- •Фонд оценочных средств
- •Перечень компетенций с указанием основных результатов их формирования.
- •2. Описание критериев и шкал оценивания компетенций на различных этапах их формирования.
- •3.1. Задания для оценивания результатов обучения в виде знаний.
- •Тест 1.
- •Тест 10
- •Тест 11
- •Тест 12
- •Критерии формирования оценки за выполненное эссе (максимально 5 баллов)
- •3.2. Задания для оценивания результатов обучения в виде умений и владений.
- •Критерии оценивания ответов на контрольные задания в виде построения модели исследуемого процесса:
- •Модуль 1
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •Критерии оценивания выполнения индивидуального задания в виде таблицы (максимально 5 баллов):
- •Критерии оценивания выполнения индивидуального задания в виде презентации (максимально 7 баллов):
- •4. Процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.
- •4.1. Методика формирования результирующей оценки по дисциплине.
- •Формы контроля и график сдачи модульных контрольных работ
- •4.2. Типовые модульные работы и критерии их оценивания.
- •4.2.1. Модульные контрольные работы: Модуль 1
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •4.2.2. Критерии формирования оценки по модульным контрольным работам
- •5. Вопросы к зачету по дисциплине:
МИНОБРНАУКИ РОССИИ |
||
|
||
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный университет» |
||
(ФГАОУ ВО «ВолГУ») |
||
|
||
УТВЕРЖДЕНО |
|
РЕКОМЕНДОВАНО |
КАФЕДРОЙ МиРЭ |
||
Протокол № ____ |
||
__ __________ 2015 г. |
__ __________ 2015 г. |
|
директор института мировой экономики и финансов |
Заведующий кафедрой мировой и региональной экономики |
|
|
|
|
________________ Е.Г. Русскова |
________________ Е.И. Иншакова |
|
Фонд оценочных средств
по дисциплине
«Международный трансферт объектов интеллектуальной собственности»
Направление подготовки магистров 38.04.01 «Экономика», программа «Мировая и национальная экономика»
Составитель ФОС по дисциплине
Иншакова Е.И., д.э.н., профессор
Волгоград 2015 г.
Перечень компетенций с указанием основных результатов их формирования.
ОК-3: готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала. |
|||
Знать: способы и методы саморазвития и самообразования. |
|||
Уметь: самостоятельно овладевать знаниями и навыками их применения в профессиональной деятельности, давать правильную самооценку, выбирать методы и средства развития креативного потенциала. |
|||
Владеть: навыками самостоятельной, творческой работы, умением организовать свой труд; способностью к самоанализу и самоконтролю, самообразованию и самосовершенствованию, к поиску и реализации новых, эффективных форм организации своей деятельности. |
|||
|
|||
ОПК-2: готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.
|
|||
Знать: особенности социальных, этнических, конфессиональных, культурных различий, встречающихся среди членов коллектива; этические нормы общения с коллегами и партнерами. |
|||
Уметь: строить межличностные отношения и работать в группе, организовывать внутригрупповое взаимодействие с учетом социально-культурных особенностей, этнических и конфессиональных различий отдельных членов группы. |
|||
Владеть: навыками делового общения в профессиональной среде, навыками руководства коллективом. |
|||
|
|||
30400_62-10-1234-2014.plm.xml |
|
стр. 5 |
|
ОПК-3: способность принимать организационно-управленческие решения
|
|||
Знать: методические подходы к процедурам подготовки и принятия решений организационно-управленческого характера, порядок поведения в нестандартных ситуациях. . |
|||
Уметь: Проводить анализ сильных и слабых сторон решения, взвешивать и анализировать возможности и риски, нести ответственность за принятые решения, в том числе в нестандартных ситуациях. |
|||
Владеть: навыками разработки организационно-управленческий решений, анализа возможных последствий, оценки эффективности принятых решений.
|
|||
|
|||
ПК-6: способность оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности
|
|||
Знать: методику оценки экономической эффективности проекта; основные качественные и количественные методы анализа рисков. |
|||
Уметь: рассчитывать показатели оценки экономической эффективности проекта с учетом фактора неопределённости.
|
|||
Владеть: навыками оценки экономической эффективности проектов с учетом фактора неопределённости. |
|||
|
|||
ПК-7: способность разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках. |
|||
Знать: основные виды и способы разработки стратегий поведения хозяйственных субъектов на мировых рынках промышленной собственности. |
|||
Уметь: разрабатывать программу и стратегии поведения предприятий и других экономических субъектов на различных рынках, в том числе рынках объектов интеллектуальной собственности. |
|||
Владеть: навыками разработки стратегии поведения предприятий и организаций на национальном и мировом рынках промышленной собственности.
|
|||
|
|
||
|
|||
ПК-9: способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов. |
|||
Знать: основные информационные источники данных о хозяйственной деятельности предприятий, фирм, их объединений. |
|||
Уметь: применять релевантные приемы анализа основных показателей, характеризующих развитие хозяйственных субъектов микро-, макро- и мега- уровней глобальной экономической системы. |
|||
Владеть: навыками интерпретации количественных и качественных показателей развития субъектов хозяйственной деятельности. |
|||
|
|||
ПК-11: способность руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти. |
|||
Знать: задачи и функции отдельных подразделений коммерческого предприятия (организации), их роль в развитии хозяйствующего субъекта. |
|||
Уметь: организовать работу в коллективе для решения поставленных задач, создать творческую атмосферу в коллективе. |
|||
Владеть: методами мотивации качественной работы членов коллектива, понимать перспективы развития предприятия (организации). |
|||
|
|||
ПК-12: способность разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности. |
|||
Знать: теоретические подходы к разработке и выбору управленческих решений по разработке, институционализации и коммерциализации объектов промышленной собственности, основы социально-экономического прогнозирования и моделирования деятельности, оценки влияния управленческих решений на достижение стратегических задач. |
|||
Уметь: формулировать и определять направления управленческих воздействий, связанных с обеспечением реализации стратегии инновационного развития предприятия, разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности деятельности на микроуровне. |
|||
Владеть: навыками управления коллективом при государственной регистрации и коммерциализации объектов промышленной собственности, осуществлении экономических сделок на национальном и мировом рынке объектов промышленной собственности. |
|||
|
|||
