Фонд оценочных средств по учебной дисциплине б 1.В.Од 3 «теория и практика дополнительного образования»

Вид образования:

Профессиональное образование

Уровень образования:

Высшее образование (магистратура)

Квалификация выпускника:

Магистр

Направление подготовки:

44.04.01 Педагогическое образование

Направленность (программа) образовательной программы:

Дополнительное образование детей

Тип образовательной программы:

Программа (магистратуры)

Форма обучения:

(очная)

Срок освоения образовательной программы:

(2 года )

Компетенция

Компонентный состав компетенций

способность к самостоятельному освоению и исполь

зованию новых методов исследования, к освоению новых сфер профессиональной деятельности (ОК -3);

Знает:

• Базовые понятия учебной дисциплины (внешкольное воспитание, дополнительное образование, организационная культура, педагогическая технология, инновационная деятельность и др.) – З-1;

Умеет:

самостоятельно осваивать и использовать новые методы исследования, осваивать новых сфер профессиональной деятельности – У-1;

Владеет:

• Понятийно-терминологическим языком данной учебной дисциплины – В-1

способность анализи

ровать результаты научных исследований и применять их при решении конкретных образовательных и исследовательских задач педагога дополни

тельного образования (ПК-5);

Знает:

• результаты научных исследований – З-1;

Умеет:

• анализировать результаты научных исследований и применять их при решении конкретных образовательных и исследовательских задач педагога дополнительного образования – У-1

Владеет:

технологией анализа результатов научных исследований и применения их при решении конкретных образовательных и исследовательских задач педагога дополни

тельного образования – В-1

готовность изучать состояние и потенциал управляемой системы и ее макро- и микроокружения путем использования комплекса методов (ПК -13);

Знает:

• технологии изучения состояния и потенциала управляемой системы и ее макро- и микроокружения путем использования комплекса методов – З-1;

Умеет:

• изучать состояние и потенциал управляемой системы и ее макро- и микроокружения путем использования комплекса методов – У-1

Владеет:

технологией изучения состояния и потенциала управляемой системы и ее макро- и микроокружения путем использования комплекса методов – В-1

готовность к использованию современных информационно-коммуникационных технологий и СМИ для решения культурно-просветительских задач (ПК 20).

Знает:

• Основы просветительской деятельности– З-1;

Умеет:

• разрабатывать стратегии просветительской деятельности – У-1

Владеет:

Технологией разработки просветительской деятельности– В-1