- •Социология как наука: её объект, предмет, метод.
- •Задачи и функции социологии.
- •3. Общество как система: сущность, основные характеристики. Типы обществ.
- •По числу уровней управления и степени социального расслоения:
- •2)По Формам хозяйственной деятельности, основанных на способе добывания средства существования:
- •3)По наличию письменности: -Дописьменные; -Письменные;
- •6. Социальная стратификация. Исторические системы социальной стратификации (рабство, касты, сословия, классы).
- •7. Теории социальной структуры и социальной стратификации (к.Маркс, м.Вебер, п.Сорокин, э.Гидденс и др.), их основные различия.
- •8. Содержание и соотношение понятий «социальный класс», «социальная общность», «социальная группа», «социальный слой» («страта»).
- •9. Социальный статус. Виды статусов. Статусный набор.
- •10. Социальная роль. Ролевой набор. Ролевой конфликт
- •11. Социальная мобильность. Типы социальной мобильности. Скорость и интенсивность социальной мобильности.
- •12. Социальная структура современного белорусского общества.
- •13. Понятие социального развития. Развитие и прогресс: общее и особенное.
- •14. Кризис как стадия развития социальных систем. Признаки кризиса. Типология кризиса.
- •15. Особенности социального управления и содержание социальной политики в Республике Беларусь.
- •16. Понятие семьи в социологии. Семья как социальный институт и малая социальная группа
- •1. Детоцентризм, т. Е. Всепрощенческое отношение к детям, ложно понимаемая любовь к ним.
- •2. Профессионализм, т. Е. Тенденция своеобразного отказа родителей от воспитания детей под предлогом того, что этим должны заниматься педагоги, воспитатели-профессионалы в детских садах и школах.
- •3. Прагматизм, т. Е. Воспитание, цель которого — выработка у детей «практичности», умения «ловко устраивать свои дела», ориентации, прежде всего на получение непосредственной материальной выгоды.
- •17. Исторические формы семьи и брака.
- •18. Современная семья: специфика, тенденции, проблемы функционирования.
- •19. Пол и гендер. Гендерные исследования в современной социологии.
- •20. Социально-демографическая ситуация в Республике Беларусь и пути её улучшения.
- •21. Религия как тип мировоззрения, как социальный институт. Специфика социологического анализа религии.
- •22. Структура и социальные функции религии.
- •24. Понятие новых религиозных движений (неокультов).
- •25. Социологические характеристики религиозности населения Беларуси.
- •26. Социально-политические и правовые механизмы регулирования государственно-конфессиональных отношений в Республике Беларусь.
- •27. Понятие социологического исследования. Виды социологических исследований, их специфика.
- •28. Программа социологического исследования и её структура.
- •29. Методы сбора первичной социологической информации: опрос, наблюдение, анализ документов, эксперимент.
- •30. Выборочный метод и его использование. Репрезентативность выборки.
- •1) Экономический 2) политический 3) семейный 4) военный 5) религиозный 6)здравоохранения7)социально-культурный
- •32. Человек, индивид, личность: сущность понятий и их взаимосвязь. Структура и типология личности.
- •33. Социализации личности: сущность, формы, этапы, агенты социализации.
- •34. Сущность и виды социального контроля. Понятие девиантного поведения.
- •35. Социальное поведение личности: определение, виды. Понятия социальной нормы.
Социология как наука: её объект, предмет, метод.
Понятие социологии как науки, ее объект, предмет и методы исследования. Социология – наука об обществе. Объект изучения – общество, а так же люди, которые выступают в различные процессы, объединяются в общества и являются уникальными. Предмет – исследование взаимодействия личностей и соц.групп, их структурных взаимодействий, существующих в определенных исторических условиях. Социология – наука об особенностях, тенденциях и закономерностях становления, развития и взаимодействия различных соц.систем, механизмов и формирование проявления этих закономерностей, которые выделаются в поведении личностей, соц.групп и общества в целом в определенных исторических условиях. Методы:1.Общенаучные(моделирование, метод аналогии, системный анализ, типологизация, описательный) 2.Общефилософские(анализ, синтез, обобщение, дедукция, индукция) 3.Общей социологии(сравнительный метод, коррекционный анализ, структурно-функциональный анализ) 4.Прикладной социологии(наблюдение, анализ документов, агитирование, интервью, эксперимент)
Задачи и функции социологии.
ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИИ
- ТЕОРЕТИКОПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ- социологии направлена на выяснение сущности, природы человеческого сознания и поведения в определенных общественных условиях, обращена к познанию проблем данного общества с учетом многообразия конкретно-ис- торических и социально-культурных условий его развития.
- МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКАЯ- это особая реальность. Будучи теоретической формой общественного сознания (идеологией), социология формирует в системе своего знания общественные идеалы и ценности, которыми руководствуются социальные субъекты в своем практическом отношении к действительности. Убеждения, вырабатываемые на основе этих знаний, становятся источниками социальной активности людей. Особое значение
- ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ- Суть преобразовательной функции социологии в том, что выводы, рекомендации, предложения социолога, его оценка состояния социального субъекта служит основанием для выработки и принятия определенных решений.
- КРИТИЧЕСКАЯ- Реализуя критическую функцию, социология дифференцированно подходит к действительности. С одной стороны показывает, что можно и нужно сохранить, упрочить, развить ведь не все надо менять перестраивать, и т. п. С другой стороны выявляет то, что действительно требует радикальных преобразований.
- ОПИСАТЕЛЬНАЯ- это систематизация, описание исследований в виде аналитических записок, различного рода научных отчетов, статей, книг и т. п. В них имеются попытки воссоздать идеальную картину социального объекта, его действие, взаимосвязи т. п.
- ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ- это выдача социальных прогнозов. Обычно социологические исследования завершаются образованием краткосрочного или долгосрочного прогноза изучаемого объекта.
- ИНФОРМАЦИОННАЯ- Информационная функция социологии представляет сбор, систематизации и накопление информации, полученной в результате исследований.
Задачи: 1.Изучение социальных факторов 2.Выделение основных компонент социальной структуры 3.Анализ динамики развития общества 4.Исследование сущности социальных изменений 5.Оптимизация принятия управленческого решения