- •Фонд оценочных средств
- •Перечень компетенций с указанием основных результатов их формирования.
- •2. Описание критериев и шкал оценивания компетенций на различных этапах их формирования.
- •3.1. Задания для оценивания результатов обучения в виде знаний.
- •Тест 1.
- •Тест 10
- •Тест 11
- •Тест 12
- •Критерии формирования оценки за выполненное эссе (максимально 5 баллов)
- •3.2. Задания для оценивания результатов обучения в виде умений и владений.
- •Критерии оценивания ответов на контрольные задания в виде построения модели исследуемого процесса:
- •Модуль 1
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •Критерии оценивания выполнения индивидуального задания в виде таблицы (максимально 5 баллов):
- •Критерии оценивания выполнения индивидуального задания в виде презентации (максимально 7 баллов):
- •4. Процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.
- •4.1. Методика формирования результирующей оценки по дисциплине.
- •Формы контроля и график сдачи модульных контрольных работ
- •4.2. Типовые модульные работы и критерии их оценивания.
- •4.2.1. Модульные контрольные работы: Модуль 1
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •4.2.2. Критерии формирования оценки по модульным контрольным работам
- •5. Вопросы к зачету по дисциплине:
Модуль 3
Задание № 1 (2 балла за задание). Перечислите виды деятельности по международному информационному обмену, которые подлежат лицензированию.
Задание № 2 (4 балла за задание). Заполните таблицу:
Таблица
Трансформация национального механизма регулирования торговли ОИС в контексте вступления РФ в ВТО
Элементы механизма |
Состояние до вступления |
Изменения, вызванные вступлением в ВТО |
Субъекты |
|
|
Объекты |
|
|
Методы |
|
|
Инструменты |
|
|
Задание № 3 (3 балла за задание). Постройте концептуальную модель объектно-субъектной структуры механизма международного информационного обмена.
Задание № 4 (0,5 баллов за 1 правильный ответ, всего 3 балла за задание). Выберите один правильный ответ:
Направлением развития международного обмена информацией в сфере лицензий является:
А) участие в научных конференциях, симпозиумах, съездах ученых и специалистов для сбора сведений о торговле лицензиями;
Б) создание автоматизированных систем международного обслуживания лицензионного обмена;
В) сотрудничество крупных фирм, имеющих разветвленную сеть информации и патентно-лицензионную службу;
Г) разработка системы прямого поиска объектов лицензий.
Рисками на международных рынках, имеющими отношение к ИС, являются:
А) слабая позиция при слиянии и приобретении компаний у инновационных предприятий, игнорирующих капитализацию своих нематериальных активов; |
Б) санкции за непреднамеренное и умышленное нарушение прав третьих лиц, в том числе при трансграничных перемещениях ОИС; |
В) снижение конкурентоспособности незащищенной исключительными правами продукции; |
Г) все выше перечисленное. |
Какие страны относят к промышленно развитым странам с преимущественным экспортом лицензий?
А) США и Бразилия. |
Б) Великобритания и Германия. |
В) Канада и Италия. |
Г) Таиланд и Индия. |
Что предусматривает статья 51 Соглашения по торговым аспектам защиты прав интеллектуальной собственности (ТРИПС)?
А) Обязывает страны-участницы создать национальные механизмы по охране прав ИС.
Б) Предоставляет право таможенным властям стран-участниц по обоснованной жалобе владельца ИС о подделке его товара приостановить выпуск товара таможней в свободное обращение на территории импортирующей страны.
В) Рассматривает вопросы приобретения и поддержания прав ИС и связанные с ними процедурные моменты.
Г) Устанавливает процедуры урегулирования споров и предусматривает санкции против нарушителей прав на ИС.
«Патентная чистота» товара означает:
А) товар или технологию можно использовать в какой-либо стране без нарушения действующих на ее территории национальных и международных патентов; |
Б) товар или технологию можно учесть на балансе предприятия в качестве нематериальных активов; |
В) товар или технология готова к импорту; |
Г) товар или технологию можно экспортировать без уплаты пошлин. |
Какие мероприятия целесообразно провести по включению России в международную торговлю результатами интеллектуальной деятельности?
А) Расширение экспорта высокотехнологичных отраслей. |
Б) Создание и развитие системы профессиональной подготовки специалистов для инновационной системы. |
В) Стимулирование инновационной активности РФ путем создания в регионах бизнес-инкубаторов. |
Г) Все выше перечисленное. |
