МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ

БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. М.Т. КАЛАШНИКОВА»

Ульянова м.А., Бармина н.А., Сурнина н.А., Красавина ю.В. Учебное пособие для студентов РиД факультета очного и заочного отделений.

Ижевск

ИжГТУ имени М.Т. Калашникова, 2013

УДК 802.0 (075)

ББК 81.4 Англ-923

У 51

Р е ц е н з е н т: Архипова Е.И., канд. пед. наук, доцент, зав. кафедрой «Английский язык» ФГБОУ ВПО «ИжГТУ им. М.Т. Калашникова» .

С о с т а в и т е л и: Ульянова М.А.., старший преподаватель кафедры «Английский язык» ИжГТУ имени М.Т. Калашникова, Бармина Н.А., канд. техн. наук, доцент кафедры «Английский язык» ИжГТУ имени М.Т. Калашникова, Сурнина Н.А., канд. техн. наук, доцент кафедры «Английский язык» ИжГТУ имени М.Т. Калашникова, Красавина Ю.В., старший преподаватель кафедры «Английский язык» ИжГТУ имени М.Т. Калашникова

Рекомендовано Советом факультета «Экономика, право и гуманитарные науки» к использованию в качестве учебно-методических материалов для использования в учебном процессе для направлений 072500.62 «Дизайн интерьера», 261400.62 «Технология художественной обработки материалов», 261700.62 «Технология полиграфического и упаковочного производства» (протокол №29 от 3 октября 2013 г.).

Учебное пособие для студентов РиД факультета. / сост. М.А. Ульянова, Н. А. Бармина, Н.А. Сурнина, Ю.В. Красавина. – Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2013 . – 21 с.

УДК 802.0 (075)

Учебное пособие предназначено для студентов РиД факультета очного и заочного отделений, обучающихся по образовательным программам 072500.62 «Дизайн интерьера», 261400.62 «Технология художественной обработки материалов», 261700.62 «Технология полиграфического и упаковочного производства». Может быть рекомендовано для магистрантов и аспирантов при самостоятельном изучении английского языка.

В пособие включены аутентичные тексты профессиональной направленности по соответствующим вышеуказанным профилям, комплекс речевых упражнений. Предтекстовые задания ориентированы на введение ключевых слов и словосочетаний, терминов путем выполнения задания на нахождение соответствий между английским словом и его значением на русском языке. Послетектовые упражнения направлены на развитие умений поиска специальной информации по прочитанному тексту.

© М.А. Ульянова, Н. А. Бармина, Н.А. Сурнина, Ю.В. Красавина, составление, 2013

© ФГБОУ ВПО «ИжГТУ имени М.Т. Калашникова», 2013

Введение

Учебное пособие предназначено для студентов РиД факультета очного и заочного отделений, обучающихся по образовательным программам 072500.62 «Дизайн», 261400.62 «Технология художественной обработки материалов», 261700.62 «Технология полиграфического и упаковочного производства». Может быть рекомендовано для магистрантов и аспирантов при самостоятельном изучении английского языка.

Пособие состоит из введения и 11 тематических блоков.

Каждый блок содержит аутентичный текстовый материал профессиональной направленности, соответствующий вышеуказанным профилям, комплекс речевых упражнений.

Представлены предтестовые и послетекстовые упражнения. Предтекстовые задания ориентированы на введение ключевых слов и словосочетаний, терминов путем выполнения задания на нахождение соответствий между английским словом и его значением на русском языке.

Послетектовые упражнения направлены на развитие умений поиска специальной информации по прочитанному тексту и предусматривают выполнение заданий на заполнение пропусков в предложенных предложениях, ответы на вопросы по содержанию текста. Большое внимание уделено активизации лексического материала в речевых высказываниях по изучаемой тематике путем выполнения заданий на выбор правильных или неправильных утверждений с последующей аргументацией, в обсуждении прочитанного материала в группах.

Содержание учебного материала данного учебного пособия полностью соответствует образовательному стандарту (ГОС) и требованиями типовой программы для преподавания дисциплины «Иностранный язык» под рук. и общей ред. С.Г. Тер-Минасовой и может быть рекомендовано для использования в учебном процессе.