- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •3. Дать определение понятию.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •3. Дать определение понятию.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •3. Дать определение понятию.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •3. Дать определение понятию.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •3. Дать определение понятию.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •3. Дать определение понятию.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •3. Дать определение понятию.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •3. Дать определение понятию.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •3. Дать определение понятию.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •3. Дать определение понятию.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
- •3. Дать определение понятию.
2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
Средь шумного бала случайно,
В тревоге мирской суеты,
Тебя я увидел, но тайна,
Твои покрывала черты.
(А.К. Толстой)
3. Дать определение понятию.
РОМАНТИЗМ (НАЗВАТЬ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ЧЕРТЫ)
Проверочное задание 32.
1. Повторяющееся в стихе сочетание ударных и безударных слогов называется:
1) строфой; |
3) рифмой; |
2) стопой; |
4) пиррихием. |
2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
Что ты жадно глядишь на дорогу
В стороне от весёлых подруг?
Знать, забило сердечко тревогу -
Всё лицо твоё вспыхнуло вдруг.
(Н.А. Некрасов)
3. Дать определение понятиям.
СТРОФА, РИФМОВКА.
Проверочное задание 33.
1. Двусложная стопа в ямбическом или хореическом стихотворении, состоящая из двух ударных слогов называется
1) ритм; |
3) спондей; |
2) стопа; |
4) пиррихий.
|
2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
Утро туманное, утро седое,
Нивы печальные, снегом покрытые,
Нехотя вспомнишь и время былое,
Вспомнишь и лица, давно позабытые.
(И.С. Тургенев)
3. Дать определение понятию.
КОНФЛИКТ. ВИДЫ КОНФЛИКТА.
Проверочное задание 34.
1. Троп основан:
1) на прямом значении слова; |
3) на необычности оборота; |
2) на изменении внутренней формы слова значении слова; |
4) на стилистическом своеобразии. |
2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
Близ медлительного Нила, там, где озеро Мерида, в царстве пламенного РА,
Ты давно меня любила, как Озириса Изида, друг, царица и сестра!
(В.Я. Брюсов)
3. Дать определение понятиям.
ЭЛЕГИЯ. ПОСЛАНИЕ.
Проверочное задание 35
1. Двусложная стопа в ямбическом или хореическом стихотворении, состоящая из двух безударных слогов называется
1) ритм; |
3) спондей; |
2) стопа; |
4) пиррихий. |
2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
Все темней и кудрявей березовый лес зеленеет;
Колокольчики ландышей в чаще зеленой цветут
На рассвете в долинах теплом и черемухой веет,
Соловьи до рассвета поют.
(И.А. Бунин)
3. Дать определение понятиям.
РОМАН. ПОВЕСТЬ.
Проверочное задание 36.
1. Укажите, в каком примере есть случай олицетворения:
1) Там стонет человек от рабства и цепей; |
3) Ты вёл мечи на пир обильный; |
2) Я тогда на золоте едал; |
4) Тяжело Нева дышала. |
2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
Отсталых туч над нами пролетает
Последняя толпа.
Прозрачный их отрезок мягко тает
У лунного серпа.
(А.А. Фет)
3. Дать определение понятиям.
ДРАМА (как жанр). КОМЕДИЯ.
Проверочное задание 37
1 . Какой троп употреблён в выражении «Редкая птица долетит до середины Днепра»:
1) литота; |
3) гипербола; |
2) перифраза; |
4) эвфемизм. |
2. Определить размер, рифму, рифмовку. Найти художественные средства.
На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна
И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим
Одета, как ризой, она.
(М.Ю. Лермонтов)
3. Дать определение понятию.
РЕАЛИЗМ (ПЕРЕЧИСЛИТЬ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ЧЕРТЫ).
