Раздел «Социальная сфера». Тема №3 Семья как социальный институт

Семья – основанное на браке и кровном родстве объединение людей, связанное общностью быта и взаимной ответственностью.

Первоначальную основу семьи составляет брак – союз мужчины и женщины, имеющий целью создание семьи, заключённый с соблюдением установленных законом требований и порождающий взаимные права и обязанности. Брак бывает юридическим, гражданским, церковным. Но семья, как правило, более сложная система, чем брак. Она объединяет не только супругов, но и их детей, а также других родственников.

Условия заключения брака: взаимное согласие, достижение брачного возраста – 18 лет, (по уважительной причине – с 16 лет).

Не допускается заключение брака между:

– лицами, из которых хотя бы одно лицо уже состоит в браке,

– близкими родственниками,

– усыновителями и усыновлёнными,

– лицами, из которых хотя бы одно лицо признано судом недееспособным вследствие психического расстройства.

Расторжение брака в органах ЗАГС:

– при взаимном согласии супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей,

– если один из супругов признан судом безвестно отсутствующим, недееспособным, осуждён за совершение преступления к лишению свободы на срок свыше трёх лет.

Расторжение брака в судебном порядке:

– наличие общих несовершеннолетних детей,

– уклонение одного из супругов от расторжения брака.

Функции семьи: 1) репродуктивная; 2) воспитательная;

3) хозяйственно-бытовая; 4) экономическая; 5) социально-статусная;

6) эмоциональная; 7) досуговая; 8) сексуальная.

Типы семей: I. Традиционная (патриархальная) семья:

– муж – «кормилец», глава семьи;

– жена выполняет роли матери, домохозяйки;

– экономическая зависимость женщины, отсутствие у неё прав;

– совместное проживание нескольких поколений;

– отсутствие ограничения рождаемости.

Современная (демократическая, партнерская) семья:

– равноправие мужчины и женщины;

– экономическая самостоятельность женщины;

– стремление молодой семьи жить отдельно;

– планирование рождаемости.

II. Нуклеарная семья включает два поколения: родители и дети.

Расширенная семья – многопоколенная.

III. Бездетная, однодетная, многодетная.

IV. Экзогамный брак (выбор брачного партнера из другой социальной группы), эндогамный брак (брак внутри одной социальной группы).

Тенденции развития современной семьи

1. Снижение роли семьи в социализации детей, организации их досуга.

2. Разделение институтов брака и семьи, рост числа гражданских браков и

рождённых в них детей.

3. Увеличение числа разводов, повторных браков, неполных семей и бро-

шенных детей (социальное сиротство).

4. Разрушение расширенной семьи, преобладание нуклеарной семьи, рост

числа бездетных, однодетных семей.

5. Появление различных «нетрадиционных» форм семьи.

Раздел «Социальная сфера». Тема №4 Социальные конфликты

Социальные конфликты – это столкновение двух и более сторон, в которых происходит борьба за достижение собственных (несовместимых) целей и интересов.

Примеры: ссоры, драки, забастовки, восстания, войны.

Виды конфликтов:

1) межгосударственные, 2) межнациональные, 3) межклассовые,

4) межколлективные, 5) внутриколлективные (трудовые, семейные),

6) личностно-групповые, 7) межличностные.

Участники конфликта (субъекты): конфликтующие стороны – конфликтёры, а также сторонники, подстрекатели, посредники.

Любой конфликт – это процесс, проходящий определенные стадии своего развития. Конфликт может быть разрешен на любой стадии, но чем дальше он заходит, тем более он углубляется, расширяется, обостряется.

1) Предконфликтная стадия (латентный, скрытый период) включает возникновение проблемной ситуации, осознание противоречий сторонами и попытки разрешить ситуацию неконфликтными способами: убеждением, просьбами. Противоречие – фундаментальная несовместимость, принципиальные разногласия по каким-либо важным для сторон вопросам.

2) Конфликтная стадия включает:

– инцидент – открытое столкновение конфликтующих сторон,

– эскалацию – обострение и ужесточение конфликта, увеличение числа его участников и завершение конфликта.

