4.Массовые и специальные коды.

1)Массовые коды относятся к простым кодам, они обращаются к сознанию обществ массового типа, ориентированы на сообщество, а не на индивида, выполняют объединяющую функцию.

2)Специальные коды – коды, употребляемые в рамках профессиональных сообществ, опираются на общий профессиональный или интеллектуальный опыт. Требуют специального образования.

При исполнении специальных кодов акцент делается на различие между группой пользователей кода и остальных субъектов.

5.Логические и эстетические (условные) коды.

Главное отличие между логическим и условным кодом в природе их парадигм.

1)Логические коды – коды точных наук, в которых невозможно отклонение, искажение. Они символичны, статичны, безличны, не подвержены культурному влиянию. (знаки дорожного движения). Парадигмы логических кодов однозначны, определены, четкие, организованные.

2)Условный код (эстетический) мобилен, культурно детерминирован.

Условные коды имеют открытые, неоднозначные парадигмы. Они подвержены конвенции, опираются на переменчивые культуры, на опыт пользователей. Они менее точно определены и способны к изменению.

Динамика условного кода – от меньшинства к большинству, от специального сознания к массовому. Например, категория модный/немодный – тоже своего рода код, при этом, идеал женской красоты меняется со временем.

31. Понятие информационного общества. Подходы д.Белла и э.Тоффлера.

Книга «Грядущее постиндустриальное общество»

Белл вовсе не утверждает, что такое ПИО действительно существует или обязательно появится в ближайшие годы. ПИО – идеальный тип, аналитическая конструкция, инструмент теоретического анализа.

Белл делает допущение кардинального разделения любого общества на три дискретные не влияющие друг на друга сферы: социальная структура, политика, культура.

Оставляя за скобками политику и культуру, Бэлл полагает, что кардинально меняется только социальная сфера, что позволяет провозгласить новую стадию общественного развития – постиндустриализм.

Теория постиндустриализма предполагает, что любое общество своем развитии проходит три стадии: доиндустриальную (традиционную, аграрную), индустриальную (промышленную) и постиндустриальную.

- Доиндустриальное:

• Большая часть населения (около 90 %) занята в сельском хозяйстве, а основные виды хозяйственной деятельности сосредоточены в добывающем секторе: земледелие, рыболовство, добыча полезных ископаемых.

• Низкая производительность труда

• Базовой ячейкой общественной жизни выступает большая семья

- Индустриальное

• Основано на промышленном производстве. Оно использует энергию и машинную технологию для производства товаров. Благодаря промышленному перевороту 10 % населения, занятого в аграрном секторе, производили достаточно продовольствия, чтобы прокормить все население.

• Эффективность производства (максимизация и оптимизация)

• На первом месте – инженер и полуквалифицированный рабочий

- Постиндустриальное

• Построено на обмене знаниями и информацией, который происходит при помощи информационных сетей и компьютеров.

• Большая часть населения занята в секторе услуг, который включает финансы, образование, научные исследования, здравоохранение, транспорт, бытовое обслуживание, недвижимость, страхование. Число людей, занятых в промышленности, постоянно сокращается.

• Рост производительности вплоть до полной автоматизации производства.

• Машинная технология сменяется интеллектуальной и информационной.

• Возрастает престиж образования, и «белые воротнички» начинают управлять миром

• Для выживания человечество в большинстве своем уже не вынуждено заниматься тяжелым физическим трудом и получает возможность организовать свой досуг и следить за здоровьем

• Дефицит времени и информации

• Человек может подняться по общественной лестнице и пользоваться уважением окружающих­ , независимо от того, к какому классу он принадлежит по рождению

Переход от ИО к ПИО, этапы:

1. Развитие общественных служб и транспорта, но пока все подчинено интересам производства

2. Увеличение белых воротничков, появление незначительных свободных средств, массовое потребление благ, опт/розница, финансы, страхование, недвижимость

3. Доля денег на питание снижается, приобретается роскошь, растет сектор личных услуг.

Условиями вхождения в постиндустриальное общество являются качественное образование и здравоохранение.

Ключевая фигура - профессионал, образование и опыт которого позволяют ему выполнять сложные операции в своем повседневном труде. Получение высшего образования — это обязательное требование к гражданину постиндустриального общества. В идеале же он должен учиться всю жизнь

Главный ресурс нарождающегося постиндустриального общества — это научные кадры, и «их распределение по секторам (промышленность, государство, университеты) и функциям (производство, исследования и преподавание) представляет собой основу любой продуманной политики в отношении использования ограниченных социальных ресурсов».

Ключевая роль теоретического знания в технологических инновациях, развитии экономики и общественной жизни. Наука - непосредственная производительная сила, которая стала главным фактором как развития общества, так и его самосохранения.

Белл — сторонник технологического детерминизма, научного течения, представители которого считают, что новые технологии трансформируют социальные отношения и мировоззрение человека. Способы влияния новых технологий на общественную жизнь по Беллу:

• Средство повышения жизненного уровня тк меньше издержек

• Новый класс – инженеров и техников, представляющих аппарат планирования в процессе производства

• Теперь рациональность – это функциональность, а не количественные показатели

• Новые комплексы социальных взаимоотношений – не на базе родства, а на роде занятий

• Изменились эстетические представления, касающиеся пространства и времени

Белл делит общество не на горизонтальные единицы - классы, а на вертикальные единицы общества - ситусы, не вступающие друг с другом в отношения господства-подчинения.

Ситусы:

1. Институциональные (выстраивают иерархию профессиональных занятий)

• Экономические предприятия

• Гос. Учреждения

• Университеты и НИИ

• Социальные комплексы

• Армия

2. Функциональные (определяют тип профессионализма личности)

• Научный

• Технический

• Административный

• Культурный

Ситусы нужны Беллу, чтобы показать, что сейчас конфликты существуют между другими единицами общества, нежели в прошлом.

Подход Тоффлера

Книга «Третья волна» - Тоффлер предлагает схему эволюции форм общественного устройства, выделяя в истории цивилизации три «волны»: аграрную (до XVIII века), индустриальную (до 1950-хгодов) и пост- или супериндустриальную (начиная со второй половины ХХ века).

В качестве информационного общества Тоффлер рассматривает общество третьей волны, где основным видом собственности становится информация, в то время как ранее им являлись земля (аграрная волна) и средства производства (индустриальная).

Переход к информационной собственности представляет собой революционный взрыв, поскольку это первая собственность, которая нематериальна, неосязаема и потенциально бесконечна.

Социально-классовую основу информационного общества, по О. Тоффлеру, составит «когнитариат», представляющий собой социальную группу, активно использующую знания, а не физический труд.

Развитие компьютерной техники и средств коммуникации приведет, по мнению Тоффлера, к изменению структуры занятости, а в сочетании с усиливающейся интеллектуализацией труда — к появлению так называемых «электронных коттеджей», которые позволят перенести работу из офиса в жилище работника.