец

выключатель

вопросник

безрукий

пришить

примирить

чистить

торфянистый

замерз

дружба

гордиться

гнездышко

безопасный

перечитать

по-прежнему