- •Фонетика
- •Вопрос 1 Предмет и основные задачи фонетики
- •Методы изучения фонетики
- •Два аспекта фонетики. Звук речи и фонема
- •Вопрос 2. Сегментные и суперсегментные фонетические единицы
- •Звуковое членение речи
- •Вопрос 3. Акустическая характеристика звуков речи
- •Вопрос 4. Артикуляционная характеристика звуков речи.
- •Устройство речевого аппарата
- •Работа речевого аппарата
- •Вопрос 5 вокализм классификация гласных звуков русского языка
- •Простейшая таблица артикуляции гласных звуков
- •Вопрос 6 консонантизм классификация согласных звуков русского языка
- •1. Классификация согласных по участию голоса и шума:
- •2. Классификация согласных по месту образования.
- •3. Классификация согласных по способу образования:
- •4. Классификация согласных по наличию или отсутствию палатализации:
- •5. Классификация согласных по наличию или отсутствию назальности:
- •Понятие фонетической позиции
- •Вопрос 7 фонетический закон в области гласных звуков
- •Позиционные изменения гласных звуков. Перекрёстная и параллельная мена гласных звуков
- •Аккомодация гласных
- •Вопрос 8. Фонетические законы в области согласных звуков
- •3. Ассимиляция согласных по мягкости.
- •Вопрос 11. Фонологический аспект фонетики
- •Понятие фонемы
- •Постоянные и переменные признаки звуковых единиц
- •Общее определение фонемы
- •Обобщение аллофонов в фонему
- •Дифференциальные и интегральные признаки фонемы
- •Фонетическая и фонологическая системы
- •Чередования единиц звуковой системы
- •Позиционная мена фонем
- •Позиционные изменения звуков как аллофонов фонем
- •Сильные и слабые позиции фонем
- •Две основные функции фонемы
- •Понятие сильной и слабой фонемы
- •Система гласных фонем современного русского языка
- •Система согласных фонем современного русского литературного языка Состав согласных фонем
- •Нейтрализация фонем
- •Вопрос 12 Архифонема (слабая фонема)
- •Гиперфонема
- •Фонологические школы
- •Предмет графики. Состав русского алфавита. Значения букв
- •Фонематический принцип графики
- •Позиционный принцип графики
- •Обозначение на письме твёрдости/мягкости согласных
- •Правила переноса
- •Орфоэпические нормы
- •Орфография русского языка. Разделы и принципы русской орфографии
- •Лексика вопросы с 29 по…
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36.
Обобщение аллофонов в фонему
Если фонема есть обобщение ее аллофонов, в которых она реально выступает, а аллофоны включают в себя и переменные, позиционно обусловленные признаки, то, следовательно, это обобщение есть «снятие» всего позиционного и сведение по существу неограниченного ряда звуков речи к ограниченному числу фонем, которые и выполняют в языке роль различителей слов и форм слов. Так, например, в словоформах [вал], [в'ал], [вал']ик, [в'ал']ить выступают четыре «вида» [а], отличающихся друг от друга по ряду, т. е. по отношению к передней — непередней зоне образования, и изменение этого признака целиком зависит от твердости — мягкости соседних согласных. «Снятие» данного признака позволяет установить, что все эти четыре [а] могут быть объединены в одно по наличию у них постоянных общих признаков нижнего подъема и отсутствия лабиализации, и именно потому эти четыре [а] могут быть представлены как четыре аллофона одной фонемы <а>.
Подобное отождествление различных звуков как «представителей» той или иной фонемы позволяет установить ограниченное и в целом небольшое число фонем, которые обеспечивают все потребности языка в образовании и различении слов и форм слов. Это оказывается возможным потому, что язык располагает многообразными сочетаниями фонем и разветвленной системой их противопоставленности в тождественных фонетических условиях. Характер сочетаемости и противопоставленности определяет специфику системы фонем данного языка на данном этапе его развития, точно так же, как и специфику этой системы по сравнению с системами фонем других языков.
Дифференциальные и интегральные признаки фонемы
Хотя фонема образуется совокупностью конститутивных признаков звуковых единиц, равно выступающих во всех ее аллофонах, сами эти признаки носят несколько различный характер.
Разные фонемы могут противопоставляться друг другу по одному, двум или более признакам, причем в системе языка есть такие конститутивные признаки фонем, по которым различаются хотя бы две фонемы, совпадающие по остальным признакам, и есть такие конститутивные признаки, которые, характеризуя ту или иную фонему, не отличают ее от какой-либо другой фонемы, совпадающей с первой по остальным признакам. Например, глухость фонемы <п> является конститутивным ее признаком, и она отличает эту фонему от звонкой <б>, которая совпадает с <п> по всем остальным признакам (ср. также признак твердости — мягкости у <н> — <н'>, признак переднеязычного — заднеязычного образования у <т> — <к> и т. д.); глухость же фонемы <х> тоже является ее конститутивным признаком, но в русском литературном языке нет другой фонемы, которая отличалась бы от <х> только звонкостью, и поэтому глухость <х> находится в ином положении, чем глухость <п>. Если конститутивный признак какой-либо фонемы является таким, который может противопоставлять ее другой фонеме, тождественной с первой по всем остальным конститутивным признакам, то такой признак называется дифференциальным (ДП); если же конститутивный признак фонемы самостоятельно не противопоставляет ее другой фонеме данной системы, то он является интегральным. Интегральный (т.е. неразрывно связанный) признак противопоставляет данную фонему иным фонемам языка вместе с другими конститутивными признаками, присущими этой фонеме. Так, фонема <х> противопоставляется фонеме <г> по признакам глухости — звонкости и фрикативности — взрывности; общим признаком у них выступает место образования — заднеязычность.
