- •3. Ростом потребления энергетических и сырьевых ресурсов, так же а ростом промышленности, с/х производства, численностью транспорта.
- •4. Техногенные аварии и катастрофы.
- •5. С войнами и вооруженными конфликтами.
- •Правила поведения в чрезвычайных ситуациях природного характера занос снежный
- •Как подготовиться к метелям и заносам
- •Как действовать во время сильной метели
- •Как действовать после сильной метели
- •Первая помощь при обморожении
- •Предупредительные мероприятия
- •Как действовать во время грозы
- •Наводнение
- •Как подготовиться к наводнению
- •Как действовать во время наводнения
- •Если тонет человек
- •Как действовать после наводнения
- •Оползень
- •Предупредительные мероприятия
- •Как действовать при оползне
- •Действия после смещения оползня
- •Пожары в лесах и на торфяниках
- •Предупредительные мероприятия
- •Если вы оказались вблизи очага пожара в лесу или на торфянике
- •Ураган, буря, смерч
- •Как действовать во время урагана, бури, смерча
- •Пожары и взрывы
- •Предупредительные мероприятия
- •Как действовать при пожаре и взрыве
- •Правила поведения в чрезвычайных ситуациях техногенного характера химическая авария
- •Предупредительные мероприятия
- •Как действовать при химической аварии
- •Как действовать после химической аварии
- •Радиационная авария
- •Предупредительные мероприятия
- •Как действовать при оповещении о радиационной аварии
- •Как действовать на радиоактивно загрязненной местности
- •Как действовать при эвакуации
- •Гидродинамическая авария
- •Предупредительные мероприятия
- •Как действовать при угрозе гидродинамической аварии
- •Как действовать в условиях наводнения при гидродинамических авариях
- •Как действовать после гтдродинамической аварии
- •Транспортные аварии
- •Аварии на железнодорожном транспорте
- •Основные профилактические правила
- •Как действовать при железнодорожной аварии
- •Как действовать после железнодорожной аварии
- •Аварии на автомобильном транспорте
- •Как действовать при неизбежности столкновения
- •Как действовать после аварии
- •Как действовать при падении автомобиля в воду
- •Как обеспечить личную безопасность при движении в общественном транспорте
- •Внезапное обрушение здания
- •Предупредительные мероприятия
- •Как действовать при внезапном обрушении здания
- •Как действовать в завале
- •Аварии на коммунальных системах жизнеобеспечения
- •Как подготовиться к авариям на коммунальных системах
- •Как действовать при авариях на коммунальных системах
- •Аварии с утечкой газа
- •Как действовать при утечке магистрального газа
- •Правила обращения с газовыми баллонами
- •Оказание первой помощи
- •Кровотечение
- •Обморок
- •Перелом
- •Растяжение
- •Искусственное дыхание
- •Массаж сердца
- •Отравление аварийными химически опасными веществами
- •Химический ожог
- •Радиационное поражение
- •Лучевой ожог
- •Отравления окисью углерода
- •Электротравма
- •Термический ожог
- •Вибрация, шум и ультразвук имеют общую природу, источниками их являются колебания твёрдых, газообразных или жидких сред. Звуковая волна является носителем энергии, которую называют силой звука.
- •1. Правовые основы
- •2. Рсчс
- •3.Статья 18. Права граждан Российской Федерации в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций
- •4. Статья 19. Обязанности граждан Российской Федерации в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций
- •Задачи гражданской обороны
- •6. Современные средства поражения
- •7. Средства индивидуальной защиты
- •Аптечка индивидуальная аи-2
- •Индивидуальный противохимический пакет
- •Пакет перевязочный медицинский
- •Универсальная аптечка бытовая
- •8. Защитные сооружения го
- •9. Организация гражданской обороны в образовательной организации
СЕМИНАР 1. Салимова Мадина
1-3
Безопасность жизнедеятельности – это область знаний, в которой изучаются опасности, угрожающие человеку, закономерности их проявления и способы защиты.
Как учебная дисциплина Безопасность жизнедеятельности дает знания, навыки и умения обеспечения собственной безопасности и выживания в неблагоприятных или угрожающих условиях. Безопасность жизнедеятельности в качестве учебной дисциплины в вузах РФ была введена в 1990 г. с целью выработки идеологии безопасности, формирования безопасного мышления и поведения. Новая дисциплина объединила существовавшие ранее курсы «Охрана труда» (ОТ), «Экология» и «Гражданская оборона» (ГО). БЖД обеспечивает общую грамотность в области безопасности, является научно- методическим фундаментом для всех специальных дисциплин безопасности (безопасность труда, радиационная безопасность, электробезопасность, пожарная безопасность и др.).
Дисциплина имеет комплексный, междисциплинарный характер, т.к. рассматривает социальные, медико- биологические, экологические, технологические, правовые и международные аспекты. Теоретическую основу БЖД составляют достижения таких наук о человеке и его деятельности, как физиология труда, психология, социология труда, инженерная психология, охрана труда, экология, эргономика, экономика, юриспруденция и многих других.
