Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
SRLYa.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
596.99 Кб
Скачать

12. Фонология. Понятие фонемы. Фонема и звук. Функции фонемы.

ФОНОЛОГИЯ

Фонология не изучает звуки в акустическом и артикуляционном аспекте, а изучает звук в функциональном или социальном аспекте.

В центре внимания фонологии – различия и тождества звуков, значимые и выполняющие смыслоразличительные функции в мрфемеи в слове.

Звук, рассматривающийся в функциональном (социальном) аспекте – фонема.

Понятие фонемы:

Фонема связана со смыслоразличением:

Бак, бок, бук

<а>,<о>,<у>

Слова различаются гласными фонемами и соответсвкющими звуками. Но звуки не всегда помогают различать слова.

Глас глаз

<с> <з>

Функции фонемы:

1. строительная (конститутивная функция)

2. опознавательная (как бы ни было конкретно произнесено слово, именно фонемный со­став позволяет его опознать) Фонема может быть разной в произношении, но одной в представ­лении

3. различительная (сигнификативная) Сама по себе, не имея значения, фонема участвует в оформлении и дифференциации значимых единиц языка

Трон - тронь

<н> - <н’>

Фонемный состав позволяет разграничить и такие сова, которые совпадают в звучании

Сама сома

<а> <о>

4. отождествительная (перцептивная) фонема позволяет приравнять одни и те же слова, несмотря на различие в звучании

ФОНЕМА И ЗВУК

Соотношение понятий:

Фонема связана с планом содержания. Звук – это реализация фонемы в речи. Фонема – это некая абстракция, то, что существует в сознании, то, что мыслится.

И.А. Бадуан де Куртене:

«Фонема – это единое представление, которое возникает в душе последствием слияния впечатлений, полученных о произношения одного и того же звука (в разных фонетических по­зициях)».

Психический эквивалент звуков языка:

Свёл, стёк, сдал, сделал, сшил, сжал, бесполезно, безденно.

Варианты фонемы воспринимаются как звуки не одинаковые, но похожие.

Звук существует в речи, а фонема существует в языке.

Л.В. Щерба «Фонетика французского языка»:

«В живой речи произносится значительно больше, чем мы обыкновенно думаем, которые в каждом данном языке объединяются в сравнительно небольшое число звуковых типов, способных дифференцировать слова и их формы, т.е. служить целям человеческого общения».

Термин фонема появился у французов – звук языка.

Основоположник учения фонологии – И.А. Бадуен де Куртене. Он один из первых вы­сказал мысль о несовпадении физических и функциональных свойств звуков.

Щерба считает:

«Фонемы различают звуковые оболочки разных слов. Если звук не выполняет в языке смыслоразличительных функций, он не является фонемой.»

Как самостоятельная дисциплина, фонология сложилась в 30-е гг. 20 века в США.

У насесть 2 фонологические школы – МФШ (Московская) и ЛФШ (Ленинградская).

Однозначных соответствий между звуками и фонемами нет: фонологическая и фонетическая системы не симметричны, не зеркальны.

Не все звуки представляют соответствующие фонемы.

[м] - <м> - почему есть фонема м?

В русском языке найдётся хотя бы пара слов, в смысло различении которых участвует звук м.

Одна фонема может быть представлена несколькими разными звуками – гость [о], го­стить [^], гостевые [ъ] – всё это фонема <о>.

Слога [г], слогу [г*], слоги [г’], слог [к]. Это всё фонема <г>.

Разные с аккустико-артикуляционной точки зрения звуки, сменяющие друг друга в разных фонетических позициях в пределах одной морфемы обязательно объединяются в одну фонему.

При этом, звуковые ряды разных фонем не автономны.

13. Вопрос о фонеме и ее аллофонах. Фонологическая позиция.

ФОНЕМА И ЕЁ РЕАЛИЗАЦИИ. ФОНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОЗИЦИЯ

В потоке речифонема реализуется в конкретных звуках. Это её представители или алло­фоны.

Одну фонему в речи представляет целый ряд разных с аккустико-артикуляционной точки зрения звуков.

