Глава 2. Анализ 158

2.1 Характеристика экономического анализа и его роль в управлении предприятием 158

2.1.1 Понятие экономического анализа 158

2.1.2 Классификация видов экономического анализа 160

2.1.3 Метод экономического анализа. Классификация методов экономического анализа 164

2.1.4 Понятие и характеристика методики экономического анализа 166

2.2 Характеристика основных методов 168

экономического анализа 168

2.2.1 Прием детализации 168

2.2.2 Метод группировки 169

2.2.3 Метод средних величин 172

2.2.4 Метод сравнения 174

2.2.5 Детерминированный факторный анализ 178

2.2.5.1 Общая характеристика факторного анализа 178

2.2.5.2 Способы измерения влияния факторов в детерминированном анализе 184

2.2.6 Метод экспертных оценок 187

2.3 Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе 189

Заключение 200

Глоссарий 201

Библиографический список 208

Предисловие

Учебная дисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» представляет собой дисциплину, раскрывающую основы методологии бухгалтерского учета и анализа. Данная дисциплина помогает студентам овладеть специальными дисциплинами в соответствии с учебными планами направления «Экономика»: «Бухгалтерский учет (в отраслях), «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности».

Отличительной особенностью учебно-методического пособия является раскрытие информации в соответствии с требованиями нормативно-законодательного регулирования бухгалтерского учета и теорией экономического анализа.

Учебно-методическое пособие основано на результатах систематизации научных изысканий в области теории бухгалтерского учета и экономического анализа.

Учебно-методическое пособие содержит необходимый тематический материал в подробном изложении, что способствует формированию у студентов системы знаний в области бухгалтерского учета и экономического анализа. Пособие содержит необходимое количество иллюстративного материала, в том числе: таблицы бухгалтерских счетов, схемы, рисунки, примеры в аналитических таблицах.

Данное учебно-методическое пособие имеет возможность широкого применения при различных формах обучения: очной, заочной.

Структурно−логическая схема учебно-методического пособия содержит введение, две главы, заключение, глоссарий, библиографический список.

Учебно-методическое пособие подготовлено автором на основе документов современного нормативно-законодательного регулирования бухгалтерского учета, пособий бухгалтерских и налоговых консультантов Министерства финансов РФ, современных разработок экономистов – аналитиков российской экономической школы; опыта, полученного в процессе хозяйственной практики и чтения лекций по экономическим дисциплинам.

Введение

Основная цель изучения дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ» - формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по организации бухгалтерского учета и проведения аналитической работы в организациях и воспитанию у студентов творческого подхода к работе, ответственность за достоверность и объективность формируемых учетных данных, необходимых для принятия управленческих решений на различных уровнях организационной структуры экономического субъекта.

В процессе обучения студенты должны освоить методологию бухгалтерского учета, овладеть навыками аналитической работы по определению результатов хозяйственной деятельности предприятия.

Учебно-методическое пособие призвано помочь студентам решать следующие задачи:

- раскрыть теоретические основы организации бухгалтерского учета;

- обучить использованию методов и приемов работы с первичной документацией, бухгалтерскими счетами, учетными регистрами и отчетностью организаций;

- обучить навыкам по организации и ведению учета ресурсов предприятия, финансовых вложений, затрат на производство и реализацию продукции, прибыли и ее использования;

- сформировать у будущего специалиста ответственность за правильность и своевременность ведения учета и составления отчетности с целью принятия управленческих решений;

- установление и изучение закономерностей и тенденций экономических явлений и процессов в конкретных условиях предприятия; изучение действия экономических законов в конкретных условиях производства;

- установление и изучение закономерностей и тенденций экономических явлений и процессов в конкретных условиях предприятия; изучение действия экономических законов в конкретных условиях производства;

- выявление позитивных достижений, присутствующих в деятельности предприятия, для их дальнейшего закрепления и использования в работе других подразделений предприятия; установление факторов, способствующих достижению этих показателей.

Изучение дисциплины базируется на сумме знаний и практических навыков, полученных студентами в ходе изучения таких дисциплин как «Экономическая теория», «Экономика организации», «Статистика», «Право», «Информационные системы в экономике».

В результате изучения дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ» студент должен знать:

• знать систему нормативно-законодательную базу бухгалтерского учета;

• знать модели учета имущества, источников формирования имущества, доходов, расходов, финансовых результатов;

• знать, как составляются оборотно - сальдовые, шахматные ведомости;

• знать основы составления бухгалтерского баланса;

• знать типовые методики проведения аналитической рабо