Билет 1. Объект и предмет теории коммуникации. Соотношение предмета теории коммуникации с предметными областями смежных наук.

Объект и предмет теории коммуникации.

Объектом теории коммуникации служит сама социальная коммуникация, понимаемая в широком смысле как процессы социального взаимодействия между людьми как объектами и субъектами социальных процессов, взятые в их информационно-знаковом аспекте.

Предметом теории коммуникации будут выступать психологические, социальные (в широком понимании), семиотические и сопряженные с ними явления, процессы и отношения, возникающие в ходе и в результате общения (обмена информацией/смыслами) между людьми и их общностями и реализуемые в ходе совместного создания, воспроизведения и преобразования социальных реальностей при помощи знаковых средств.

В более детальном плане к предметной области теории коммуникации относятся следующие содержательные сегменты, ставящие своей задачей поиск ответов на следующие вопросы.

1. Общая теория сообщений.

• Как создается то, что мы пишем, говорим другим?

• Как перемещаются сообщения?

• Какие духовные проблемы включены в человеческое взаимодействие?

• Какие культурные механизмы включаются в процесс коммуникации?

2. Теория интерпретации и рождения значений.

• Как образуются значения?

• Как люди понимают сообщения?

• Как возникают значения во взаимодействии?

3. Интеракционная динамика межличностных взаимодействий.

• Отношения и взаимозависимость коммуникаторов.

• Объединение и создание дискурса и значений.

• Производство и восприятие сообщений.

4. Институциональная и социально-коммуникативная динамика социальных взаимодействий.

• Распределение власти и ресурсов в обществе и проблемы коммуникации.

• Производство и воспроизводство социального порядка.

• Коммуникативные формы и способы производства культуры.

• Интеракция между сегментами общества.

Соотношение философии и теории коммуникации (по А. В. Соколову)

Постижение сущности социальной коммуникации требует обращения к философским категориям «идеальное», «материальное», «сознание», «смысл», «знак».

Две классические философские дисциплины, помимо современных философских теорий и концепций, непосредственно занимаются социально-коммуникационными процессами: логика и герменевтика.

Логика изучает формы мышления и пути постижения истины, в ее предмет входит построение доказательств и опровержений, обнаружение лжи и заблуждений, ведение диалога и спора.

Герменевтика — это учение о понимании (толковании) текстов, о постижении глубинных смыслов записей, например поэм Гомера, Священного Писания и т. п.

Социально-коммуникационные отношения, равно как и само содержание транслируемой в ходе коммуникационного акта информации, должны быть проанализированы и интерпретированы с точки зрения логичности, понимаемости, доходчивости, однозначности, непротиворечивости и т. п., поэтому логика и герменевтика вписываются в проблематику социальной коммуникации.

Кроме того, именно в рамках философского измерения теории коммуникации ищутся ответы на вопросы о соотношении материального, идеального, объективного и субъективного в самой коммуникации и ее компонентах, об истинности и ложности, этичности или неэтичности коммуникативных отношений и т. п.

Соотношение психологии и теории коммуникации

Психологическая грань отчетливо проявляется прежде всего в двух случаях: в межличностной коммуникации (общении), когда происходит диалог между равными партнерами, и в управлении (манипулировании) массовыми аудиториями.

Общение (наряду с отражением и деятельностью) признается одной из базовых категорий психологии. Управление массовыми аудиториями в процессе пропаганды, агитации, рекламы изучается социальной психологией.

Психологическая проблематика выводит и на физиологическую проблематику (асимметрия полушарий, речевые зоны мозга…)

Соотношение лингвистики и теории коммуникации

Речевая способность, то есть способность пользоваться выработанным обществом языком, является необходимой предпосылкой всякой коммуникационной деятельности.

Современная лингвистика — не отдельная наука, а цикл научных дисциплин, куда входят фонетика, лексикология, грамматика, семантика, структурная лингвистика, стилистика, культура речи, сравнительное языкознание и другие учения.

Цикл лингвистических дисциплин включается в состав социально-коммуникационных наук. Наряду со словесными (вербальными) средствами в межличностной коммуникации непременно используются жесты, позы, мимика, интонации и другие невербальные средства. Строго говоря, невербальное общение не должно входить в компетенцию лингвистики, но практически многие лингвисты, особенно психолингвисты и социолингвисты, изучают язык жестов, дополняющий вербальное общение.

Обобщающей теорией знаков является семиотика, которая может быть названа «научным партнером» теории социальной коммуникации или ее непосредственным компонентом. Семиотический подход к социальной коммуникации, когда предметом рассмотрения становятся языки и отдельные символы, выражающие смыслы, раскрывает особое измерение в ее изучении. Правда, это измерение шире, чем сугубо лингвистический взгляд, оно охватывает культурологические, в частности литературоведческие, и этнографические знаковые проблемы коммуникационных процессов и явлений в каждый отдельно взятый период исторического развития.

Билет 2. Основные методологические подходы в теории коммуникации

Методология – наука о методах познания и объяснения применяемых в какой-либо научной области методов.

Т.К. в своей методологической основе имеет как полный набор общенаучных методов, так и собственный специфический методологический аппарат.

Общенаучные методы, применяемые в гуманитарных науках:

- Диалектический метод. Явления в их связи и развитии

- Метод анализа и синтеза

- Методы обобщения и экстраполяции (составление прогнозов на основе развития прошлого)

- Сравнительно-исторический метод

- Метод идеально-типической реконструкции социальной реальности

- Методы сбора эмпирической информации

• Метод наблюдения

• Метод анализа документов, материалов вербальных и невербальных взаимодействий

• Опросные методы (анкетирование, интервьюирование)

• Социальный эксперимент

+ методологические базы наук со смежной предметной областью

Кроме того, Т.К. опирается на собственные специфические методологические подходы