Аллофоны <о>:

Ком [о]

Комья [о*]

Комок [^]

Комковаться [ъ]

Лёгок [*о]

Лёгкий [*о*]

Легко (И э)

Легковат [ь]

Желтеть [Ы э] (жёлтый)

Каждый из аллофонов соотнесён с определённой Фонологической позицией – это усло­вия реализации фонемы в речи.

Фонологические позиции не равнозначны с точки зрения различения и отождествления фонем и звуков.

Фонологическая позиция может быть сильной (у представителей фонем благоприятные условия для выполнения своих функций) и слабой (выполнение фонемой своих функций за­труднено).

В соответствии с основными функциями фонемы, различительной и отождествительной (чигнификативная и перцептивная), фонологическую позицию характеризуют как сигнифика­тивно-сильную\-слабую и перцептивно-сильную\-слабую.

Сигнификатиная фонологическая позиция оценивается с точки зрения различения\нераз­личения в ней разных фонем.

Сигнификативно-сильная - позиция различения фонем: в этой позиции данная фонема не совпадает в звучании с какой-либо другой фонемой и может быть однозначно определена.

^

Рыбачить [ы] [а*] [и] – сигнификативно-сильная позиция.

Дубы [д*] [б] - сигнификативно-сильная позиция.

Сигнификативно-слабая – позиция неразличения фонем, их нейтрализации – совпаде­ние разных фонем в одном аллофоне.

Холёный – сигнификативно-слабая <а>=<о> [^]

Дуб - сигнификативно-слабая <б>=<п> [п]

О дубе - сигнификативно-слабая <б>=<б’> [б’]

Перцептивная фонологическая позиция оценивается с точки зрения наличия или отсут­ствия влияния на аллофон (искажает ли что-то облик этой фонемы).

Перцептивно-сильная – позиция в которой представитель фонемы не испытывает ника­кого влияния.

Добрый [о] [р]

Зал [з] [а] [л]

Звук в перцептивно-сильной позиции совпадает с основным представителем фонемы <о> - [о]

Перцептивно-слабая – позиция, в которой звук испытывает то или иное влияние.

^

Рыбачить [а*] [и]

Дуб [д*] [п]

Х олёный [^] [л‘] [*о] [ы*] [и]

Звук в перцептивно-слабой позиции отличается от основного представителя фонемы.

В зависимости от того, какую позицию занимают аллофоны, выделяют разные их типы:

1. Абсолютно-сильная – основной вариант фонемы

Шар – у всех звуков позиции максимальное различие. Сигниф.-сильная, перцепт.-сильная

2. Сильная позиция – представители вариаций фонемы.

Соль [c*] [о*] сигниф.-сильная, перцепт.-слабая позиция – небольшие влияния на алло­фоны.

[с*] – вариация <с>

[о*] – вариация <о>

3. Абсолютно-слабая позиция. Основной вариант – вариация вариантов.

Робкая [п] [ъ] – позиция минимального различения. Сигнификативно-слабая + сильное влияние на аллофоны. Перцептивно-слабая.

[] – вариант <б> робок

[] - вариант <о> родное.

Общий характер позиции определяется по сигнификативной позиции

Перцептивно-сильная основной вариант

Сигниф.-сильная

Перцептивно-слабая вариация

С игниф.-слабая вариант

В тех случаях, когда звук находится в сигнификативно-слабой позиции, а фонема не мо­жет быть точно установлена (нет сильной позиции), следовательно нельзя проверить, испыты­вает звук влияние или нет, характер перцептивной позиции не определяется.

Белые

[б’] – сигнификативно-слабая позиция по тв.\мг.

Основной вариант фонемы – основной, чистый представитель фонемы, выступающий в абсолютно-сильной позиции.

Вариация фонемы – такая, обусловленная позицией, модификация фонемы, при которой не происходит совпадение в звучании данной фонемы с какой-либо другой. С аккустико-арти­куляционной точки зрения вариации одной фонемы практически не отличаются друг от друга и от основного варианта.

Вариант - такая, обусловленная позицией, модификация фонемы, при которой происхо­дит совпадение в звучании данной фонемы с какой-либо другой. С аккустико-артикуляционной точки зрения варианты одной фонемы существенно отличаются друг от друга и от основного варианта.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]