Экзаменационные вопросы

1. История как наука. Основные методологические подходы в истории. 4

2. Восточные славяне в древности: этногенез, основные занятия, общественный строй, религиозные верования и обычаи. 6

Основные занятия восточных славян: земледелие (в лесах – подсечно-огневое, в степях – пашенная система – перелог), рыболовство, охота, бортничество, пушной промысел, торговля. 6

Общественный строй: VI в. – родовая община: главная ячейка общества – род 6

С VII в. – переход к соседской общине: главная ячейка общества – семья 6

Религия: язычество. Условно делится на три группы: 6

1. Вера в богов 6

2. Вера в духов 6

3. Культ предков (щуров, чуров) 6

3. Средневековье как этап всемирной истории. 6

Раннее (V – нач. XI вв.) 7

Классическое (XI – XV вв.) 7

Позднее (XV – сер. XVII вв.) 7

Типологические черты: 7

Общество: аграрное, базируется на ручном труде и феодальных общественно-экономических отношениях 7

Устойчивая и малоподвижная система ценностей, основанная на религии 7

Стремление к внутреннему единству и внешнему обособлению 7

Кажущийся консерватизм (динамически развивающееся общество) 7

Основные цивилизационные регионы Средневековья: 7

Западный: европейско-христианская цивилизация 7

Восточный: арабо-мусульманская цивилизация 7

Основные черты феодализма: 7

Политическая раздробленность 7

Система вассалитета 7

Условная форма землевладения 7

4. Проблема образования Древнерусского государства в отечественной историографии. 7

5. Древняя Русь: периодизация, содержание основных этапов. 8

6. Политическое и социально-экономическое развитие Древней Руси. 9

7. Принятие Русью христианства: причины, ход, последствия. 9

8. Русские земли в период раздробленности. Своеобразие политического и социально-экономического развития основных государственных центров. 11

9. Особенности образования национальных государств в Европе 11

10. Формирование Русского централизованного государства: предпосылки, содержание этапов, значение. 12

11. Борьба русских земель против иноземных захватчиков в XIII-XV вв. Исследователи о влиянии монгольского ига на развитие Руси. 13

12. Россия в период правления Ивана IV (Грозного). Опричнина в оценках историков. 14

13. Смутное время: причины, содержание этапов, последствия, оценка в историографии. 16

Последствия Смутного времени 16

14. Россия в XVII в. Основные тенденции политического и социально-экономического развития. 17

15. Реформация и контрреформация в Европе: содержание и особенности. 18

16. Теория модернизации. 18

17. Преобразования Петра I: предпосылки, идейная основа, содержание, последствия, оценка в историографии. 19

18. Российская империя в эпоху дворцовых переворотов. 1725-1762 гг. 20

19. Просвещенный абсолютизм: теория и практика. Внутренняя и внешняя политика Екатерины II. 20

20. Внутренняя политика Александра I. 21

21. Отечественная война 1812 г. и заграничные походы русской армии. 22

22. Политическая реакция и реформы в России при Николае I. 23

23. Движение декабристов: идеология и практика. 24

24. «Эпоха великих реформ» Александра II. 25

25. Внутренняя и внешняя политика Александра III. 25

26. Николай II: реформы или революция. 26

27. Первая российская революция и начало российского парламентаризма. 27

28. Столыпинская программа модернизации России. 28

29. Первая мировая война. Влияние войны на общественно-политическую ситуацию в России. 29

30. Консервативно-охранительное направление общественно-политического движения России. Монархические партии. 30

31. Либеральное направление общественно-политического движения России. Партии либерального направления. 31

32. Революционно-демократическое направление общественно-политического движения России. Социалистические партии. 31

33. 1917 год и проблема выбора исторического пути развития России. 32

34. Гражданская война в России. Политика «военного коммунизма». 33

35. Новая экономическая политика: причины введения, содержание, противоречия осуществления. 34

36. Форсированная индустриализация в СССР и ее социально-экономические последствия. 35

37. Насильственная коллективизация сельского в СССР хозяйства и ее социально-экономические последствия. 36

38. Эволюция советской политической системы в 1920-30-е гг. Внутрипартийная борьба 1920-х гг. 37

39. Внешняя политика Советской России – СССР в 1917-41 гг. Истоки II мировой войны. 38

40. Великая Отечественная война советского народа (1941-1945 гг.). Историческая роль СССР в разгроме фашизма. 39

41. Проблемы и противоречия развития СССР в 1945 - 1953 гг. Начало “холодной войны”. 41