Изучение БЖД позволяет: во-первых, систематизировать научное знание обо всех потенциальных опасностях; во-вторых, расширить представления о реакциях организма человека на воздействие негативных факторов окружающей среды с учетом его физиологических и психологических особенностей; в-третьих, овладеть знаниями и практическими навыками защиты человека и среды обитания от негативных воздействий.
Обеспечение БЖ предполагает:
• идентификацию (распознавание) опасностей, т. е. выяснение их вида, вероятности, пространственных и временных координат, масштаба возможного ущерба и пр.; • профилактику (предупреждение) идентифицированной опасности; • действия в условиях чрезвычайных ситуаций.
Цель дисциплины: - ознакомить обучающихся с системой законодательных, социально- эконо-мических, инженерно-технических, санитарно-гигиенических, органи- зационных и иных мероприятий, направленных на создание безопасности жизнедеятельности и безопасных условий труда работающих на всех пред- приятиях независимо от форм собственности; - сформировать у обучающихся знания в решении широкого круга про- блем по обеспечению безопасности жизнедеятельности и безопасности труда на предприятиях, в организациях, учреждениях и т.д. 1.2
Задачи изучения дисциплины Основная задача дисциплина – вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для: - проектирования комфортных условий труда: создания комфортного состояния окружающей среды в зонах трудовой деятельности и отдыха чело- века; - идентификации опасностей, вредных и опасных производственных факторов естественного и антропогенного происхождения, их оценки и контроля; - принятия мер в экстремальных условиях для спасения самого себя и работающих на данном участке; - разработки и реализации мер защиты человека от воздействия опасностей, вредных и опасных факторов производственных процессов в соответствии с требованиями нормативно-законодательных документов для обеспечения их безопасности и экологичности; - действий руководителя различных структур в обеспечении устойчивого безопасного функционирования « производства» в штатных и ЧС; - действий руководителя по защите людей от возможных аварий, сти- хийных бедствий и принятия мер по их ликвидации, прогнозирования и оценки.
Межпредметная связь Дисциплина наряду с прикладной инженерной направленностью ориентирована на повышение гуманистической составляющей при подготовке специалистов и базируется на знаниях, полученных при изучении социально- экономических, естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин. Ее изучение рекомендуется проводить на завершающем этапе обучения ба- калавра и специалиста. Безопасность жизнедеятельности как учебная дисциплина в научном значении связана со всеми техническими и гуманитарными дисциплинами, так как любой специалист, осуществляющий свою производственную деятельность, а также все люди, осуществляющие любую деятельность, подвергаются воздействию множества опасностей. Это обусловлено главным принципом в БЖД, характеризующийся тем, что ЛЮБАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОТЕНЦИАЛЬНО ОПАСНА.
Ключевое понятие безопасности жизнедеятельности – опасность. Оно охватывает явления, процессы, объекты, свойства предметов, угрожающие человеку и способные в определенных условиях причинить ущерб его жизни и здоровью. Безопасность – отсутствие недопустимого риска (ГОСТ Р 51898). Деятельность — это активное сознательное взаимодействие человека со средой обитания.
Одной из форм опасности выступает риск – возможная опасность неудачи предпринимаемых действий или сами действия, связанные с такой опасностью. Люди нередко, надеясь на счастливый случай, рискуют и тем самым создают возможность нанесения ущерба себе и окружающим. В государственных делах – политике, экономике, обороне – чаще всего имеет место осознанный риск, когда тщательно рассчитываются ожидаемый успех, выгода, допустимая цена, последствия и пр.
Угроза – это опасность на стадии перехода от возможности к действительности, высказанное намерение или демонстрация готовности одних субъектов нанести ущерб другим. Угрозы и опасности всегда указывают на взаимодействие двух сторон: субъекта, который является источником и носителем опасности, и объекта, на который направлена угроза или опасность. В методологическом плане важно подчеркнуть, что человек, социальная группа, государство и другие компоненты социума одновременно выступают субъектом и объектом социальных опасностей и угроз.
Существуют разные системы классификации — по источникам происхождения, локализации, последствиям, ущербу, сферам проявления и т.п..Наиболее удачной считается классификация опасностей жизнедеятельности человечества по источникам происхождения, согласно которой все опасности подразделяются на четыре группы: природные, техногенные, социально-политические и комбинированные. Четвертая группа подразделяется на три подгруппы: природно-техногенные, природно-социальные и социально-техногенные опасности, источниками которых является комбинация разных элементов жизненной среды.
Природные опасности — это природные объекты, явления природы и стихийные бедствия, которые представляют угрозу для жизни или здоровья человека (землетрясения, оползни, сели, вулканы, наводнения, снежные лавины, штормы, ураганы, ливни, град, туманы, гололедицы, молнии, астероиды, солнечное и космическое излучения, опасные растения, животные, рыбы, насекомые, грибки, бактерии, вирусы, инфекционные болезни животных и растений).
