- •1.Общее понятие философии.
- •2.Философия и научная картина мира.
- •3.Основные философские проблемы и дисциплины.
- •6. Космоцентризм античной философии. Проблема бытия и небытия в античной философии.
- •7. Учения античных философов о первооснове мира и механизмах взаимосвязи явлений мира с первоосновой.
- •8. Атомистическое учение Демокрита.
- •9. Философское содержание принципа софистов: “Человек есть мера всех вещей”.
- •10. Философское учение Сократа: нравственная основа жизни человека и устройство общественной жизни.
- •11. Учение Парменида о бытии.
- •12. Мир идей Платона.
- •13. Идеальное государство Платона.
- •14. Философия Аристотеля как энциклопедическое учение.
- •15. Роль философских и нравственных идей Библии в развитии мировой духовной культуры.
- •16. Теоцентризм средневековой философии. Соотношение философии и теологии в трактовке средневековых мыслителей.
- •3. Проблема души и тела.
- •19. Патристика: учение о бытии и происхождении мира, о моральных основах, ценности и смысле человеческой жизни, о соотношении веры и знания.
- •20. Схоластика: учение о соотношении сущности и существовании, о познании Бога, о природе человеческой души.
- •21. Антропоцентризм философии эпохи Возрождения.
- •22.Идеи гуманизма и натурфилософии в эпоху Возрождения.
- •23. Философские основы научной революции хvii века
- •24. Философское учение ф. Бэкона
- •25. Дуалистическая философия р. Декарта: основные проблемы.
- •26. Монизм, дуализм, плюрализм в философии 17 века
- •27. Философские идеалы эпохи Просвещения
- •28. Теория познания и. Канта: основные понятия и принципы.
- •29. “Категорический императив” и. Канта.
- •30. Соотношение системы и метода в философии Гегеля.
- •31. Принцип историзма, разработанный в немецкой классической философии.
- •32. Суть антропологического принципа в философии л. Фейербаха.
- •33. Философская концепция к. Маркса.
- •34. Философия позитивизма и основные этапы ее развития.
- •35. Основные принципы философии прагматизма и его представители.
- •36. Герменевтика как философское направление.
- •37. Сциентизм и антисциентизм как разновидности философии науки.
- •38. Проблема человека в “философии жизни”.
- •39. Философские аспекты учений психоанализа и неофрейдизма.
- •40. Проблема свободы в экзистенциализме.
- •43. Философские аспекты дискуссии “западников” и “славянофилов”.
- •44Философские идеи ф.Достоевского и л.Толстого и их влияние надуховную жизнь России.
- •45Философская система Вл. Соловьева.
- •46“Русский космизм” как философское направление.
- •47Мировоззрение, знание, вера.
- •48Мифология, религия, философия о происхождении и сущности мира.
- •49Понятия “мир”, “реальность” и “картина мира”. Условия формирования картины мира и ее изменения
- •50Понятие идеального. Идеальное и реальное, идеальное и идеал.
- •51Категория бытия в философии
- •60.Истина и заблуждение. Достоверность знания. Критерии истинности.
- •52. Идея развития и модификации ее философского воплощения.
- •53. Пространство и время как философские категории.
- •54. Закон и закономерность. Детерминизм и индетерминизм, волюнтаризм и фатализм.
- •55. Проблема жизни, смерти и бессмертия в духовном опыте человечества.
- •56. Сознание и бессознательное. Сознание и язык.
- •57. Человек как объект философского осмысления. Природное и социальное в человеке.
- •58. Человек, индивид, личность. Свобода и ответственность как условия существования личности.
- •59. Основные этапы и формы процесса познания.
- •61 Наука, ее особенности и социальные функции. Философия науки.
- •62 Методы и формы научного познания.
- •64 Понятия “общество” и “социальные отношения”. Система социальных отношений.
- •65.Проблема типологии исторического процесса (о. Шпенглер, к. Маркс, а. Тойнби).
- •66.Культура и цивилизация: многообразие их форм, особенности взаимодействия
- •67.Понятие духовной жизни общества. Закономерности формирования и функционирования духовной жизни общества.
- •68Техника: ее специфика и закономерности развития. Техника и технические науки. Философия техники.
