Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Южно-российский государственный политехнический университет

(НПИ) имени М.И. Платова

Социология и психология: курс лекций

Учебно-методическое пособие

ЮРГПУ (НПИ)

Новочеркасск

2015

УДК 316+159.9(075.8)

ББК 60.5:88.5я73

С 69

Печатается по решению ученого совета факультета инноватики и организации производства (протокол № 2 от 15.10.2015 г.) и кафедры "Социология и психология" (протокол №2 от 16.09.2015г.)

Рецензенты:

кандидат социологических наук, доцент И.П. Дусева

кандидат педагогических наук, доцент Н.А. Ейст

С 69 Социология и психология: курс лекций: учебно-методическое пособие /Сост. Л.С. Буркина, Н.А. Ермак, Е.В. Загороднюк, Т.Ю. Коренюгина, С.С. Черных, Л.И. Щербакова. Юж.-Рос. гос. полит. ун-т (НПИ).- Новочеркасск: ЮРГПУ (НПИ), 2015.- 151 с.

Учебное пособие «Социология и психология: лекционный курс» входит в учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Социология и психология», разработанной коллективом кафедры «Социология и психология» в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов по программам высшего образования (программам бакалавриата). Пособие содержит необходимый лекционный материал, раскрывающий содержание новой учебной программы дисциплины.

Методические материалы, приведенные в пособии, позволят осуществлять продуктивную образовательную деятельность по формированию общекультурных и профессиональных компетенций у обучающихся по инженерно-техническим профилям подготовки.

Предназначено для преподавателей и обучающихся по образовательным программам бакалавриата.

УДК 316+159.9(075.8)

ББК 60.5:88.5я73

© Южно-Российский государственный

политехнический университет (НПИ)

им. М.И.Платова, 2015.

Содержание

Введение 4

Лекция №1. Дисциплина «Социология и психология» в системе подготовки инженеров	6
Лекция №2. Базисные элементы социальной жизни	36
Лекция №3. Личность в системе социальных связей	53
Лекция №4. Статус инженера в современном российском обществе	77
Лекция №5. Труд как базовый социальный процесс	84
Лекция №6. Общение как вид социальной активности человека	100
Лекция №7. Психологические аспекты лидерства и руководства	113
Лекция №8. Социально-психологический климат коллектива	121
Лекция №9. Психология инженерного мышления	136

Введение

Учебное пособие «Социология и психология: лекционный курс» входит в учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Социология и психология». Данный курс является инновационным, поскольку интегрирует в своём содержании социальные и психологические знания, необходимые для оптимальной подготовки инженерных кадров.

Привлекательность данного пособия для преподавателей и студентов заключается в том, что оно содержит необходимый лекционный материал, раскрывающий содержание новой учебной программы дисциплины «Социология и психология», разработанной коллективом кафедры «Социология и психология». Каждая лекция, представленная в пособии, имеет конкретные обучающие, развивающие, воспитательные цели и задачи, что нацеливает педагога на решение широкого спектра педагогическим задач, направленных не только на подготовку специалиста инженерного профиля, но и на воспитание его как личности – носителя Культуры.

Содержание лекционного курса раскрывает социально-психологические аспекты профессиональной жизнедеятельности инженера в системе социальных связей современного российского общества, показывает труд и особенности инженерного труда и инженерной деятельности в качестве основы социальной жизни и саморазвития личности. Взаимосвязь профессии человека с особенностями его личности представлена в ряде занятий обращённых к особенностям инженерной психологии. На них социальная активность человека проявляется в общении, лидерстве и руководстве, что напрямую влияет на социально-психологический климат коллектива и непосредственно формирует психологию инженерного мышления личности, включённой в данное взаимодействие. Структура каждого занятия содержит план лекции, что позволяет ознакомиться с её наполнением.

Перечень ресурсов свободного доступа, приведённый в конце каждой лекции, позволит преподавателям и студентам более подробно остановить своё внимание на заинтересовавших их аспектах, даст импульс для самостоятельного изучения различных направлений социологии и психологии, выходящих за пределы учебной программы.

Полезными для формирования позитивного настроя студентов на подготовку к аттестации знаний являются вопросы для самоконтроля, завершающие содержательное наполнение лекции. Вопросы дают студенту возможность самостоятельно проработать лекционное занятие и своевременно подготовиться к контролю.

Таким образом, учебное пособие «Социология и психология: лекционный курс» представляет несомненный интерес и пользу, как для преподавателей, так и для студентов, включённых в процесс освоения учебной дисциплины «Социология и психология».

Н.А. Ермак доктор педагогических наук