Техногенные опасности — это, прежде всего опасности, связанные с использованием электрической энергии, химических веществ, разных видов излучения (ионизирующего, электромагнитного, акустического), транспортных средств, горючих, легковоспламеняющихся, взрывоопасных веществ и материалов, процессов, происходящих при повышенных температурах и давлении, с эксплуатацией подъемно-транспортного оборудования.
Источниками техногенных опасностей являются все опасности, связанные с влиянием на человека объектов материально-культурной среды. Например, выведенная людьми порода собак бультерьер опасна не только для чужих людей, а и для своего хозяина, выведенные в военных лабораториях бактерии, а также организмы, созданные методами генной инженерии.
К социальным опасностям отнесены опасности, вызванные низким духовным и культурным уровнем людей. Это такие явления, как бродяжничество, проституция, пьянство, алкоголизм, преступность, курение табака, сквернословие и т.п.
Побудителями этих опасностей являются также плохое материальное положение; плохие условия проживания, революции, конфликтные ситуации на межнациональном, этническом, расовой или религиозной почве.
К политическим опасностям относятся конфликты на межнациональном и межгосударственном уровнях, духовное угнетение, политический терроризм, идеологические, межпартийные, межконфессионные и вооруженные конфликты, войны. Но большинство источников опасностей имеют комбинированный характер:
- природно-техногенные опасности — парниковый эффект, нарушение озонового экрана, смог, кислотные дожди, пылевые бури, уменьшения плодородия грунтов, возникновение пустынь и другие явления, вызванные человеческой деятельностью;
- природно-социальные опасности— химерические (дегенерированные) этносы, наркомания, эпидемии и пандемии инфекционных заболеваний, венерические заболевания (заболевания передающиеся половым путем), СПИД (ВИЧ) и др.;
- социально-техногенные опасности — профессиональная заболеваемость, травматизм, психические отклонения и заболевания, вызванные производственной деятельностью, массовые психические отклонения и заболевания, вызванные влиянием на сознание и подсознание человека средств массовой информации и специальных технических средств, токсикомания.
Вопросы 4-5 «Жизнь это, форма существования материи». Человек существует в процессе своей жизнедеятельности.
Жизнедеятельность по своей сути представляет собой процесс взаимодействия факторов внутренней среды организма с окружающей средой.
Проявления жизнедеятельности человека более многочисленны, чем у других организмов. И под«жизнедеятельностью человека» понимается не только совокупность процессов, протекающих в его организме, но и процессов, осуществляемых человеком в окружающей среде с целью удовлетворения своих биологических и социальных потребностей.
Среда обитания человека – это окружающая человека среда, с ее природными и антропогенными факторами, которые прямо или косвенно влияют на самочувствие и состояние здоровья человека. Она характеризуется совокупностью различных факторов (физических, химических, биологических, информационных, социальных), способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье и потомство. Среда обитания является частью окружающей среды, которая включает компоненты природной среды (атмосфера, гидросфера, литосфера, недра и др.); природные объекты (экосистемы, ландшафты и т.п.); природно-антропогенные объекты (пруды, сады и т.п.); антропогенные объекты (постройки, дороги, технические средства, произведения искусства и др.).
Среда обитания человека может быть благоприятной и неблагоприятной. Благоприятной называют такую среду, факторы которой не оказывают вредного воздействия на человека.
Среду обитания, с негативными факторами называют неблагоприятной.
Человек, осуществляя свою жизнедеятельность, не только зависит от среды обитания, он воздействует на нее, и может оказывать на среду обитания благоприятное или неблагоприятное воздействие. Поэтому отношения человека с окружающей средой рассматриваются в аспектевзаимности и эти отношения образуют постоянно действующую систему «человек — среда обитания». В процессе этого взаимодействия человек реализует свои физиологические и социальные потребности.
В жизненном цикле человек и окружающая среда обитания непрерывно взаимодействуют и образуют постоянно действующую систему “человек — среда обитания”, в которой человек реализует свои физиологические и социальные потребности.
В составе окружающей среды выделяют:
Природная среда (Биосфера) — область распространения жизни на Земле, не испытавщая техногенного воздействия (атмосфера, гидросфера, верхняя часть литосферы). Она обладает как защитными свойствами (защита человека от негативных факторов — разность температуры, осадки), так и рядом негативных факторов. Поэтому для защиты от них человек вынужден был создать техносферу.
Техногенная среда (Техносфера) — среда обитания, созданная с помощью воздействия людей и технических средств на природную среду с целью наилучшего соответствия среды социальным и экономическим потребностям.
К новым техносферным относятся условия обитания человека в городах и промышленных центрах, производственные, транспортные и бытовые условия жизнедеятельности. Практически все урбанизированное население проживает в техносфере, где условия обитания существенно отличаются от биосферных прежде всего повышенным влиянием на человека техногенных негативных факторов.
Появление техносферы привело к тому, что биосфера во многих регионах нашей планеты стала активно замещаться техносферой. Данные показывают, что на планете осталось мало территорий с ненарушенными экосистемами. В наибольшей степени экосистемы разрушены в развитых странах — в Европе, Северной Америке, Японии. Здесь естественные экосистемы сохранились в основном на ограниченных площадях, они представляют собой небольшие пятна биосферы, окруженные со всех сторон нарушенными деятельностью человека территориями и поэтому подвержены сильному техносферному давлению.
