- •Понятие управления и этапы развития науки управления.
- •Школы управления.
- •1. Школа научного управления (1885 - 1920 гг.)
- •2. Классическая или административная школа управления (1920 – 1950)
- •3. Школа человеческих отношений (с конца 1930-х годов и по настоящее время).
- •4. Школа поведенческих наук (1950г. – по настоящее время)
- •5. Школа науки управления (1960 г. – по настоящее время)
- •Современные подходы к управлению.
- •Управление как система.
- •Принципы и эффективность управления.
- •Понятие основных функций управления. Характеристика функции планирования.
- •Понятие основных функций управления. Характеристика функции организации.
- •Понятие основных функций управления. Характеристика функции координации и регулирования.
- •Понятие основных функций управления. Характеристика функции мотивации.
- •Понятие основных функций управления. Характеристика функции контроля.
Принципы и эффективность управления.
Принципы управления - это руководящие начала всякого управленческого воздействия. Поскольку эти принципы базируются на законах, то они объективны, а так как формируются людьми, то субъективны. К общим принципам управления относятся:
Принцип эффективности, определяющий получение прибыли в качестве основной внутренней цели организации.
Принцип социальной ответственности — свидетельство, что получение прибыли является внутренним делом организации, существует цель более высокого порядка — выживание организации в долгосрочном периоде.
Принцип ориентации на потребителя или маркетинг— показывает, что производить нужно только то, что можно продать, а не наоборот.
Принцип системности— включ в совокупность все звенья управления как единого целого.
К частным принципам управления относятся:
1. Принцип сочетания единоначалия и коллективности.
2. Принцип необходимого разнообразия, т.е. управляющая система (субъект управления) должна быть не менее сложной, разнообразной, чем объект управления.
Принцип иерархичности, т.е., если центр не в состоянии переработать всю информацию, поступающ с объекта управл, то создаются промежуточные центры.
Принцип внешнего дополнения управляющей системы, когда неполнота знаний о поведении субъекта управления компенсируется использованием вероятностных моделей, оценкой экспертов и т.д.
Принцип регламентации и инициативы– сочетание чётко установленного порядка, стереотипных решений и использования интеллектуального потенциала персонала для поиска нестандартных творческих решений.
Принцип стабильности и гибкости.
Принцип рациональности — минимизация уровней и звеньев управления.
Принципы специализации и универсализации.
Принцип автоматизации.
Эффективность. Если управленческая деятельность полностью или частично решает поставленную задачу, воплощается в ожидаемом результате, причем обеспечивает его достижение на основе оптимального использования имеющихся ресурсов, то она считается эффективной. В первом случае речь идет о внешней эффективности, во втором — о внутренней. Внешняя эффективность иначе называется выгодностью, а внутренняя — экономичностью
Эффективность управления и его отдельных методов может быть, как потенциальной, так и реальной. Потенциальная эффективность оценивается предварительно, реальная же определяется степенью достижения самих целей, полученными на практике результатами.
Эффективное управление соответствует цели и стратегии организации.
На практике эффективность управления можно измерить как общими показателями, характеризующими работу фирмы (производительность труда, прибыльность, рост объемов производства и проч.), так и специфическими (экономия затрат за счет упорядочения потоков информации, снижения доли менеджеров в составе персонала, уменьшения числа уровней управления и т. п.).
Эффективное управление должно быть: -своевременным; -с высокой культуры поведения и руководства; -с использованием новейших информационных и управленческих технологий; -обеспечиваться профессионализмом персонала и управляющих; -члены организации отождествляют ее цели с собственными; -заинтересованности всех участников в его результатах.
