1. Объект и предмет психологической науки.

Психология (от греч. psyche – душа, logos – учение, наука) – наука о закономерностях развития и функционирования психики (как особой формы жизнедеятельности) и психических явлений .

В настоящее время предметом изучения психологии являются психика и психические явления. Остановимся более подробно на том, что включают данные понятия.

Психика – это свойство высокоорганизованной живой материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, в построении субъектом неотчуждаемой от него картины этого мира и регуляции на этой основе поведения и деятельности.

существуют различные точки зрения на структуру психических явлений. Однако наиболее часто встречается деление психических явлений на три основных класса: психические процессы(первичных регуляторов поведения человека. Есть: познавательные, эмоциональные, волевые) , психические состояния(характеризуют состояние психики в целом. как и психические процессы, имеют свою динамику, которая характеризуется длительностью, направленностью, устойчивостью и интенсивностью. К психическим состояниям относят такие явления, как подъем, угнетенность, страх, бодрость, уныние) и психические свойства личности (характеризуется большей устойчивостью и большим постоянством. К психическим свойствам относят направленность, темперамент, способности и характер. психические состояния определяют неповторимость человека, его индивидуальность.

Явления, изучаемые психологией, связаны не только с конкретным человеком, но и с группами. Все групповые психические явления могут быть также разделены на психические процессы, психические состояния и психические свойства. В отличие от индивидуальных психических явлений, психические явления групп и коллективов имеют более четкое деление на внутренние и внешние.

К коллективным психическим процессам, относят общение, межличностное восприятие, межличностные отношения, формирование групповых норм, межгрупповые взаимоотношения и др. К психическим состояниям группы относятся конфликт, сплоченность, психологический климат, открытость или закрытость группы, паника и др. К числу наиболее значимых психических свойств группы относят организованность, стиль руководства, эффективность деятельности.

Таким образом, предметом психологии являются как психика и психические явления одного конкретного человека, так и психические явления, наблюдаемые в группах и коллективах.

В свою очередь, главная задача психологии состоит в исследовании психических явлений.

Объектом изучения в психологии выступает человек (группа людей), а также животные, обладающие психикой, – как носители психики.

2. Прикладное значение научно-психологических исследований. Задачи психологии. Основные принципы психологии.

В настоящее время психология представляет собой весьма разветвленную систему наук. В ней выделяется много отраслей, представляющих собой относительно самостоятельно развивающиеся направления научных исследований. Имея в виду этот факт, а также то обстоятельство, что в настоящее время система психологических наук продолжает активно развиваться (каждые 4-5 лет появляется какое-либо новое направление), правильнее было бы говорить не об одной науке психологии, а о комплексе развивающихся психологических наук.

Их в свою очередь можно разделить на фундаментальные и прикладные, общие и специальные.

Прикладными называют отрасли науки, достижения которых используются на практике. (психология труда, юридическая психология, военная психология, космическая психология, авиационная и т.д.) В большинстве случаев прикладные отрасли психологической науки решают конкретные задачи в рамках своего направления. Однако в некоторых случаях достижения или научные открытия прикладных отраслей могут носить фундаментальный характер, что определяет необходимость использования вновь полученного знания во всех отраслях и направлениях.

Задачи: объяснить психику человека как важнейшее его свойство и её качество в решении проблем. Раскрыть личность как феномен человека. Обосновать место психологии среди других наук.  -Теоритическое переосмысление психической организации человека с учётом результатов современных исследований в физиологии, нейрофизиологии, социологии и в других науках

- Разработка псих. методов для качественной и оперативной диагностики псих. характеристик человека

-Участие в решении комплексных глобальных проблем современности.

-Содействовать нейтрализации негативных психических последствий разного рода катастроф, войн

-Реализация прикладных программ в самых разных сферах

Принципы: Принципы психологии – это исходные положения, определяющие понимание сути и истоков психики людей, особенности ее формирования, развития, механизмы функционирования и формы проявлений, способы подхода к ее изучению и изменению.

Основные принципы психологии:  • Принцип отражения. (Раскрывает понимание сущности психического и его основных функций, уровней в развитии психики человека)  • Принцип детерминизма. (Объясняет причины развития психики, ее истока)  • Принцип активности. (Ориентирует исследователя при изучении психических явлений учитывать, что внешние и другие обстоятельства отражаются в сознании человека сознательно, целенаправленно)  • Принцип развития. (Раскрывает истоки человеческой психики, как динамического феномена)  • Принцип взаимосвязи, единства. (Дает основание утверждать, что наиболее адекватное понимание психического возможно на основе систем его субъективных и объективных проявлений)  • Принцип целостного, системного подхода. (Предполагает понимание и изучение взаимосвязанных и взаимообусловленных психических феноменов)  • Принцип относительной самостоятельности. (Указывает на то, что всякое психическое явление имеет своеобразие, как своих физиологических основ, так и свои закономерности формирования, функционирования и развития)  • Принцип личностного подхода, учета групповых, общественных интересов, ценностей. (Изучение психики адекватно лишь при учете в совокупности личностных и групповых особенностей людей)  • Принцип единства. (Ориентирует специалистов на содержательный, анализ психики людей с учетом конкретных исторических условий их жизни и деятельности)