- •68.Понятие “информация”. Информатизация: тенденции в изменении сознания, мышления, культуры.
48Мифология, религия, философия о происхождении и сущности мира.
Мифология, религия, философия явл. типами мировоззрения. Мировоззрение — совокупность наиболее общих взглядов на мир и место в нем человека. Исторически первой формой мировоззрения является мифология. Она возникает на самой ранней стадии общественного развития. Тогда человечество в форме мифов, т.е. сказаний, преданий, пыталось дать ответ на глобальные вопросы (происхождение и устройство мироздания, возникновение наиб. важных явлений природы, животных и людей). В период господства мифологического мышления еще не возникла потребность в получении специальных знаний. Т.о., миф — это не первоначальная форма знания, а особый вид мировоззрения, специфическое образное представление о явлениях природы и коллективной жизни. Через эту ступень прошли все народы, и мифотворчество каждого из них имеет сходные черты. Основные из них — синкретизм (гр. "соединение") и антропоцентризм (гр. "антропос" — "человек"). Первая черта означает целостность, нерасчленённость восприятия общинными людь¬ми мира и себя в нём. Их мышление ещё не делит мир на элементы, не выделяет человека из природы. Оно похоже на мышление маленького ребён¬ка, который ещё не способен делить вещи на живые и неживые. Кроме того, ребёнка удовлетворяет любое объяснение со стороны взрослого, но при од¬ном условии: в объяснении должна быть логика, пусть наивная и примитив¬ная, но убедительная для него. Подобно этому древние люди объясняли собы¬тия, объединяя их фантастическими логическими связями, которые они вы¬думывали за недостатком знаний о реальных причинах. Мифотворчество — это как бы своеобразная "тренировка" логического мышления, необходимого для грядущего более серьёзного познания.
Вторая черта означает очеловечивание природы, то есть объяснение природы на основе того простейшего знания, которое люди уже имели о себе самих. На базе мифологического сознания возникает религия — вторая, более высокая ступень освоения мира. Отличие религиоз¬ного сознания в том, что оно подходит к миру уже дифференцированно, делит его на посюсторонний — видимый, осязаемый и потусторонний - невиди¬мый и неощущаемый. Кроме того, религиозное сознание вводит между при¬родой и людьми третий элемент — божества, которые влияют на природу и человека, и перед которыми возникает чувство зависимости и страха. Таким образом, картина мира представлялась более сложной, нежели в мифах. Дол¬гие века религиозное сознание было языческим (вера во многих богов, олице¬творяющих различные природные стихии). И лишь с появлением иудаизма, а затем и христианства, совершился переход к монотеизму (вера в единого Бо¬га). средствами разума, т.е. мышления, опирающегося на понятия и суждения, связывающиеся друг с другом по определенным логическим законам. В отличие от религиозного мир-я философия вынесла на первый план интеллектуальные аспекты мировоззрения, отразив нарастающую в обществе потребность в понимании мира и человека с позиций знания. Первоначально она выступила на исторической арене как поиск мирской мудрости. Термин «философия» в переводе с греческого языка означает любовь к мудрости (phileo — люблю, sophia — мудрость).
Фил. унаследовала от мифологии и религии их мировоззренческий характер, их мировоззренческие схемы, то есть всю совокупность вопросов о происхождении мира в целом, о его строении, о происхождении человека и его положении в мире т.д. Она унаследовала также весь объем позитивного знания, которое на протяжении тысячелетий накопило человечество. Однако решение мировоззренческих проблем в зарождающейся философии происходило под иным углом зрения, а именно с позиции рациональной оценки, с позиции разума. Можно сказать, что философия — это теоретически сформулированное мировоззрение. Философия — это мировоззрение, система общих теоретических взглядов на мир в целом, место в нем человека, уяснение различных форм отношения человека к миру, человека к человеку. Существенная особенность фил-и: фил-я — это теоретический уровень мировоззрения. После того как сформировались самостоятельные отрасли научного знания — математика, физика, биология, химия и т.д., философия утратила функцию быть единственной формой теоретического освоения действительности. Но в этих условиях более четко обнаружилась специфика философии как формы универсального теоретического познания. Философия — это форма познания наиболее общих, а точнее всеобщих оснований бытия.
