- •І Жалпы мәліметтер:
- •II. Курстың пререквизитi және постреквизитi Курстың пререквизиті және постреквизиті
- •Этнопедагогика курсын оқу нәтижесінде студент міндетті:
- •III. Курстың қысқаша сипаттамасы
- •«Этнопедагогикак» пәнінің тақырыптық жоспары
- •VI. Пәннің мазмұны
- •Қайнар көзі
- •Негізгі әдебиеттер
- •VII. Бағалау критерийлері
- •VIII. Курстың саясаты және студенттің мінез-құлық этикасы
- •І Жалпы мәліметтер:
- •Курстың пререквизиті және постреквизиті
- •Этнопедагогика курсын оқу нәтижесінде студент міндетті:
- •III. Курстың қысқаша сипаттамасы
- •«Этнопедагогикак» пәнінің тақырыптық жоспары
- •VI. Пәннің мазмұны
- •Қайнар көзі
- •Негізгі әдебиеттер
- •VII. Бағалау критерийлері
- •VIII. Курстың саясаты және студенттің мінез-құлық этикасы
Қайнар көзі
Дәріс жоспары:
1. Қазақ халық педагогикасы және этнопсихология
2. Қазақ этнопедагогикасындағы ұлттық философияның рөлі
3. Этникалық тәрбие этникалық мәдениеттің бір бөлігі
Семинар жоспары:
1. Қазақ этнопедагогикасындағы ұлттық философияның рөлін атап көрсет
3. Этникалық мәдениет
СӨОЖ:
Этнопедагогиканың маңызы.
Этнопедагогиканың мәнді сипаттамасы.
Этнология (этнопедагогика) бойынша білім дамуының негізгі кезеңдері
СӨЖ:
«Қазақстан – көпұлтты мемлекет» тақырыбына эссе жазыңыз.
Халықтық педагогиканың ұлттық сана-сезімді қалыптастырудағы рөлі
Қазақстан халқы Ассамблеясының негізгі міндеттері жөнінде не білесіздер?
Пайдаланылған әдебиеттер:
Калыбекова А. Теоретические и прикладные основы наровной педагогики казахов.- Алматы: Баур, 2005.-200 с.
Кожахметова К.Ж. Казахская этнопедагогика: методология, теория, практика. Алматы:Ғылыми, 1998.-316 с
Көшербаева А.Н., Шолпанқұлова Г.Қ., Тленбаева М.Б., Махметова Б.Т. Этнопедагогикалық білім негіздері. Оқу құралы.- Алматы. 2009.-131 б.
Қалиұлы С. Қазақ этнопедагогикасының теориялық негіздері мен тарихы .-Алматы: «Білім»2003.-280 бет.
Қалиұлы С. Этнопедагогика Алматы 2003ж.
Утегенова Б.М. Хасенов Қ. Шәкәрім Құдайбердіұлының тәлім- тәрбиелі идеялары Автореферат Костанай 1997
13-тақырып:Этномәдени білім беру.
Дәріс жоспары:
1. Этномәдени білім беру туралы түсінік
2. Қазақстан халқының этномәдени қызығушылықтарын тарату
3. Этномәдени білім беруді ендірудің негізгі қағидалары
Семинар жоспары:
Этномәдениет түсінігінің ғылыми анықтамалары
Халық педагогикасы- этномәдени зерттеу обектісі
Этномәдени білім берудің негізгі жолдары
СӨОЖ:
Ұлттық тәрбидегі ана тілінің алатын орны.
Халықтық педагогикада еңбекке қатысты бейнелеу.
.Этнопедагогика дамуының тарихи аспектісі.
СӨЖ:
Көпұлтты Қазақстанның халықтар бірлігін сақтау саясаты.
Көпмәдени тұлғаны тірбиелеудің ерекшеліктері.
Көпмәдени тұлғаны тәрбиелеудегі отбасының рөлі.
Президент Н.Ә.Назарбаевтың көпмәдениетті тұлғаны тәрбиелеу туралы көзқарастары.
Пайдаланылған әдебиеттер:
Бережнова Л.Н., Набок И.Л., Щеглов В.И, Этнопедагогика .-М.: «Академия», 2007.-240с.