42. Внутренняя политика СССР в сер. 1950 - х.- сер. 1960-х.. XX съезд КПСС. 41

43. Политическое и социально-экономического развития СССР во II пол. 1960-х– I пол. 1980-х гг. Нарастание кризисных явлений в советском обществе. 43

44. Внешняя политика СССР в 1945-1985гг. 43

45. Перестройка в СССР 1985 – 1991 гг. 45

46. Основные тенденции политического и социально-экономического развития России в 1990-е годы. Конституция 1993 г. 46

1. История как наука. Основные методологические подходы в истории. 2

2. Восточные славяне в древности: этногенез, основные занятия, общественный строй, религиозные верования и обычаи. 3

3. Средневековье как этап всемирной истории. 4

4. Проблема образования Древнерусского государства в отечественной историографии. 5

5. Древняя Русь: периодизация, содержание основных этапов. 6

6. Политическое и социально-экономическое развитие Древней Руси. 6

7. Принятие Русью христианства: причины, ход, последствия. 7

8. Русские земли в период раздробленности. Своеобразие политического и социально-экономического развития основных государственных центров. 8

9. Особенности образования национальных государств в Европе 9

10. Формирование Русского централизованного государства: предпосылки, содержание этапов, значение. 10

11. Борьба русских земель против иноземных захватчиков в XIII-XV вв. Исследователи о влиянии монгольского ига на развитие Руси. 11

12. Россия в период правления Ивана IV (Грозного). Опричнина в оценках историков. 12

13. Смутное время: причины, содержание этапов, последствия, оценка в историографии. 13

14. Россия в XVII в. Основные тенденции политического и социально-экономического развития. 15

15. Реформация и контрреформация в Европе: содержание и особенности. 15

16. Теория модернизации. 16

17. Преобразования Петра I: предпосылки, идейная основа, содержание, последствия, оценка в историографии. 17

18. Российская империя в эпоху дворцовых переворотов. 1725-1762 гг. 18

19. Просвещенный абсолютизм: теория и практика. Внутренняя и внешняя политика Екатерины II. 18

20. Внутренняя политика Александра I. 19

21. Отечественная война 1812 г. и заграничные походы русской армии. 20

22. Политическая реакция и реформы в России при Николае I. 21

23. Движение декабристов: идеология и практика. 21

24. «Эпоха великих реформ» Александра II. 22

25. Внутренняя и внешняя политика Александра III. 23

26. Николай II: реформы или революция. 24

27. Первая российская революция и начало российского парламентаризма. 25

28. Столыпинская программа модернизации России. 26

29. Первая мировая война. Влияние войны на общественно-политическую ситуацию в России. 27

30. Консервативно-охранительное направление общественно-политического движения России. Монархические партии. 28

31. Либеральное направление общественно-политического движения России. Партии либерального направления. 29

32. Революционно-демократическое направление общественно-политического движения России. Социалистические партии. 29

33. 1917 год и проблема выбора исторического пути развития России. 30

34. Гражданская война в России. Политика «военного коммунизма». 31

35. Новая экономическая политика: причины введения, содержание, противоречия осуществления. 32

36. Форсированная индустриализация в СССР и ее социально-экономические последствия. 33

37. Насильственная коллективизация сельского в СССР хозяйства и ее социально-экономические последствия. 34

38. Эволюция советской политической системы в 1920-30-е гг. Внутрипартийная борьба 1920-х гг. 35

39. Внешняя политика Советской России – СССР в 1917-41 гг. Истоки II мировой войны. 36

40. Великая Отечественная война советского народа (1941-1945 гг.). Историческая роль СССР в разгроме фашизма. 37

41. Проблемы и противоречия развития СССР в 1945 - 1953 гг. Начало “холодной войны”. 39

42. Внутренняя политика СССР в сер. 1950 - х.- сер. 1960-х.. XX съезд КПСС. 39

43. Политическое и социально-экономического развития СССР во II пол. 1960-х– I пол. 1980-х гг. Нарастание кризисных явлений в советском обществе. 41

44. Внешняя политика СССР в 1945-1985гг. 41

45. Перестройка в СССР 1985 – 1991 гг. 43

46. Основные тенденции политического и социально-экономического развития России в 1990-е годы. Конституция 1993 г. 44

Ответы на вопросы

1. История как наука. Основные методологические подходы в истории.

История – наука, изучающая развитие человеческого общества во всем его многообразии и противоречивости. Предметом изучения истории явл. Деятельность и действия людей, вся совокупность отношений в обществе.

