Тренировочные упражнения.

12.Определите, какой частью речи являются слова: зноя, желтизна, засветились, над, лыжах, веет, могучий, новую, на, пышной, нам, не.

Правописание частей речи.

5. Падежные окончания существительных и прилагательных.

Буква и пишется в окончаниях существительных:

- III склон. ед. ч., а также на -ий, -ие, -ия в Предл. п.: о привиле­гии, в совокупности,

- разносклоняемых на –мя: о времени;

Буква е пишется в безударных окончаниях существительных ед. ч. I и II склон. (исключая Род. п.): о лотерее, Настасье Филипповне, в процессе, в начале.

После шипящих под ударением пишется о, без ударения - е в окончаниях:

а) существительных:

плечо (Им. п.) - плечом (Тв. п.)

поприще (Им. п.) - поприщем (Тв. п.)

продажа (Им. п.) - продажей (Тв. п.)

добыча (Им. п.) - добычей (Тв. п.)

б) прилагательных:

большой – большого – большому, общего - об общем.

В окончаниях существительных множ. ч. в формах Род. п. и по­сле шипящих под ударением пишется е: гаражей, вещей.

В окончаниях существительных после ц под ударением пишется о, без ударения - е: кольцом, червонцем.

Тренировочные упражнения.

13. Образуйте предложный падеж существительных.

Заседание, прибыль, время, комиссия, вестибюль, энциклопедия, речь, алюминий, лотерея, аллея, бытие, открытие, подписание, оформле­ние, весть, фальшь, кофе.

13. От следующих существительных образуйте форму Тв. п.

Стаж, ловкач, тираж, ханжа, пассаж, туча, партиец, светоч, моло­дежь, дочь, платеж, биржа, ночь, ключ, помощь, врач, редакция, живопись, идея, Иван Иванович, участница.

13. Перепишите, раскрывая скобки и ставя существительные в нужном падеже единственного числа.

I.Рассказать о (постановка) (пьеса), говорить о (пьеса) и успехе её (постановка), быть на (открытие) (выставка), рассказать о (выставка) и её (открытие), присутствовать при (беседа) с (участница) (экспедиция), обратиться с вопросом к (участница) (экспедиция), подниматься по (лестница) на (башня), побывать в (башня) (крепость), лечиться в (амбулатория) (больница), выписаться из (больница), встретиться на (лекция) в (музей), возвратиться с (лекция).

II. Деревья в легком (иней), видеть корабли на (рейд), вернуться из (гавань), выступить на (конференция), выставка современной (живопись) и (архитектура), спорить об (идея) повести и особенностях её (композиция), отметить в (резолюция), в (постановление), в (отчет).

6. Имя числительное

Обратите внимание, что в сложных количественных числитель­ных склоняется каждая значимая часть слова.

И.		три		четыре		пятьдесят		двести		восемьсот
Р.		трех		четырех		пятидесяти		двухсот		восьмисот
Д.		трем		четырем		пятидесяти		двумстам		восьмистам
В.		три		четыре		пятьдесят		двести		восемьсот
Т.		тремя		четырьмя		пятьюдесятью		двумястами		восьмьюстами
П.		(о) трех		четырех		пятидесяти		двухстах		восьмистах
	И.		тысяча		триста		сорок		шесть
	Р.		тысячи		трехсот		сорока		шести
	Д.		тысяче		тремстам		сорока		шести
	В.		тысячу		триста		сорок		шесть
	Т.		тысячей		тремястами		сорока		шестью
	П.		(о) тысяче		трехстах		сорока		шести