Волков Г.Н Этнопедагогика. – Чебоксары, 1974(Москва, 2000).
Қалиев С. Қазақ этнопедагогикасының тарихы(кеңестік дәуір 1920-1990жж).-А.:Білім, 1999.-160 бет.
Қалиұлы С. Этнопедагогика Алматы 2003ж.
С .Қалие, Молдабеков Ж. Иманбекова Б. Этнопедагогика. Астана 2007
Магауова А.С. Этнопедагогика в системе профессиональной подготовки учителя.-Семипалатинск, 2002.
Утегенова Б.М. Хасенов Қ. Шәкәрім Құдайбердіұлының тәлім- тәрбиелі идеялары Автореферат Костанай 1997
14-тақырып:Қазақ этнопедагогикасының мазмұны
Дәріс жоспары:
1. Ғылымды тұлғаны тәрбиелеу
2. Қазақ этнопедагогикасындағы тәрбиенің мазмұны
Семинар жоспары:
Қазақ этнопедагогикасындағы адамгершілік тәрбиесі
Қазақ этнопедагогика дамуының тарихи аспектісі.
Қазақ этнопедагогикасында тұлға қалыптастырудағы тәрбие жүйесі
СӨОЖ:
«Қазақ» атауының этимологиялық мәні
Халық тәлімінің тарихи кезеңдері
Ежелгі дәуірдегі тәлім- тәрбиелік ойлар
СӨЖ:
Ата дәстүрін ардақтау- ұлттық салт
Қазақ этнопедагогикасының туып, қалыптасуы және дамуы
Қазақ этнопедагогикасы жөніндегі А.Құнанбайбаевтың көзқарастары
Пайдаланылған әдебиеттер:
Айдналиева, Н.А. Ұлтаралық қарым-қатынас мәдениеті [Текст]: оқу құралы / Н.А. Айдналиева; ҚРБжҒМ, ҚМПИ.- Қостанай: ҚМПИ, 2012.- 100 б. 27 экз.
Әлімбаев М. Халық-ғажап тәлімгер – А., 1994 ж.
Жарықбаев Қ., Қалиев С. Қазақ тәлім – тәрбиесі - А., 1995 ж.
Ишанов, П.З.Студенттердің оқу-танымдық іс-әрекеттерін басқару негіздері [Текст]: оқу құралы / П.З. Ишанов, С.К. Кенжебаева.- 2-і бас.- Қарағанды: ЖК "АҚНҰР баспасы", 2013.- 104 б.
Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы – А., 2001.
Қалиұлы С. Қазақ этнопедагогикасының теориялық негіздері мен тарихы .-Алматы: «Білім»2003.-280 бет.
Көшербаева А.Н., Шолпанқұлова Г.Қ., Тленбаева М.Б., Махметова Б.Т. Этнопедагогикалық білім негіздері. Оқу құралы.- Алматы. 2009.-131 б.
15-тақырып:Қазақтың халық педагогикасындағы отбасы тәрбиесі
Дәріс жоспары:
Халықтық педагогикалық шығармашылығын оқу-тәрбие процесіне енгізудің
мақсатқа сәйкестілігі
Қазақтың халық педагогикасындағы тәрбиеленушінің жас және жеке
ерекшеліктерін ескеру
Семинар жоспары:
Отбасы мен мектептің дәстүрлі педагогикалық мәдениетті жалпы адамзаттық құндылықтар жүйесіндегі Қазақстан халықтары тұрмыс- тіршілігінің феномені.
Қазақтың халық педагогикасындағы тәрбиеленушінің жас және жеке ерекшеліктерін ескеру
Оқушыларды тәрбиелеудегі отбасы мен мектептің өзара әрекеттесуі
СӨОЖ:
Отбасы тәрбиесінің түрлері
Отбасы тәрбиесімен байланысты шығармашылық тапсырмалар
Отбасы тәрбиесі-халық педагогикасының негізі
Ұл мен қызды болашақ өмірге баулу
СӨЖ:
Отбасы педагогикасының негізгі қағидалары
Отбасы педагогикасының ғылыми педагогикамен байланысы
«Әке көрген –оқ жонар,
Шеше көрген – тон пішер» тақырыбына эссе жазу