Эволюция среды обитания На всех этапах своего развития человек и общество непрерывно воздействовали на среду обитания. И если на протяжении многих веков это воздействие было незначительным, то, начиная с середины XIX в., преобразующая роль человека в развитии среды обитания стала существенно возрастать.
В XX в. на Земле возникли зоны повышенного антропогенного и техногенного влияния на природную среду, что привело к частичной, а в ряде случаев и к полной ее региональной деградации. Этим изменениям во многом способствовали:
— высокие темпы роста численности населения на Земле (демографический взрыв) и его урбанизация;
— рост потребления и концентрация энергетических ресурсов;
— интенсивное развитие промышленного и сельскохозяйственного производства;
— массовое использование средств транспорта;
— рост затрат на военные цели и ряд других процессов.
1. Ростом численности населения на Земле.
Это связано с достижениями в медицине, повышением комфортности жизни, ростом с/х, что способствовало увеличению продолжительности жизни человека. Наиболее высокий уровень прироста населения характерен для стран Африки, Центральной Америки, Юго-Восточной Азии, Индии, Китая.
Варианты народонаселения планеты.
1-й вариант - неустойчивое развитие. К концу XXI в. возможен рост численности до 28—30 млрд. чел. В этих условиях Земля уже не сможет (при современном состоянии технологий) обеспечивать население достаточным питанием и предметами первой необходимости. С определенного периода начнутся голод, массовые заболевания, деградация среды обитания и, как следствие, резкое уменьшение численности населения и разрушение человеческого сообщества.
2-й вариант-устойчивое развитие. Численность населения стабилизируется на уровне 10 млрд. чел., что при существующем уровне развития технологий жизнеобеспечения будет соответствоватьудовлетворению жизненных потребностей человека и нормальному развитию общества.
2. Урбанизацией населения. Одновременно с демографическим взрывом идет процесс урбанизации населения планеты.
В период 1950— 1990 гг. в городах мира проживало:
К 1990г. в США урбанизировано 70 % населения, в РФ к 1995г. — 76 %.
Интенсивно растут крупные города: в 1959г. в СССР было три города-миллионера, в 1984г. — 22. В 2012 году прибавилось еще два (Красноярск и Воронеж).
По итогам переписи 2002 г., население г. Москвы около 10 млн чел.
Урбанизация непрерывно ухудшает условия жизни, уничтожает в городах природную среду. Для крупных городов характерен высокий уровень загрязнения компонентов среды обитания. Так, атмосферный воздух городов содержит значительно большие концентрации токсичных примесей по сравнению с воздухом сельской местности (оксида углерода — в 50, оксидов азота — в 150 и летучих углеводородов — в 2000 раз).
3. Ростом потребления энергетических и сырьевых ресурсов, так же а ростом промышленности, с/х производства, численностью транспорта.
Увеличение численности населения Земли, военные нужды стимулируют рост промышленного производства, транспорта, приводят к росту потреблению сырьевых ресурсов. Во второй половине XX в. каждые 12—15 лет удваивалось промышленное производство ведущих стран мира, что приводило и к удвоению выбросов загрязняющих веществ в биосферу.
В СССР в период с 1940 по 1980г. возросло производство электроэнергии в 32 раза; стали — в 7,7; автомобилей — в 15 раз; добыча угля в 4,7, нефти — в 20 раз.
Высокими темпами развивались химическая промышленность, объекты цветной металлургии, производство строительных материалов и др.
Постоянно увеличивается мировой автомобильный парк: с 1960 по 1990г. он вырос со 120 до 420 млн. автомобилей.
Развитие промышленности, технических средств сопровождается вовлечением в производство всебольшего числа химических элементов и тем самым увеличением выброса загрязняющих веществ:
Использование в производстве химических элементов
В настоящее время насчитывается более 500 вредных веществ, загрязняющих атмосферу, и количество их увеличивается.
Интенсификация с/х производства. В целях повышения плодородия почв и борьбы с вредителямииспользуются удобрения и фитотоксиканты.
При избыточном применении азотных удобрений почва перенасыщается нитратами, фосфорными удобрениями — фтором, стронцием, при использовании нетрадиционных удобрений (отстойного ила) соединениями тяжелых металлов. Избыточное количество удобрений приводит к перенасыщению продуктов питания токсичными веществами (нитратами).
Пестициды, применяемые для защиты растений от вредителей, опасны и для человека. Попадая в пищевые цепи, питьевую воду они обладают мутагенным и другими отрицательными воздействиями на человека.
4. Техногенные аварии и катастрофы.
До середины XX в. человек не обладал способностью инициировать крупномасштабные аварии и катастрофы. Появление ядерных объектов, рост химических и других производств, сделали человека способным оказывать разрушительное воздействие на экосистемы. Примером тому служат трагедии в Чернобыле, Бхопале.
И последнее это связано :
5. С войнами и вооруженными конфликтами.
