- •Составители:
- •Рецензенты:
- •Содержание
- •1. Тематический план
- •2. Матрица компетенций
- •3. Задания, методика выполнения и правила оформления
- •Модуль 1 Характеристика технологических процессов производства продукции общественного питания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Где в кулинарной практике наблюдается явление осмоса?
- •Вопросы для самоконтроля
- •Изменение белков при тепловой обработке
- •Агрегирование
- •Изменение углеводов при тепловой обработке
- •Изменение жиров при тепловой обработке
- •Изменение цвета при тепловой обработке
- •Образование новых вкусовых и ароматических веществ
- •Вопросы для самоконтроля
- •Модуль 2. Технология продукции в индустрии питания
- •Тема 1: Технология супов
- •Тема 2: Технология соусов
- •Соусы классифицируют________________________________________________
- •Тема 3. Технология кулинарной продукции из картофеля, овощей и грибов Продукция из картофеля овощей и грибов
- •Технологический процесс обработки картофеля и корнеплодов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Технологическая схема обработки овощей
- •Обработка плодовых овощей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обработка и использование переработанных овощей и грибов
- •Особенности обработки грибов
- •Тема 4. Технология кулинарной продукции из круп, бобовых и макаронных изделий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Технология кулинарной продукции из мяса и субпродуктов
- •Разделка туши говядины
- •Разделка свиной туши
- •Приготовление полуфабрикатов из туш мелкого скота
- •Приготовление полуфабрикатов из баранины
- •Приготовление полуфабрикатов из свинины
- •Сроки и условия хранения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Технологический процесс приготовления натуральной рубленой массы и полуфабрикатов из нее
- •Вопросы для самоконтроля
- •Приготовление котлетной массы из мяса и полуфабрикатов из нее
- •Обработка субпродуктов
- •Характеристика субпродуктов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тепловая обработка
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Технология кулинарной продукции из мяса птицы, пернатой дичи и кролика Обработка птицы, пернатой дичи и кролика
- •Характеристика поступающего сырья на предприятия общественного питания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Подготовка птицы и пернатой дичи целиком для тепловой обработки
- •Вопросы для самоконтроля
- •Приготовление полуфабрикатов из рубленой птицы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Технология кулинарной продукции из рыбы, нерыбных объектов водного промысла и ракообразных
- •Технологический процесс механической обработки рыбы
- •Приготовление полуфабрикатов из рыбы
- •Приготовление полуфабрикатов
- •Рыба, фаршированная в виде батона
- •Вопросы для самоконтроля
- •Приготовление полуфабрикатов из котлетной массы
- •Тепловая обработка
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Технология кулинарной продукции из яиц, яичных продуктов и творога
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Технология холодных блюд и закусок
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10. Технология сладких блюд, горячих и прохладительных напитков
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 11. Технология мучных блюд, гарниров, кулинарных и кондитерских изделий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 12. Технология кулинарной продукции для детского, диетического и других видов специального питания
- •Вопросы для самоконтроля
- •4. Варианты курсовой работы и рекомендации по написанию и оформлению Цель и задачи курсовой работы
- •Темы курсовых работ
- •Задание на курсовую работу
- •Содержание курсовой работы Расчетно-пояснительная записка
- •Меню зала
- •Оформление расчетно-пояснительной записки курсовой работы
- •5. Порядок представления и защиты курсовой работы у преподавателя
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Программное и коммуникационное обеспечение
- •Расчет пищевой и энергетической ценности новых и фирменных блюд (изделий)
- •Технологическая схема на блюдо «Паста «Читара» с морепродуктами»
- •Приложение в
- •Технологическая карта Грибы в сметанном соусе №238/553
- •Приложение г Направление 19.03.04
- •Пояснительная записка
- •Приложение д Основная надпись для текстовых конструкторских документов
- •Пример оформления спецификации графической части курсовой работы
- •Штамп на чертеже
- •Технология продукции общественного питания
Вопросы для самоконтроля
Чем обусловлена окраска картофеля, риса?
Почему рис после варки приобретает желтоватый оттенок?
Как сохранить окраску ягод при варке киселей?
Способы сохранения окраски свеклы при варке.
Как сохранить естественную окраску зеленых овощей?
Почему окраска мяса изменяется после тепловой обработки?
Чем обусловлена поджаристая корочка мяса?
Модуль 2. Технология продукции в индустрии питания
Цель: самостоятельно изучать и анализировать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт производства кулинарной и кондитерской продукции.
Тема 1: Технология супов
При изучении этой темы студент должен самостоятельно рассмотреть следующие вопросы:
1. Значение супов в питании и их классификация.
2. Технология приготовления и состав бульонов: костного, мясокостного, рыбного, из птицы, грибного.
3. Классификация и ассортимент супов.
4. Заправочные супы, ассортимент, технология их приготовления.
5. Пюре-образные супы, ассортимент, технология их приготовления.
6. Прозрачные супы, ассортимент, технология их приготовления.
7. Технологические факторы, оказывающие влияние на качество супов.
8. Полуфабрикаты для заправочных супов, их характеристика.
9. Гарниры к пюре-образным и прозрачным супам.
10. Требования к качеству супов, условия, сроки хранения и реализации.
Ассортимент бульонов
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Составить технологическую схему приготовления:
костного бульона, мясокостного, мясного, бульона из птицы, рыбного бульона, грибного отвара.
Составить технологическую схему приготовления борщей.
Составить технологическую карту приготовления щей.
Составить технологическую карту приготовления рассольника.
Составить технологическую схему приготовления картофельных супов, овощных, супов из круп, бобовых и макаронных изделий.
Вопросы для самоконтроля
Каково значение супов в питании?
Как классифицируются супы?
Общие правила варки заправочных супов.
Какие супы входят в группу заправочных супов?
Указать ассортимент борщей.
Укажите ассортимент рассольников.
Составить технологическую карту приготовления солянок.
Почему готовые заправочные супы выдерживают без кипения перед подачей?
Перечислите полуфабрикаты заправочных супов производства пищевой промышленности.
Какие супы можно приготовить из полуфабрикатов заправочных супов?
Тема 2: Технология соусов
При изучении этой темы студент должен самостоятельно рассмотреть следующие вопросы:
Значение соусов в питании.
Классификация соусов.
Технология производства бульонов для соусов.
Технологические схемы производства соуса белого и красного основного.
Ассортимент производных белого и красного основного соуса, их характеристика.
Технологические схемы производства соусов на молоке, сметане, растительном масле, уксусе, ассортимент этих соусов.
Технологические схемы производства яично-масляных соусов, ассортимент их производства.
Принципы подбора соусов к различным блюдам.
Требования к качеству. Условия, сроки хранения и реализация соусов.
Соусы промышленного производства.
