- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Вариант 31
- •Вариант 32
Вариант 19
1. Пусть даны цифры: 7; 8; 9; 4; 5; 6. Определить сколько двузначных чисел можно составить из этих цифр, при условии, что цифры не повторяются.
2. Учитель хочет назначить 5 студентов для уборки класса из 40 учеников. Сколькими способами можно это сделать?
3. В урне 10 пронумерованных бочонков с номерами от 1 до 10. Вынули один бочонок. Какова вероятность того, что номер вынутого бочонка делится на 3?
4. На каждой из шести одинаковых карточек напечатана одна из следующих букв: а, т, м, р, с, о. Карточки тщательно перемешаны. Найти вероятность того, что из четырех, вынутых по одной и расположенных в одну линию карточках можно будет прочесть слово «трос».
5. Из колоды в 36 карт наугад вынимается 4. Найти вероятность того, что среди них окажется ровно один туз, две шестерки и один король.
6. Среди 40 деталей 3 нестандартные. Наудачу взяты 2 детали. Найти вероятность того, что они нестандартные.
7. Бросаются две игральные кости. Определить вероятность того, что:
А) сумма числа очков не превосходит 7,
Б) произведение числа очков не превосходит 12,
В) произведение числа очков делится на 4.
.
Вариант 20
1. Пусть даны цифры: 7; 8; 9; 4; 5; 6; 3. Определить сколько трехзначных чисел можно составить из этих цифр.
2. Учитель хочет назначить 5 студентов для уборки класса из 30 учеников. Сколькими способами можно это сделать?
3. На фабрику трикотажных изделий поступило 100 мотков шерсти. Из них 30 лилового цвета, по 20 мотков синего и желтого цвета, по 10 мотков черного, серого и белого цветов. Найти вероятность того, что произвольно выбранный моток шерсти окажется черного цвета.
4. Десять шариков случайным образом располагаются в десяти ящиках так, что для каждого шарика равновероятно попадание в любой ящик и в одном ящике может находиться несколько шариков. Какова вероятность того, что в каждом ящике окажутся по одному шарику?
5. Из колоды в 36 карт наугад вынимается 3. Найти вероятность того, что среди них окажется валет, туз и семерка.
6. В урне 6 белых, 4 черных и 5 красных шаров. Из урны наугад вынимают 5 шаров. Найти вероятность того, что среди них окажутся 2 белых и 1 черный шар.
7. В выборке 50 годных и 16 бракованных деталей. Наудачу вынимается 8 деталей. Найти вероятность, что
А) нет дефектных,
Б) 3 годных.
Вариант 21
1. Пусть даны цифры: 1, 2, 3, 4, 5, 6. Определить сколько трехзначных чисел можно составить из этих цифр
2. Сколькими способами можно распределить 4 спутника по 4-м орбитам?
3. Сколько различных трехзначных чисел можно записать при помощи цифр 1 и 2? Какова вероятность того, что первое из образованных чисел будет 111?
4. Какова вероятность извлечения из колоды в 36 карт шестерки или карты пиковой масти?
5. Из колоды в 36 карт наугад вынимается 3. Найти вероятность того, что среди них окажется валет, туз и семерка.
6. В коробке среди 15 цветных карандашей лежат 4 красные карандаша, 5 синих, остальные желтые. Наудачу вынимают 3 карандаша. Найти вероятность того, что:
а) все они разных цветов
б) все красные
7.В группе из 26 студентов 8 отличников. Какова вероятность того, что среди наудачу отобранных 6 человек, 4 студента являются отличниками?