Взаимодействие человека с техносферой Развитие техносферы в ХХ в. имело исключительно высокие темпы по сравнению с предыдущими столетиями. Это привело к двум диаметрально противоположным последствиям. С одной стороны, были достигнуты выдающиеся результаты в науке и различных отраслях промышленности, что оказало позитивное влияние на все сферы жизнедеятельности. С другой — были созданы невиданные ранее потенциальные и реальные угрозы человеку, сформированным им объектам и среде обитания. Создавая техносферу, человек стремился к повышению комфортности среды обитания, обеспечению защиты от естественных негативных воздействий. Все это благоприятно отразилось на условиях жизни и в совокупности с другими факторами сказалось на качестве и продолжительности жизни. Однако созданная руками человека техносфера не оправдала во многом надежды людей.
К новым, техносферным относятся условия обитания человека в городах и промышленных центрах, производственные и бытовые условия жизнедеятельности. Практически все урбанизированное население проживает в техносфере, где условия обитания существенно отличаются от биосферных, прежде всего повышенным влиянием на человека техногенных негативных факторов. Соответственно изменяется соотношение между природными и техногенными опасностями, доля техногенных опасностей возрастает.
Одним из источников экологических бедствий являются техногенные аварии и катастрофы, так как при них, как правило, происходят наиболее значительные выбросы и разливы загрязняющих веществ. Зонами наиболее высокого риска загрязнения окружающей среды вследствие техногенных аварий и катастроф являются промышленные районы, а также крупные города и мегаполисы. Крупнейшие аварии и катастрофы, произошедшие в последние десятилетия в России и за рубежом, наряду с гибелью людей, огромным материальным ущербом, как правило, причиняли невосполнимый ущерб окружающей природной среде, экологическим системам ряда регионов и территорий. Экологические последствия техногенных аварий могут проявляться годами, десятками и даже сотнями лет. Они могут быть разнообразными и многогранными. Особенно опасными являются аварии на радиационно опасных объектах.
Появление в биосфере новых компонентов, вызванных хозяйственной деятельностью человека, характеризуется термином “антропогенное загрязнение”, под которым понимают побочные отходы, образующиеся в результате хозяйственной деятельности человека (общества), которые при попадании в окружающую природную среду изменяют или разрушают ее биотические и абиотические свойства. Окружающая среда загрязнена огромным количеством промышленных отходов, обладающих токсичностью, а также способностью накапливаться в организме человека или пищевых цепях.
Чрезвычайные ситуации. Классификация чрезвычайных ситуаций
Чрезвычайными ситуациями (ЧС) принято называть обстоятельства, возникающие в результате стихийных бедствий (природные ЧС), аварий и катастроф в промышленности и на транспорте (техногенные ЧС), экологических катастроф, диверсий или факторов военного, социального и политического характера, которые заключаются в резком отклонении от нормы протекающих явлений и процессов и оказывают значительное воздействие на жизнедеятельность людей, экономику, социальную сферу или природную среду.
В Федеральном законе от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» дано такое определение: «Чрезвычайная ситуация – это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иных бедствий, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной зоне, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей».
ЧС, возникающие в мирное время в результате стихийных бедствий, катастроф, производственных и транспортных аварий, сопровождаются разрушением зданий, сооружений, транспортных средств, инженерных коммуникаций, гибелью людей, уничтожением оборудования и материальных ценностей.
Предупреждение чрезвычайной ситуации – комплекс мероприятий, проводимых заблаговременно и направленных на максимально возможное уменьшение риска возникновения ЧС, а также на сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей природной среде и материальных потерь в случае их возникновения.
Ликвидация чрезвычайной ситуации – аварийно-спасательные и другие неотложные работы, проводимые при возникновении ЧС и направленные на спасение жизни и сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей природной среде и материальных потерь, а также на локализацию зон чрезвычайной ситуации, прекращение действия характерных для них опасных факторов.
Зона чрезвычайной ситуации – территория или водная акватория, на которой в результате возникновения источника ЧС или распространения его последствий на другие районы возникла ЧС.
Стихийные бедствия – это опасные явления или процессы геофизического, геологического, гидрологического, атмосферного и другого происхождения таких масштабов, которые вызывают катастрофические ситуации, характеризующиеся внезапным нарушением жизнедеятельности населения, нарушением и уничтожением материальных ценностей, поражением и гибелью людей.
Стихийные бедствия часто приводят к авариям и катастрофам в промышленности, на транспорте, в коммунально-энергетическом хозяйстве и других сферах деятельности человека.
Авария – это повреждение машины, станка, установки, поточной линии, системы энергоснабжения, оборудования, транспортного средства, здания, сооружения. Очень часто аварии происходят на автомобильном, железнодорожном, воздушном и водном транспорте, в системах коммунально-бытового обслуживания. На промышленных предприятиях они, как правило, сопровождаются взрывами, пожарами, обрушениями, выбросом или разливом аварийно химически опасных веществ (АХОВ). Эти происшествия не столь значительны, без серьезных человеческих жертв.
Катастрофа – это событие с трагическими последствиями, крупная авария с гибелью людей.
