Исследование функции черепно-мозговых нервов (VII,VIII)

Для преподавателя принимающий ОСКЭ: оцените студента, используя данный критерий.

Ф.И.О студента:____________________________________________________

Группа_________ Курс __________ Специальность______________________________

№	Проведенные исследования	Критерии оценок
		Нет	Да, но не полностью	Да
		0	1	2
1	Попросить поднять брови
2	Попросить нахмурить лоб
3	Попросить сильно зажмурить глаза
4	Исследование симметричности носогубных складок
5	Попросить надуть щеки (симптом паруса)
6	Попросить свистнуть губами
7	Определение вкуса на передних 2/3 языка
8	Исследование шепотной речи
9	Исследование наличия нистагма

Время на задание - 5 мин.

Высший балл – 18 (100%)

Количество баллов: ____ ( ____%)

Ф.И.О. и подпись преподавателя:____________________________________

Исследование функции черепно-мозговых нервов (IX,X,XI,XII)

Для преподавателя принимающий ОСКЭ: оцените студента, используя данный критерий.

Ф.И.О студента:____________________________________________________

Группа_________ Курс __________ Специальность______________________________

№	Проведенные исследования	Критерии оценок
		Нет	Да, но не полностью	Да
		0	1	2
1	Исследование функции глотания (поперхивание, дисфагию,)
2	Исследование фонацию
3	Исследование глоточного рефлекса
4	Исследование движения мягкого неба
5	Исследование вкуса корня языка
6	Исследование повороты головы в стороны
7	Исследование пожимание плеч и приведение лопаток
8	Попросить высунуть язык и исследовать симметричность, движение и трофику языка

Время на задание - 5 мин.

Высший балл – 16 (100%)

Количество баллов: ____ ( ____%)

Ф.И.О. и подпись преподавателя:____________________________________

<<< < Предыдущая 1 2 34 / 64 5 6 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]