Онтогенез. Зародышевые листки

1. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ор­га­ном, тка­нью по­зво­ноч­но­го жи­вот­но­го и за­ро­ды­ше­вым лист­ком, из ко­то­ро­го они об­ра­зу­ют­ся.

ОРГАН, ТКАНЬ		ЗА­РО­ДЫ­ШЕ­ВЫЙ ЛИ­СТОК
A) ки­шеч­ник Б) кровь B) почки Г) лёгкие Д) хря­ще­вая ткань Е) сер­деч­ная мышца		1) эн­то­дер­ма 2) ме­зо­дер­ма

 За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A	Б	В	Г	Д	Е

2. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между струк­ту­рой ор­га­низ­ма че­ло­ве­ка и за­ро­ды­ше­вым лист­ком, из ко­то­ро­го она сфор­ми­ро­ва­лась.

СТРУК­ТУ­РА ОР­ГА­НИЗ­МА		ЗА­РО­ДЫ­ШЕ­ВЫЙ ЛИ­СТОК
A) бо­ле­вые ре­цеп­то­ры Б) во­ло­ся­ной по­кров B) лимфа и кровь Г) жи­ро­вая ткань Д) ног­те­вые пла­стин­ки		1) эк­то­дер­ма 2) ме­зо­дер­ма

 За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A	Б	В	Г	Д	Е

3. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между осо­бен­но­стью он­то­ге­не­за и груп­пой ор­га­низ­мов, для ко­то­рой она ха­рак­тер­на.

ОСО­БЕН­НОСТЬ		ГРУП­ПА ОР­ГА­НИЗ­МОВ
A) раз­ви­тие из трёх за­ро­ды­ше­вых лист­ков Б) нерв­ная си­сте­ма диф­фуз­но­го типа B) раз­мно­же­ние путём поч­ко­ва­ния Г) раз­ви­тие ор­га­низ­ма из дву­слой­но­го за­ро­ды­ша Д) на­ли­чие си­стем ор­га­нов		1) Ки­шеч­но­по­лост­ные 2) Коль­ча­тые черви

 За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A	Б	В	Г	Д

 4. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ор­га­на­ми и за­ро­ды­ше­вы­ми лист­ка­ми, из ко­то­рых они раз­ви­ва­ют­ся.

ОР­ГА­НЫ		ЗА­РО­ДЫ­ШЕ­ВЫЕ ЛИСТ­КИ
А) го­лов­ной мозг Б) пе­чень В) кровь Г) кости Д) под­же­лу­доч­ная же­ле­за Е) кожа		1) эк­то­дер­ма 2) эн­то­дер­ма 3) ме­зо­дер­ма

 За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A	Б	В	Г	Д	Е

5. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ор­га­на­ми и за­ро­ды­ше­вы­ми лист­ка­ми, из ко­то­рых они раз­ви­ва­ют­ся.

ОР­ГА­НЫ		ЗА­РО­ДЫ­ШЕ­ВЫЕ ЛИСТ­КИ
А) го­лов­ной мозг Б) тон­кая кишка В) хрящи Г) мышцы Д) под­же­лу­доч­ная же­ле­за Е) во­ло­сы		1) эк­то­дер­ма 2) эн­то­дер­ма 3) ме­зо­дер­ма

 За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A	Б	В	Г	Д	Е

6.  Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между струк­ту­ра­ми и за­ро­ды­ше­вы­ми лист­ка­ми, обо­зна­чен­ны­ми на ри­сун­ке циф­ра­ми 1, 2, из ко­то­рых эти струк­ту­ры фор­ми­ру­ют­ся: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

СТРУК­ТУ­РЫ		ЗА­РО­ДЫ­ШЕ­ВЫЕ ЛИСТ­КИ
А) нерв­ная ткань Б) кровь В) ске­лет Г) глад­кая мы­шеч­ная ткань Д) кож­ный эпи­дер­мис		1) 1 2) 2

 За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А	Б	В	Г	Д

7. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между струк­ту­ра­ми и за­ро­ды­ше­вы­ми лист­ка­ми, обо­зна­чен­ны­ми на ри­сун­ке циф­ра­ми 1, 2: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ОРГАН, ТКАНЬ		ЗА­РО­ДЫ­ШЕ­ВЫЙ ЛИ­СТОК
A) внут­рен­ние сли­зи­стые по­кро­вы Б) над­по­чеч­ни­ки B) тка­не­вая жид­кость Г) лимфа Д) эпи­те­лий аль­ве­ол		1) эн­то­дер­ма 2) ме­зо­дер­ма

 За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A	Б	В	Г	Д

 

8. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между струк­ту­ра­ми и за­ро­ды­ше­вы­ми лист­ка­ми, обо­зна­чен­ны­ми на ри­сун­ке 1, 2: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

СТРУК­ТУ­РЫ ЗА­РО­ДЫ­ША		ЗА­РО­ДЫ­ШЕ­ВЫЕ ЛИСТ­КИ
А) ногти Б) ор­га­ны чувств В) кровь Г) лимфа Д) мы­шеч­ная ткань		1) эк­то­дер­ма 2) ме­зо­дер­ма

  За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

A	Б	В	Г	Д

  Общая биология

1. На­зо­ви­те за­ро­ды­ше­вый ли­сток за­ро­ды­ша по­зво­ноч­но­го жи­вот­но­го, обо­зна­чен­ный на ри­сун­ке циф­рой 1. Какие типы тка­ней, ор­га­ны или части ор­га­нов фор­ми­ру­ют­ся из него?

 5. На­зо­ви­те тип и фазу де­ле­ния кле­ток, изоб­ражённых на ри­сун­ках. Какие про­цес­сы они ил­лю­стри­ру­ют? К чему при­во­дят эти про­цес­сы?

7.  Опре­де­ли­те тип и фазу де­ле­ния клет­ки, изоб­ражённой на ри­сун­ке. Ответ обос­нуй­те. Какие про­цес­сы про­ис­хо­дят в этой фазе?

11.  Какое де­ле­ние и какая его фаза изоб­ра­же­ны на ри­сун­ке? Ука­жи­те набор хро­мо­сом (n), число мо­ле­кул ДНК (с) в этот пе­ри­од. Ответ обос­нуй­те.

14.  На­зо­ви­те за­ро­ды­ше­вый ли­сток по­зво­ноч­но­го жи­вот­но­го, обо­зна­чен­ный на ри­сун­ке во­про­си­тель­ным зна­ком. Какие типы тка­ней и си­сте­мы ор­га­нов фор­ми­ру­ют­ся из него?