Экологическая катастрофа – стихийное бедствие, крупная производственная или транспортная авария (катастрофа), которые привели к чрезвычайно неблагоприятным изменениям в среде обитания, как правило, к массовой гибели живых существ и значительному экономическому ущербу.
Все ЧС классифицируются по трем признакам:
1) сфера возникновения, которая определяет характер происхождения чрезвычайной ситуации;
2) ведомственная принадлежность, т.е. где, в какой отрасли народного хозяйства случилась данная чрезвычайная ситуация;
3) масштаб возможных последствий. Здесь за основу берутся значимость (величина) события, нанесенный ущерб и количество сил и средств, привлекаемых для ликвидации последствий.
1. По сфере возникновения
Различают природные (рис. 1), техногенные (рис. 2) и экологические (рис. 3) ЧС.
Рис. 1. Классификация ЧС природного характера
Рис. 2. Классификация ЧС техногенного характера
Рис. 3. Классификация ЧС экологического характера
2. По ведомственной принадлежности различают ЧС:
1) в строительстве (промышленном, гражданском, транспортном);
2) в промышленности (атомной, химической, пищевой, металлургической, машиностроительной, горнодобывающей, удобрений);
3) в коммунально-бытовой сфере (на водопроводно-канализационных системах, газовых, тепловых, электрических сетях, при эксплуатации зданий и сооружений);
4) на транспорте (железнодорожном, автомобильном, трубопроводном, воздушном, водном);
5) в сельском и лесном хозяйстве.
3. Классификация ЧС по масштабу возможных последствий
ЧС классифицируются согласно «Положению о классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», утвержденному постановлением Правительства Российской Федерации от 13 сентября 1996 г. № 1094. Оно предназначено для установления единого подхода к оценке чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, определения границ зон чрезвычайных ситуаций и адекватного реагирования на них.
В нем говорится, что ЧС классифицируются в зависимости от:
1) количества людей, пострадавших в этих ситуациях, у которых оказались нарушены условия жизнедеятельности;
2) размера материального ущерба;
3) границы зон распространения поражающих факторов чрезвычайных ситуаций.
Чрезвычайные ситуации подразделяются на:
1) локальные;
2) местные;
3) территориальные;
4) региональные;
5) федеральные;
6) трансграничные.
К локальным относится чрезвычайная ситуация, в результате которой пострадали не более 10 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности не более 100 человек, либо материальный ущерб составляет не более 1 тыс. минимальных размеров оплаты труда на день возникновения ЧС, и зона чрезвычайной ситуации не выходит за пределы территории объекта производственного или социального назначения.
К местным относится чрезвычайная ситуация, в результате которой пострадали свыше 10, но не более 50 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности свыше 100, но не более 300 человек, либо материальный ущерб составляет свыше 1 тыс., но не более 5 тыс. минимальных размеров оплаты труда на день возникновения чрезвычайной ситуации, и зона чрезвычайной ситуации не выходит за пределы населенного пункта, города, района.
К территориальным относится чрезвычайная ситуация, в результате которой пострадали свыше 50, но не более 500 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности свыше 300, но не более 500 человек, либо материальный ущерб составляет свыше 5 тыс., но не более 0,5 млн минимальных размеров оплаты труда на день возникновения чрезвычайной ситуации, и зона ЧС не выходит за пределы субъекта Российской Федерации.
К региональным относится чрезвычайная ситуация, в результате которой пострадали свыше 50, но не более 500 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности свыше 500, но не более 1000 человек, либо материальный ущерб составляет свыше 0,5 млн, но не более 5 млн минимальных размеров оплаты труда на день возникновения чрезвычайной ситуации, и зона чрезвычайной ситуации охватывает территорию двух субъектов Российской Федерации.
К федеральным относится чрезвычайная ситуация, в результате которой пострадали свыше 500 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности свыше 1000 человек, либо материальный ущерб составляет свыше 5 млн минимальных размеров оплаты труда на день возникновения чрезвычайной ситуации, и зона чрезвычайной ситуации выходит за пределы более чем двух субъектов Российской Федерации.
К трансграничным относится чрезвычайная ситуация, поражающие факторы которой выходят за пределы Российской Федерации, либо чрезвычайная ситуация, которая произошла за рубежом, затрагивает территорию Российской Федерации.
Основные причины роста количества и масштаба ЧС техногенного характера следующие.
1. Развитие хозяйственной деятельности человека, направленной на получение энергии, развитие энергетических, промышленных, транспортных и других комплексов.
2. Объективный рост сложности производства с применением новых технологий, требующих высоких концентраций энергии, опасных для жизни человека веществ и оказывающих ощутимое воздействие на компоненты окружающей среды.
3. Утраченная надежность производственного оборудования, транспортных средств, несовершенство техноло-
гий, высокий уровень износа основных производственных средств (по ряду отраслей 80–100%), снижение технологической и трудовой дисциплины.
4. Опасные природные процессы и явления, способные вызвать аварии и катастрофы на промышленных и других объектах.
