Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Анализ.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3.94 Mб
Скачать

Лекция 2.3. Задачи, приводящие к понятию производной. Определения производной и частных производных, их геометрический смысл. Правила дифференцирования, таблица производных

Прогнозируемые результаты обучения:

  • Базовые понятия:

– приращение аргумента,

– приращение функции,

– производная,

– частная производная,

– касательная,

– скорость и ускорение движения.

  • Базовые операции:

– вычисление производной,

– применение понятия производной.

При чтении лекции используется создание проблемных ситуаций, с элементами визуализации, активизирующих познавательную деятельность студентов.

Ориентация на развитие компетенций:

ОК-5 – способность к самоорганизации и самообразованию;

ПК-1 – способность к анализу и синтезу;

ПК – 8: способность использовать информационные средства и технологии при решении задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности;

ОПК-4 – готовность сочетать теорию и практику для решения инженерных задач.

Понятие производной является одним из основных математических понятий. Производная широко используется при решении целого ряда задач математики, физики и других наук, в особенности при изучении скорости разных процессов.

2.3.1. Задачи, приводящие к понятию производной

Рассмотрим следующие задачи: о нахождении скорости произвольного неравномерного движения (задача 1) и о построении касательной к графику функции (задача 2).

Задача 1. Пусть материальная точка (некоторое тело) M движется неравномерно по некоторой прямой. Пройденный путь зависит от времени по закону .

Требуется найти скорость движения точки в данный момент времени (мгновенная скорость).

Р ешение: Пусть в некоторый момент времени t точка занимает положение , тогда в момент времени ( – приращение времени) точка займет положение . Таким образом, перемещение точки за время будет (см. рис. 2.3.1).

Среднюю скорость движения точки за время выражает отношение , т.е. .

Средняя скорость зависит от значения ∆t: чем меньше , тем точнее средняя скорость выражает скорость движения точки в данный момент времени t. Поэтому предел средней скорости движения при и есть мгновенная скорость, , или

. (2.3.1)

Задача 2. Пусть дан график непрерывной кривой , имеющий в точке невертикальную касательную. Для построения этой касательной требуется найти её угловой коэффициент , где – угол наклона касательной к оси .

Решение: Проведем через точку и точку секущую (см. рис. 2.3.2), где угол – угол наклона секущей к оси .

(как отношение противолежащего катета к прилежащему в прямоугольном треугольнике (см. рис. 2.3.2)). Таким образом,

Так как – непрерывная функция, то при приращение тоже стремится к нулю, поэтому точка неограниченно приближается по кривой к точке , а секущая переходит в касательную. Угол → , т.е. . Найден угловой коэффициент касательной ,

. (2.3.2)

К нахождению пределов вида (2.3.1) и (2.3.2) приводят решения и множества других задач.

Например:

– если – количество электричества, проходящего через поперечное сечение проводника за время , то – сила тока в момент времени равна

; (2.3.3)

– если – количество вещества, вступающего в химическую реакцию за время , то – скорость химической реакции в момент времени равна

; (2.3.4)

– если – масса неоднородного прямолинейного стержня, то – линейная плотность стержня в точке равна

. (2.3.5)

Пределы (2.3.1) – (2.3.5) имеют одинаковый вид; везде требуется найти предел отношения приращения функции к приращению аргумента. Этот предел назвали производной.