7. Классификация согласных звуков.

Согласные звуки могут быть противопоставлены с акустической и артикуляционной точек зре­ния.

1. С акустической точки зрения согласные дифференцируются согласно шума и голоса:

1. Шумные (шум преобладает над голосом)

2. Сонорные (голос преобладает над шумом):л, лʼ, м, мʼ, н, нʼ, р, рʼ, j, и-неслоговое.

Соотношении шума и голоса у шумных может быть разным:

А)глухие – нет голоса

Б)звонкие – шум преобладает, работают голосовые связки.

Большинство согласных противопоставляются по зв./глух. и образуют пары, таких пар 12. Не­парные по зв./глух.:соноры и глухие согласные ц, ч, х, хʼ. Но в потоке речи под влиянием сосед­них звонких согласных они могут озвончаться – их знакомят.

[ щ] - [шʼ] - [жʼ]

II. С артикуляционной точки зрения согласные могут быть противопоставлены по месту образования, способу образования и по дополнительной артикуляции.

1. По месту образования (в образовании преграды участвуют активные – язык,ниж­няя губа,- и пассивные – зубы, верхняя губа и небо).

• Губно-губные: б,бʼ, п, пʼ, м,мʼ

• Губно-зубные: в,вʼ, ф, фʼ

• Переднеязычные

- зубные: д, т, ц, з, с, л, н

- небные: ж, ш, шʼ, жʼ, ч, р, рʼ

• Среднеязычные: j, и-неслоговое

• Заднеязычные: г, гʼ, к, кʼ, х, хʼ

2. По способу образования (преодоление преграды)

• Взрывные(смычные) – активные и пассивные органы сомкнуты, есть смычка, воздушная струя сначала задерживается у преграды, а затем резко размыкает, прорывает ее. 2 фазы взрыва:

Эксплозивные звуки – д, дʼ, т, тʼ, б, бʼ, п, пʼ, г, гʼ, к, кʼ

Н о в потоке речи под влиянием соседних согласных эти звуки могут лишаться второй фазы ар­тикуляции и становится имплозивными: отдать [дд]

• Щ елевые(фрекативные) – активный орган приближается к пассивному, но не смыкается полностью, воздушная струя трется о стенки образовавшейся щели: в,ф, з, с, жʼ, ж, шʼ, ш, j, и-неслоговое, х

• Смычно-проходные –есть смычка, и она остается, но воздушная струя проходит в другом месте – через нос или рот

-носовые: н, нʼ,м, мʼ

-боковые: л,лʼ

-аффрикаты- слитные, сложные, смычноз-щелевые: ц, ч

-дрожащие, вибранты – кончик языка ритмично смыкается и размыкается с верхним не­бом: р, рʼ

3. По дополнительной, или йотовой артикуляции

При образовании ряда согласных средняя часть спинки языка поднимается к небу, для всех мяг­ких согласных эта артикуляция дополнительная, а для j и и-неслогового основная. Большинство согласных образуют пары по тв./мягк., но есть непарные по этому признаку: всегда мягкие – ч, j, и-неслоговое, всегда твердые – ж,ш, ц.

8. Позиционная мена и позиционные изменения согласных звуков.

ПМ и ПИ согласных могут быть обусловлены, позицией в слове и влиянием соседних соглас­ных. В результате часто происходит ассимиляция.

Типы ПМ:

1. Мена звонкого на глухой в конце слова.

Отрежь – отрежу

Ж-Ш- Пм по зв. на гл.

2. Ассимиляция по глухости

Ловко- ловок

Ф- в – ПМ в рез. Асс. По глух.

3. Ассимиляция по звонкости

Сбой-слет

З-с – пм в рез. Асс. По зв

4. ПМ по месту образования

С шарфом- с лыжами

С- ш –пм по м. обр.

5. ПМ по способу образования

Городской – города

д-ц – пм по СП. Обр

6. Мена согл. На ноль звука(диереза)

Постный –посты

Т-ноль зв-пм в рез. Диерезы

7. Пм ТВ. Согл. На мягк. Перед гласными переднего ряда (и, э, ис призвуком э, ь)

Холмик-холмы

М-м´- пм по мягк. Перед. Гл. переднего ряда

8. Расподобление согласных одинаковых по способу образования(диссимиляция)

Мягкий-мягок

х´-г- пм в рез. Диссимиляции

ПИ Согласных

Всегда обусловлены влиянием соседних звуков.

1. Лабиализация

Согласный становится огубленным перед [о] и [у]

Кость [кº]

2. Ассимиляция по мягкости

Зонтик (зонт)

[н´] – пи в рез. Асс. По мягкости

3. Качественное изменение непарных глухих перед звонкими

Цех закрыт (ср. цех)

[х] - [Ȣ]- пи