5. Остановка ряда производств, обусловившая нарушение хозяйственных связей и сбои в технологических цепочках.
6. Накопление отходов производства, представляющих угрозу распространения вредных веществ.
7. Снижение требовательности и эффективности работы надзорных органов и государственных инспекций.
8. Отсутствие или недостаточный уровень предупредительных мероприятий по уменьшению масштабов чрезвычайных ситуаций и снижению риска их возникновения.
Природная чрезвычайная ситуация — обстановка на определенной территории или акватории, сложившаяся в результате источника чрезвычайной ситуации, которая может повлечь или повлекла за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей и (или) окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей.
Землетрясения – подземные толчки и колебания земной поверхности, возникающие в результате внезапных смещений и разрывов в земной коре. Они вызывают наибольшее количество разрушений и жертв среди всех стихийных бедствий. Анализ сейсмических и географических данных позволяет наметить те области, где следует ожидать в будущем землетрясения и оценить их интенсивность. В этом и состоит сущность сейсмического районирования. Карта такого районирования является официальным документом, которым должны руководствоваться все проектирующие организации.
Важно выбирать места расположения населенных пунктов и предприятий с учетом сейсмостойкости района. Если строительство все-таки приходится вести в сейсмоопасных районах, необходимо учитывать требования соответствующих строительных норм и правил по усилению конструкций зданий и сооружений.
Большое значение имеет обучение людей о порядке их действия во время землетрясения.
Вулканы представляют собой геологические образования, возникающие над каналами и трещинами в земной коре, по которым на земную поверхность извергается магма – расплавленная масса, преимущественно силикатного состава, образующаяся в глубинных зонах Земли. Достигая поверхности, магма изливается в виде лавы. Лава отличается от магмы отсутствием газов, улетучивающихся при извержении. Продукты извержения (газообразные, жидкие, твердые) выбрасываются на высоту 1–5 км и переносятся на большие расстояния. Концентрация вулканического пепла бывает настолько большой, что наступает темнота, подобная ночной.
Профилактические мероприятия состоят в изменении характера землепользования, строительстве дамб, отводящих потоки лавы, в бомбардировке лавового потока для перемешивания лавы с землей и превращения ее в менее жидкую и др. Взрывы вулканов могут провоцировать оползни, обвалы, лавины, а на морях и океанах – цунами.
Оползень – скользящее смещение вниз по уклону под действием сил тяжести масс грунта, формирующих склоны холмов, гор. Оползни могут быть вызваны обводненностью грунта, изменением вида насаждений, уничтожением растительного покрова, выветриванием, сотрясением грунта. По скорости смещения все склоновые процессы бывают медленными, средними ибыстрыми. Только быстрые оползни могут стать причиной настоящих катастроф с многочисленными жертвами. По глубине скольжения оползни могут достигать 20 м и более, а но мощности вовлекаемой в процесс массы горных пород – до 1 млн м3 и более.
Сели – кратковременные бурные грязеводные или грязекаменные потоки. Причинами селей могут стать землетрясения, обильные снегопады, ливни, интенсивное таяние снега, ледников. Сели обладают огромной кинетической разрушительной энергией. Скорость движения грязеводных потоков может достигать 15 км/ч. По мощности селевые потоки могут выносить более 100 тыс. м3 селевой массы. Селевые потоки возникают внезапно, быстро нарастают и продолжаются обычно от 1 до 3 ч, иногда до 6–8 ч. Сели прогнозируют по результатам наблюдений за прошлые годы и метеорологическим прогнозам. К профилактическим противоселевым мероприятиям относят: создание селезадерживающих дамб, селенаправляющих каналов, спуск талой воды по заранее подготовленным желобам, закрепление растительного слоя на горных склонах, лесопосадочные работы, регулирование рубки леса и др. В селеопасных районах создают автоматические системы оповещения людей о селевой угрозе и разрабатывают соответствующие планы мероприятий. Но главное – не строить здесь жилые дома и не заниматься производственно-хозяйственной деятельностью.
Снежная лавина – масса снега, падающая или сползающая с горных склонов под влиянием природного или антропогенного воздействия и увлекающая на своем пути все новые снежные массы. Снежные лавины распространены в горных районах. Скорость их схода составляет 20–30 м/с, но может достигать и 100 м/с. Противолавинные профилактические мероприятия сводятся к использованию опорных сооружений, дамб, лавинорезов, надолбов, снегоудерживающих щитов, к посадкам деревьев, кустарников, восстановлению леса или к заранее подготовленному и искусственно вызванному сходу лавины в определенное время с обеспечением мер безопасности (обстрел, взрывы снарядов и специальных мин, в том числе направленного действия и др.).
Ураган – ветер большой разрушительной силы и значительной продолжительности, скорость которого достигает 30 м/с (более 115 км/ч и более 12 баллов по шкале Бофорта). Он разрушает прочные и сносит легкие строения, опустошает поля, обрывает провода, валит столбы ЛЭП и связи, ломает и выворачивает с корнями деревья, топит суда и т.д. Ураганы возникают в любое время года, но более часто – с июля по октябрь. Зимой ураганы порождают снежные бури.
