14.1. Особенности проектирования одежды для детей с учётом возрастных особенностей.

Дети по годам развиваются не равномерно. Соотношение длины туловища, рук, ног, головы определяют характерные особенности возраста ребенка. Условно детей делят на возрастные группы:

1. Младенческая (до 1 года)

2. Ясельная (1 до 3 лет)

3. Дошкольники (3-6 лет)

4. Младшие школьники (девочки 6 – 11, мальчики 6-12 лет)

5. Старшие школьники (девочки 11- 14,5, мальчики 12-15,5 лет)

6. Подростки (девочки 14,5 – 18, мальчики 15,5- 18 лет)

Одежда каждой возрастной группы имеет свою характеристику. В одежде для детей до 3 лет цветом, материалом, формой воплощается отношение любования, бережного отношения взрослых к малышу.

Одежда дошкольника характеризует уже самого ребёнка как активно развивающегося, жизнерадостного «почемучку».

Младшие школьники приобщаются к основам серьёзных знаний о мире, о себе самих, к навыкам жизни, в коллективе, чему способствует форменная одежда.

У старших школьников критерием ценности человека становится отношение к сложившемуся коллективу, и в одежде это выражается желанием одеваться « как все». В этом случае очень важно проектировать возможно большее число вариантов утвердившихся типов одежды.

Подростки, приобщаясь к общественно полезному труду, усваивают и внешние стороны проявления «взрослости». Поэтому их одежда, отражая функциональное назначение, должна включать элементы моды взрослых.

Одежда для детей младенческого периода (до 1 года)

Характерной особенностью телосложения ребёнка является большая голова ( ¼ всей фигуры), короткая шея, очень короткие, согнутые дугообразно ступнями внутрь ноги и относительно длинные руки. Обхват головы младенца приблизительно равен обхвату грудной клетки, ширина плеч равна полуобхвату бёдер. Центром фигуры является пупок. Первая одежда ребенка: распашонки, рубашечки, чепчики, ползунки.

Отличительная особенность этой одежды – свободная форма, простой крой, минимальное количество швов, несложная отделка. Верхняя одежда – легкий, утеплённый спальный мешок с капюшоном, без рукавов, достаточно широкий внизу, или пальто-конверт с капюшоном и рукавами.

Одежда для детей ясельной группы

В этом возрасте дети активно растут, пропорции тела меняются: высота головы относится к длине всего тела как 1:4 или 4,5, удлиняется шея, отчего плечи становятся ниже и шире; живот ещё большой, лопатки выпуклые. Позвоночник приобретает изгиб, а осанка некоторое отклонение назад. Дети уже много двигаются, поэтому одежда должна быть свободной формы.

Основной формой одежды для девочек является трапециевидная, расширенная от плечевого пояса, с кокеткой или без неё. Такая форма скрадывает выпуклость живота. Использование кокеток способствует восприятию фигуры, как более пропорциональной. Гардероб для девочки: ночная сорочка или пижама, платье, сарафан, блузки, брюки, рубашечки, куртки, пальто, комбинезон. Одежда для мальчиков характеризуется прямой формой. Гардероб для мальчиков: пижама, брюки, рубашечки, полукомбинезон, разнообразные комплекты, куртка, комбинезон, пальто. При моделировании верхней одежды следует шире использовать решение её с капюшонами, тогда его фигура кажется более стройной. Удобным видом верхней одежды является комбинезон, целиком закрывающий тело ребёнка и обеспечивающий ему большую подвижность. Не всегда следует проводить резкое различие в характере одежды девочек и мальчиков ясельного возраста, так как их фигуры и характер деятельности почти одинаков. Отделка одежды может быть разнообразной, но следует избегать перегруженности в оформлении.