3) На постконфликтной стадии принимаются меры для окончательного устранения противоречий между конфликтёрами.

Позитивые функции конфликтов:

– обнаружение нерешённой проблемы,

– снятие социальной напряжённости,

– стимул к обновлению и улучшению норм, отношений в коллективе.

Негативные функции конфликтов:

– стресс, потеря здоровья (жизни) участников конфликта,

– материальные затраты и ущерб,

– разрушение социальных связей, распад коллектива,

– проявление жестокости и насилия.

Приёмы, использующиеся при решении конфликтов: переговоры (мирная беседа обеих сторон по решению проблемы), посредничество (использование третьей стороны в заочном решении проблемы), арбитраж (обращение к органу власти, наделённому специальными полномочиями).

Модели решения конфликтов:

1. Силовая – побеждает одна сторона, у которой больше силы (вооруженной, физической, интеллектуальной, психической, силы власти, закона, авторитета, угрозы).

2. Компромисс – соглашение, достигнутое путем взаимных уступок, при этом конфликтерам приходится жертвовать частью своих интересов.

3. Интегральная модель – конфликтеры пересматривают свои позиции, цели и в итоге каждая сторона добивается удовлетворения своих интересов.

(«И овцы целы и волки сыты»). Это самая совершенная модель решения конфликтов.

Таким образом, социальные конфликты закономерны, неизбежны. Они могут способствовать укреплению и улучшению социальной системы либо ухудшению и разрушению.

ПРОБЛЕМА МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ОБЩЕСТВЕ

Нация (этнос) – исторически сложившийся вид социальной общности людей, объединенных единством:

1) территории,

2) социально-экономической жизни (общность исторической судьбы),

3) культуры,

4) языка, а также национальным самосознанием.

Национальное самосознание – чувство принадлежности человека к определенной нации, знание истории и культуры своего народа.

Формы этноса исторически изменялись:

род  племя  народность  нация.

Возникновению нации способствовало развитие социально-экономических, культурных связей между племенами, народностями.

Современное человечество насчитывает более двух тысяч различных народов, а в нашей стране их более ста. Большинство стран в современном мире являются многонациональными.

Основные тенденции развития межнациональных отношений:

1. Дифференциация (национальная). Проявляется в стремлении к национальной самостоятельности, развитию национальной культуры, экономики, политики.

2. Интеграция (интернациональная). Направлена на расширение связей между различными странами, на сближение народов.

В мире доминирует та или иная тенденция в зависимости от региона. Национальные интересы заключаются:

– В сохранении собственной национальной культуры (углубленное изучение родного языка, сохранение политических традиций, протекционизм).

– В развитии контактов с другими народами (международные фестивали, обмен студентами, международная торговля).

Нарушение прав человека в национальном вопросе

Национализм – идеология и политика, проповедующая исключительность определенной нации.

Шовинизм – крайняя форма национализма, направленная на разжигание межнациональной вражды и ненависти, национального экстремизма.

Дискриминация – ограничение или лишение прав определенной категории граждан по признакам расовой принадлежности, пола, по религиозным и политическим убеждениям.

Расизм – дискриминация по расовому признаку (апартеид).

Геноцид – истребление отдельных групп людей по расовым, национальным, религиозным или иным мотивам, а также создание условий для физического или умственного вырождения групп людей, наций.

Основные принципы государственной национальной политики («Концепция национальной политики РФ», 1996г.):

– равенство прав и свобод граждан независимо от его расы, национальности, языка, религии;

– запрещение любых форм ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности;

– содействие развитию национальных культур и языков народов РФ;

– право каждого гражданина определять и указывать свою национальную принадлежность без всякого принуждения;

– сохранение исторически сложившейся целостности РФ;

– своевременное и мирное разрешение противоречий и конфликтов;

–.защита прав и интересов граждан России за её пределами, поддержка соотечественников, проживающих в зарубежных странах.

Для решения проблемы межнациональных отношений необходимо воспитывать в гражданах такие качества, как доброжелательность и толерантность – терпимость по отношению к людям из другой социальной общности, готовность осуществлять конструктивное взаимодействие с ними.