Функции:

• Познавательная (интеллектуально – развивающая)

• Практически – политическая (выяснение закономерностей, чтобы избежать субъективных решений)

• Мировоззренческая (формирует наше мировоззрение)

Отрасли: Политическая, экономическая, военная, историческая география, историография, археология, генеалогия, геральдика и другие.

Методы изучения истории

Метод – способ изучения исторических закономерностей через их конкретные проявления, исторические факторы или способ извлечения из фактов новых знаний.

Методы бывают:

• Общенаучные (наблюдение, эксперимент, анализ, синтез, дедукция);

• Сравнительно-исторические;

• Социологические;

• Математические или количественные;

• Собственно-исторические (хронологический – явления излагаются в строго временном порядке);

• Хронологически-проблемные (изучение по периодам или эпохам, а внутри них – по проблемам);

• Проблемно-хронологические

Принципы изучения истории:

• Объективность – рассмотрение с точки зрения объективных закономерностей;

• Историзм – рассмотрение одних положений только в связи с другими положениями;

• Социального подхода – рассмотрение событий с точки зрения интересов различных групп, слоев населения.

Методология (принципы, методы):

1) Формационный (Карл Маркс) – предполагает последовательную смену 5 формаций:

- первобытная;

- рабовладельческая;

- феодальная;

- капиталистическая;

-коммунистическая.

Формационный подход предполагает однолинейный подход развития человечества.

Недостатки формационного подхода:

• Не во всех государствах был такой однолинейный принцип развития, такая последовательность осуществлялась не всегда (древнерусское, франкское);

• Формационный подход абсолютизирует роль конфликтных отношений, в том числе насилие;

• Содержит черты провиденциализма (предвидение будущего) и социального утопизма.

2) Теория культурно-исторических типов Николая Яковлевича Данилевского.

Наличие в истории человечества множества различных культур, своеобразие каждой из них и вместе с тем отрицает единство всемирно-исторического развития человечества. Данилевский выделял 13 стадий развития.

Другой вариант этой теории выдвинул О. Шпенглер – 8 стадий развития.

Наиболее развернутый вариант – английский социолог Арнольд Тойер. В начале 20 века с критикой этой теории выступил К. Ясперс. Он считал, что человечество имеет единую историю, единый путь развития, но доказать это научно невозможно (принять как аксиому)

3) Цивилизационный подход – выделяет 3 цивилизации:

- Западная; - Восточная; - Российская.

2. Восточные славяне в древности: этногенез, основные занятия, общественный строй, религиозные верования и обычаи.

Этногенез – происхождение народа.

Источники изучения этногенеза:

• Данные археологии;

• Письменный источник: Геродот; древнеримские историки (Птолемей), византийские, арабские историки;

• Сравнительно-историческое языкознание.

Первым, кто попытался ответить на вопрос о происхождении славян – летописец Нестор. В повести временных лет он высказывает теорию о расселении славян (нижнее течение Дуная). Он выступил автором миграционного расселения восточных славян. Восточные славяне были достаточно поздним, пришлым населением Восточной равнины. Сторонники: Нестор, Соловьев, Ключевский.

Первоначально существовала единая Индоевропейская общность, которая в 4 тысячелетии до н. э. до 1 тысячелетия н. э распадается на 4 группы:

• Индоиранцы;

• Балты;

• Праславяне – предки славян.

Самые ранние источники упоминают праслявян под этнонимами (название народа) венеды и анты.

Антский союз – был разрушен по указу Византии (Восточная Римская империя, столица – Константинополь или Царьград) аварами.

Арабские источники писали о существовании политического объединения ВАРИНАНА?

Не раньше 7-8 вв. – выделение восточного славянства.

Миграционная теория имеет 2 варианта:

• Балтийский вариант (или Прибалтийский) – славяне пришли на территорию Восточной равнины из бассейнов рек Западная Двина и Нижний Неман;

• Дунайский (С.М. Соловьев и В.О. Ключевский) – исконные земли славян располагались вдоль реки Дунай, откуда они расселились по всей Восточно-Европейской равнине;

• Среднеевропейский.

Автохтонная теория:

Абориген = автохтон = местный житель.

Основные занятия восточных славян: земледелие (в лесах – подсечно-огневое, в степях – пашенная система – перелог), рыболовство, охота, бортничество, пушной промысел, торговля.

Общественный строй: VI в. – родовая община: главная ячейка общества – род

С VII в. – переход к соседской общине: главная ячейка общества – семья

Религия: язычество. Условно делится на три группы: