Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
VO_v_Yaponii_Referat_Norenko.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
101.89 Кб
Скачать

2.5. Стоимость высшего образования в Японии

Бесплатного высшего образования в Японии нет. По данным за 2011 год, среди 2.8 миллионов студентов только 100 человек получили бесплатное образование. Ответ на вопрос о том, сколько стоит обучение в Японии, напрямую зависит от определенного учебного заведения, куда собирается поступать ученик [1]. По подсчету самих японцев, первый год обучения обходится, в среднем, в 8-9 тысяч долларов. Последующие годы обучения в ВУЗе на 30-40% дешевле, чем первый год. Расходы на проживание зависят от города – в Токио, Киото или Осаке частное жилье для студента обойдется в 800-1000 долларов в месяц, общежитие – не дороже 400 долларов. Итого – около 13-20 тысяч долларов в год, не считая питания и возможного отдыха [3].

2.5.1. Подработка во время учебы

Практически все студенты в Японии подрабатывают. За 1 час подработки они могут получать до 10 долларов. Японское законодательство предусматривает максимум часов работы для студента в сутки – он составляет 4 часа в период учебного года и до 8 часов – в летние каникулы (с 1 июля до 31 августа). Другими словами, в день студент вполне легально имеет право дополнительно зарабатывать от 40 до 80 долларов [6].

2.6. ИТ-программы в образовании японцев

За последние годы в Японии принято довольно много различных программ и проектов в области ИТ и образования. Реформа образования 1997 года фактически стала правительственным планом к действию и выбранным приоритетом стало интенсивное внедрение ИТ в систему образования страны. «Национальный учебный план до 2003 года» Министерства Образования сделал акцент прежде всего на интенсивную переподготовку учителей начальной и средней школ и преподавателей вузов в области ИТ.

Интернет в системе образования впервые был применён в 1994 году в рамках проекта «100 школ в сети»(«100-school networking project») на 1994–1998 гг. Интересно отметить, что первый коммерческий интернет-провайдер был зарегистрирован также в 1994 г. После реализации этого проекта, в 1999 г. был запущен новый проект «и-площадка/квадрат» («E-square» – е²), который объединил эти 100 в техническом отношении продвинутых школ в интранет по типу WAN. Это дало свой положительный результат: теперь учащиеся легко и быстро стали обмениваться разработками и материалами с учащимися других школ с одной стороны и имеют возможность поиска нужных материалов через всемирную паутину с другой. В рамках проекта проводятся форумы по определённым дисциплинам а также телеконференции для преподавателей и руководства школ между собой, а также с различными госучреждениями и вузами. К концу 2001 года все государственные школы (40.000) были подключены к сети интернет. К 2005 году все школы получили 24-часовой выcокоскоростной доступ (high-speed Internet access – ADSL and optical fiber Internet access). Журнал учителя и дневники для оценок учеников уже существуют в электронном виде. Имея пароль и доступ в интернет на работе или дома, родители имеют возможность контролировать успеваемость своих детей «online» и легко связаться с учителями по электронной или голосовой почте. Во многих школах родительские собрания могут проводиться в виде телеконференций.

Одна из крупнейших по объёму капиталовложений – программа «E-Japan» была принята в январе 2001 г. Основные её цели:

  • в течении 5 лет построить самую развитую в мире сеть интернет, которая позволит всем (40 миллионов пользователей) иметь ультравысокоскоростной доступ (30–100Mbps в качестве стандарта);

  • обеспечить всё население постоянным доступом к интернету (по выделенным линиям, беспроводному и другим видам связи) по низким ценам;

  • содействовать переходу на новый интернет-протокол IPv6 [2].

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]