- •І. Опис дисципліни
- •Ііі. Тематичний план дисципліни
- •Іv. Зміст дисципліни
- •4.2. Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять.
- •Тема 1. Основна парадигма психологічного дослідження.
- •Тема 2. Основні напрямки розвитку експериментальної психології в 19 і 20 ст.
- •Тема 3. Галузеві експерименти в психології.
- •Тема 4 Специфіка методів дослідження в психологічному дослідженні.
- •Тема 5 Метод спостереження в психології.
- •Тема 6 Специфіка проведення методів інтерв'ю й анкетування у психологічному дослідженні.
- •Тема 7 Психологічний експеримент, його загальна характеристика.
- •Тема 8 Структура наукового дослідження, принципи його проведення.
- •Тема 9. Формулювання гіпотези. Типи гіпотез.
- •Тема 10 Основні принципи кількісної обробки результатів.
- •Тема 11 Основні види кореляційного дослідження.
- •Тема 12 Експеримент за факторним планом.
- •Тема 13 Типи перемінних у експериментальному дослідженні.
- •Тема 14. Специфіка проведення власне психологічного дослідження.
- •Тема 15. Вплив особистості експериментатора на хід і результат психологічного дослідження.
- •Тема 16 Вплив особистості випробуваного на хід і результат психологічного дослідження.
- •Тема 17 Особливості об'єкта дослідження.
- •4.3. Організація самостійної роботи студентів.
- •Тема 1. Предмет і завдання експериментальної психології
- •Тема 2. Історія розвитку експериментальної психології
- •Тема 4-5. Типи експериментів у психології.
- •Тема 5. Стратегії формування вибірки
- •Тема 6. Особливості досліджуваних при проведенні експерименту
- •Тема 7. Надійність і валідність експериментального дослідження
- •Тема 8. Гіпотези в структурі психологічного дослідження
- •Тема 9. Змінні в психології. Вимір змінних
- •Тема 11. Етапи експериментального дослідження психіки
- •Тема 11. Контроль в експериментальному дослідженні
- •Тема 12. Плани експериментального дослідження
- •Тема 13. Кореляційне дослідження
- •Тема 14. Методи обробки експериментальних даних
- •Тема 15. Узагальнення та представлення результатів експериментальних досліджень
- •V. Контроль якості знань студентів
- •Vі. Основні й допоміжні інформаційні джерела для вивчення курсу
Ііі. Тематичний план дисципліни
На вивчення навчальної дисципліни відводиться ___4,5___ кредита ЄКТС _162_ години.
№ з/п |
Назви модулів / тем |
Кількість годин (денна форма навчання) |
Кількість годин (заочна форма навчання) |
||||||||||
Аудиторні |
Лекції |
Семінарські (практичні) |
Лабораторні |
Консультації |
Самостійна робота |
Аудиторні |
Лекції |
Семінарські (практичні) |
Лабораторні |
Консультації |
Самостійна робота |
||
1. |
Основна парадигма психологічного дослідження |
4 |
2 |
2 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
2. |
Основні напрямки розвитку експериментальної психології в 19 і 20 ст. |
2 |
|
2 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
3. |
Галузеві експерименти в психології |
2 |
|
2 |
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
4. |
Специфіка методів дослідження в психологічному дослідженн |
6 |
2 |
4 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
5. |
Метод спостереження в психології |
2 |
|
2 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
6. |
Специфіка проведення методів інтерв'ю й анкетування у психологічному дослідженні |
2 |
|
2 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
7. |
Психологічний експеримент, його загальна характеристика |
2 |
|
2 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
8. |
Структура наукового дослідження, принципи його проведення |
4 |
2 |
2 |
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
9. |
Формулювання гіпотези. Типи гіпотез |
4 |
|
2 |
2 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
10 |
Основні принципи кількісної обробки результатів |
4 |
|
4 |
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
11. |
Основні види кореляційного дослідження |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
12 |
Експеримент за факторним планом |
4 |
|
2 |
2 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
13. |
Типи перемінних у експериментальному дослідженні |
2 |
|
2 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
14. |
Специфіка проведення власне психологічного дослідження |
2 |
|
2 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
15. |
Вплив особистості експериментатора на хід і результат психологічного дослідження |
2 |
|
2 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
16. |
Вплив особистості випробуваного на хід і результат психологічного дослідження |
4 |
|
4 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
17. |
Особливості об'єкта дослідження |
2 |
|
2 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
Разом: |
54 |
8 |
40 |
6 |
|
108 |
|
|
|
|
|
|
|