Буря – разновидность урагана при скорости ветра 15–20 м/с (62–105 км/ч). Бурю от урагана отличает не только скорость перемещения воздушных масс. Если при буре ветровое воздействие более стабильное, то ураган сопровождается порывами. На море термину "буря" соответствует синоним "шторм".
Смерч – восходящие вихри быстро вращающегося воздуха, имеющие вид темного столба диаметром от нескольких десятков до нескольких сотен метров. Смерч как бы "свешивается" из облака к земле в виде гигантской воронки. Внутри него всегда пониженное давление, поэтому туда засасываются любые предметы. И вся эта масса воздуха подвержена еще и поступательному движению. Смерч возникает в грозовом облаке.
Циклон – сильное атмосферное возмущение, круговое вихревое давление воздуха с пониженным давлением в центре. Поперечник достигает 2000–3000 км. Циклон движется со скоростью 20–40 км/ч (реже – до 100 км/ч).
В мире пользуются шкалой Бофорта, которая позволяет весьма точно оценить силу ветра в баллах (от 0 до 12)
Сильным считают дождь, при котором количество осадков составляет 50 мм и более в течение 12 ч и менее, а в горных, селевых и ливнеопасных районах – 30 мм. Он создает наводнения, селевые потоки, сносит отдельные строения и др.
Крупный град – это град, выпадающие в ходе которого градины достигают диаметра 20 мм и более. Он повреждает посевы, сады, кровли крыш, стекла в окнах домов и др.
Сильным снегопадом считают снегопад, при котором количество осадков составляет 20 мм и более за 12 ч и менее. Он сковывает движение транспорта, создает дорожно-транспортные происшествия, обрывает провода ЛЭП, разрушает кровли крыш и др.
Наводнения – затопление значительных территорий, возникающее в результате разлива рек во время половодья
и паводков, ливневых дождей, ледяных заторов рек, обильного таяния снегов, а также при прорыве гидротехнических сооружений. При наводнении происходит разрушение зданий, сооружений, участков дорог, повреждение посевов сельскохозяйственных культур, гидротехнических и дорожных сооружений.
Цунами – огромные, разрушительные волны, возникающие в результате землетрясения под водой в океанах или в морях. Они опустошают целые побережья и приносят больше разрушений, чем сами землетрясения. Частичной защитой от цунами служат волнорезы, молы, насыпи, лесные полосы, устройство гаваней. Большое значение для защиты населения от цунами имеют службы предупреждения о приближении волн, основанные на опережающей регистрации землетрясений береговыми сейсмографами.
Природные пожары подразделяют на: лесные, полевые и степные, торфяные и подземные пожары горючих ископаемых.
Самыми распространенными являются лесные пожары. Они наносят наиболее значительный материальный ущерб и приводят к гибели людей. При сухой и ветреной погоде такие пожары охватывают значительные пространства, выгорают тысячи гектаров, порой деловой и ценной древесины. Огонь перекидывается на жилые и производственные постройки, военные объекты, уничтожая их. Наиболее трудны для тушения торфяные пожары, уходящие глубоко под землю.
Причины пожаров – неосторожное обращение с огнем (более 40%), удары молний, самовозгорание торфов, умышленные поджоги, выжигание сухой прошлогодней травы и др. Последнее характерно и для сельских поселений, и для дачных участков. В зависимости от характера возгорания и состава леса пожары подразделяются на низовые, верховые и почвенные. Почти все они в начале своего развития носят характер низовых и, если создаются определенные условия, переходят в верховые или почвенные.
При низовом пожаре (их бывает до 90% от общего количества) огонь распространяется только по почвенному покрову, охватывая нижние части деревьев, траву и выступающие корни. При верховом пожаре, который чаще всего начинается при сильном ветре, огонь продвигается по кронам деревьев. Ветер разносит искры, горящие ветки и хвою, которые создают новые очаги за несколько десятков, а то и сотен метров. Пламя может распространяться со скоростью до 15–20 км/ч.
Почвенные пожары являются следствием низовых и верховых. После сгорания верхнего надпочвенного покрова огонь заглубляется в почву.
Крупные лесные пожары развиваются в период чрезвычайной пожарной опасности в лесу, которая возникает при длительной и сильной жаре. Их развитию способствует ветреная погода и захламленность лесов.
Повышенную пожарную опасность имеют хвойные леса, произрастающие на повышенных местах.
Несмотря на научно-технический прогресс и экономический рост, защищенность людей и материальной сферы от опасных природных явлений систематически снижается. Основные причины, обуславливающие рост числа и тяжести последствий ЧС природного характера, следующие.
1. Усиление аномальности изменений отдельных параметров биосферы, атмосферы, гидросферы и литосферы.
2. Снижение предсказуемости опасных природных явлений.
3. Повышение степени урбанизации территорий, размещение объектов хозяйственной деятельности и населенных пунктов в зонах повышенной природной опасности.
4. Социально-экономические проблемы населения, обуславливающие недостаточный уровень защищенности от ЧС природного характера.
