«Собачье сердце»

(1988, реж. В. Бортко)

(по мотивам одноимённой повести М. А. Булгакова)

1. По каким причинам профессор Преображенский не принимает советскую власть?

2. Как вы думаете, какие аргументы в пользу уплотнения профессора Преображенского, несмотря на его европейскую известность, привела бы товарищ Вяземская на возможной дискуссии с Петром Александровичем? Права бы она была?

3. Профессор Преображенский, когда Зина говорит о том, что Шарика нужно выдрать, запрещает ей это. Он добрый?

4. Почему Швондер принял такое живое участие в судьбе Шарикова?

5. Шариков называет профессора Преображенского «папашей». Имеет ли он на это право?

6. Советская власть выступала против «буржуев». Почему же Шариков, советский служащий, так быстро сам стал похож на «буржуя»?

7. Что напоминает эксперимент профессора Преображенского в социально-историческом отношении?

Экранизации произведений И. А. Бунина

«Несрочная весна»

(1989, реж. В. Толкачиков)

(по мотивам рассказов И. А. Бунина «Несрочная весна», «Руся», «Князь во князьях», «Мухи», «Журавли», «Кавказ», повести «Суходол», дневниковых записей)

16+

1. Гервасий ведёт себя очень дерзко. В чём причина этой дерзости? Почему Хозяин не прогонит Гервасия?

2. В 1923 году Алексей Дмитриевич на станции Буяново оказывается в атмосфере большевистского хамства. Покажите на примере семьи Руси, почему оно появилось.

3. Только ли потому, что Алексей Дмитриевич с Русей гуляют по ночам, мама девушки изгоняет его?

4. Что, по Вашему мнению, общего между Лукьяном и Прокофием? Зачем, как Вы думаете, эти персонажи нужны в этой экранизации?

5. В чём причина того, что два раза Алексей Дмитриевич «убегает» от Руси, тогда как оба раза любит её?

6. Прочтите стихотворение Е. А. Баратынского «Запустение». Как оно связано с идеей этого фильма? Что означает название этого фильма и одноимённого рассказа И. А. Бунина?

Экранизации произведений В. В. Вишневского

«Оптимистическая трагедия»

(1963, реж. С. Самсонов)

(по мотивам одноимённой пьесы В. В. Вишневского)

1. В чём причина того, что матросы «Громобоя» прониклись анархизмом?

2. У Беринга есть претензии к советской власти. Почему же он воюет на стороне большевиков?

3. Почему именно расстрел офицеров обострил противоречия внутри полка?

4. Революция живёт по закону «око за око». Как вы оцениваете этот закон? Он хорош? Плох?

5. Как вы думаете, зачем В. В. Вишневский выбрал в качестве главного героя пьесы ― комиссара ― женщину?

6. В названии пьесы ― оксюморон. Объясните его смысл. Вы согласны с ним?

Экранизации произведений А. П. Гайдара

«Бумбараш»

(по мотивам повестей А. Гайдара «Талисман», «В дни поражений и побед», рассказов «Лёвка Демченко», «Конец Лёвки Демченко», «Гибель 4-й роты»)

(1971, реж. Н. Рашеев, А. Народицкий)

1. Почему так получилось, что Бумбараша не признают (предают) его близкие? Что он сделал им плохого?

2. Как бы вы охарактеризовали друзей Бумбараша Яшку и Лёвку? Чем они отличаются от окружающих? Чего они хотят?

3. Гаврила и атаманша Тульчинская хотят выглядеть благородными людьми. Получается ли у них это?

4. Почему Гаврила убивает Варвару?

5. Почему Бумбарашу не нашлось места ни у зелёных, ни у белых, ни у красных?

6. На кого из героев русских сказок, по вашему мнению, похож Бумбараш? Чем именно?

Экранизации произведений А. М. Горького

«Детство Горького»

(1938, реж. М. Донской)

(по мотивам повести М. Горького «Детство»)

1. В чём причина того, что, по выражению Цыганка, «Каширины хорошего не любят»?

2. Дед Алексея ― человек суровый. Почему же, после того, как выпорол внука, он приходит к нему с гостинцем?

3. Что, помимо доброты, привлекает всех к Алёшиной бабушке?

4. С чьей судьбой схожа судьба Алёшиного деда? В чём причина этого сходства?

5. Почему постояльцу Кашириных там понравилась фраза про то, что нельзя жить чужой совестью? Кто он такой?

6. Что объединяет Алексея и его друзей?

«В людях»

(1938, реж. М. Донской)

(по мотивам одноимённой повести М. Горького)

1. Почему в семье, в которую Алексей был взят на выучку, так его третируют, особенно когда он пытается учиться?

2. Почему тоскуют богомазы, изображённые М. Горьким, ведь их работа ничем не хуже других?

3. Почему Алексей нигде надолго не задерживается, ведь судьба каждый раз устраивает ему вполне сносное место и сводит его в том числе с хорошими людьми?

4. Почему Наталья отчаялась до такой степени, что стала гулящей, ведь, как она и хотела, её дочь стала образованной?

5. Митропольский хочет жить другой жизнью. Как Вы думаете, будет ли так?

6. Кто, по вашему мнению, на протяжении всего фильма были главными учителями Алексея?