- •Составители:
- •Рецензенты:
- •Содержание
- •1. Тематический план
- •2. Матрица компетенций
- •3. Задания, методика выполнения и правила оформления
- •Модуль 1 Характеристика технологических процессов производства продукции общественного питания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Где в кулинарной практике наблюдается явление осмоса?
- •Вопросы для самоконтроля
- •Изменение белков при тепловой обработке
- •Агрегирование
- •Изменение углеводов при тепловой обработке
- •Изменение жиров при тепловой обработке
- •Изменение цвета при тепловой обработке
- •Образование новых вкусовых и ароматических веществ
- •Вопросы для самоконтроля
- •Модуль 2. Технология продукции в индустрии питания
- •Тема 1: Технология супов
- •Тема 2: Технология соусов
- •Соусы классифицируют________________________________________________
- •Тема 3. Технология кулинарной продукции из картофеля, овощей и грибов Продукция из картофеля овощей и грибов
- •Технологический процесс обработки картофеля и корнеплодов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Технологическая схема обработки овощей
- •Обработка плодовых овощей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Обработка и использование переработанных овощей и грибов
- •Особенности обработки грибов
- •Тема 4. Технология кулинарной продукции из круп, бобовых и макаронных изделий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Технология кулинарной продукции из мяса и субпродуктов
- •Разделка туши говядины
- •Разделка свиной туши
- •Приготовление полуфабрикатов из туш мелкого скота
- •Приготовление полуфабрикатов из баранины
- •Приготовление полуфабрикатов из свинины
- •Сроки и условия хранения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Технологический процесс приготовления натуральной рубленой массы и полуфабрикатов из нее
- •Вопросы для самоконтроля
- •Приготовление котлетной массы из мяса и полуфабрикатов из нее
- •Обработка субпродуктов
- •Характеристика субпродуктов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тепловая обработка
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Технология кулинарной продукции из мяса птицы, пернатой дичи и кролика Обработка птицы, пернатой дичи и кролика
- •Характеристика поступающего сырья на предприятия общественного питания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Подготовка птицы и пернатой дичи целиком для тепловой обработки
- •Вопросы для самоконтроля
- •Приготовление полуфабрикатов из рубленой птицы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Технология кулинарной продукции из рыбы, нерыбных объектов водного промысла и ракообразных
- •Технологический процесс механической обработки рыбы
- •Приготовление полуфабрикатов из рыбы
- •Приготовление полуфабрикатов
- •Рыба, фаршированная в виде батона
- •Вопросы для самоконтроля
- •Приготовление полуфабрикатов из котлетной массы
- •Тепловая обработка
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Технология кулинарной продукции из яиц, яичных продуктов и творога
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Технология холодных блюд и закусок
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10. Технология сладких блюд, горячих и прохладительных напитков
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 11. Технология мучных блюд, гарниров, кулинарных и кондитерских изделий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 12. Технология кулинарной продукции для детского, диетического и других видов специального питания
- •Вопросы для самоконтроля
- •4. Варианты курсовой работы и рекомендации по написанию и оформлению Цель и задачи курсовой работы
- •Темы курсовых работ
- •Задание на курсовую работу
- •Содержание курсовой работы Расчетно-пояснительная записка
- •Меню зала
- •Оформление расчетно-пояснительной записки курсовой работы
- •5. Порядок представления и защиты курсовой работы у преподавателя
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Программное и коммуникационное обеспечение
- •Расчет пищевой и энергетической ценности новых и фирменных блюд (изделий)
- •Технологическая схема на блюдо «Паста «Читара» с морепродуктами»
- •Приложение в
- •Технологическая карта Грибы в сметанном соусе №238/553
- •Приложение г Направление 19.03.04
- •Пояснительная записка
- •Приложение д Основная надпись для текстовых конструкторских документов
- •Пример оформления спецификации графической части курсовой работы
- •Штамп на чертеже
- •Технология продукции общественного питания
Соусы классифицируют________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
В качестве загустителей используют _______________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Температура пассированния муки __________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Красную мучную пассировку используют ___________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Белую мучную пассировку используют______________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Составить технологическую схему приготовления бульона коричневого
Составить технологическую схему приготовления «красного основного соуса»
Составить технологическую схему производства соуса «белого основного на мясном бульоне».
Составить технологическую схему приготовления соуса «грибного»
Составить технологическую схему производства соуса «голландского».
Составить технологическую схему приготовления соуса «майонез».
Составить технологическую схему приготовления «маринада овощного с томатом» и «маринада без томата».
Вопросы для самоконтроля
1. Дайте классификацию соусов.
2. Как приготовить коричневый бульон?
3. Как приготовить соус «красный основной»? Дать технологическую схему приготовления соуса «красного основного».
4. Какие производные соуса «красного основного» вы знаете?
5. Перечислить ассортимент производных соуса «белого основного на мясном бульоне».
6. Как приготовить соус «сметанный»?
7. Какие производные соуса «сметанного» вы знаете? К каким блюдам их подают?
8. Какой консистенции готовят соус «молочный»? Его применение.
9. Какие производные соуса «грибного» вы знаете? К каким блюдам их подают?
10. Какие соусы «яично-масляные» вы знаете?
Какие производные соуса «польского» вы знаете? К каким блюдам их подают?
Какие производные соуса «голландского» вы знаете?
Какие масляные смеси вы знаете?
Укажите условия и сроки хранения соуса «майонез». Какие производные соуса «майонез» вы знаете?
Какие соусы на уксусе и на растительном масле вы знаете?
Какие заправки вы знаете?
Перечислите ассортимент сладких соусов.
Тема 3. Технология кулинарной продукции из картофеля, овощей и грибов Продукция из картофеля овощей и грибов
При изучении этой темы студент должен самостоятельно рассмотреть следующие вопросы: технологический процесс механической кулинарной обработки овощей, плодов, грибов, приготовление полуфабрикатов, требования к качеству, режим хранения.
Технологический процесс обработки картофеля и корнеплодов
Вопросы:
Технологические свойства овощей.
Технологический процесс механической обработки овощей.
Технологическая схема обработки картофеля.
4. Причина потемнения очищенного картофеля и способы устранения.
5. Особенности обработки корнеплодов.
6. Способы нарезки картофеля и корнеплодов.
Кулинарное использование овощей определяется их технологическими свойствами:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Технологические свойства:
Картофеля:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Моркови:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Свеклы:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Причина потемнения картофеля на воздухе:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
