- •Билет №1
- •Билет №2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет№6
- •Билет№7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Билет №12
- •Билет №14
- •Билет №15
- •Билет №16
- •Билет №17
- •Билет №18
- •Билет №19
- •Билет №20
- •Билет №21
- •Билет №22
- •Билет №23
- •Билет №24
- •Билет №25
- •Билет №26
- •Билет №27
- •Билет №28
- •Билет №29
- •Билет №30
Омский филиал ВШНИ
Рассмотрен на заседании ПЦК____________________ «____»_____ 2016г. Председатель ПЦК РЖД ______________/Лейсова Е.В./ |
Экзамен по МДК 2.1 Педагогические основы преподавания творческих дисциплин; специальность Жт Курс 4, семестр 7, 41Жт группа |
Утверждаю: Заместитель директора по УР _________/Бабушкина А.О./ «____»_____ 2016г.
|
Билет №1
Педагогика как наука. Объект и предмет, задачи педагогической науки. Система педагогических наук. Связь педагогики с другими науками.
Самосознание, компоненты самосознания. Понятие Я-концепции, условия для становления положительной Я- концепции.
Омский филиал ВШНИ
Рассмотрен на заседании ПЦК____________________ «____»_____ 2016г. Председатель ПЦК РЖД ______________/Лейсова Е.В./ |
Экзамен по МДК 2.1 Педагогические основы преподавания творческих дисциплин; специальность Жт Курс 4, семестр 7, 41Жт группа |
Утверждаю: Заместитель директора по УР _________/Бабушкина А.О./ «____»_____ 2016г.
|
Билет №2
Основные этапы становления педагогики как науки. Вклад крупнейших ученых XVII – XX вв. в развитие науки.
Психика, ее функции и проявления. Физиологическая основа психики (особенности Высшей Нервной Деятельности). Сознание как высшая форма психики.
Омский филиал ВШНИ
Рассмотрен на заседании ПЦК____________________ «____»_____ 2016г. Председатель ПЦК РЖД ______________/Лейсова Е.В./ |
Экзамен по МДК 2.1 Педагогические основы преподавания творческих дисциплин; специальность Жт Курс 4, семестр 7, 41Жт группа |
Утверждаю: Заместитель директора по УР _________/Бабушкина А.О./ «____»_____ 2016г.
|
Билет №3
Целостный педагогический процесс, его содержательный и целевой компонент.
Психология как наука, предмет и объект психологической науки. Связь психологии и педагогики.
Омский филиал ВШНИ
Рассмотрен на заседании ПЦК____________________ «____»_____ 2016г. Председатель ПЦК РЖД ______________/Лейсова Е.В./ |
Экзамен по МДК 2.1 Педагогические основы преподавания творческих дисциплин; специальность Жт Курс 4, семестр 7, 41Жт группа |
Утверждаю: Заместитель директора по УР _________/Бабушкина А.О./ «____»_____ 2016г.
|
Билет №4
Методы научных психолого-педагогических исследований. Методы теоретических исследований. Эмпирические методы.
Понятие деятельности, структура деятельности, виды деятельности. Творчество как особый вид деятельности.
Омский филиал ВШНИ
Рассмотрен на заседании ПЦК____________________ «____»_____ 2016г. Председатель ПЦК РЖД ______________/Лейсова Е.В./ |
Экзамен по МДК 2.1 Педагогические основы преподавания творческих дисциплин; специальность Жт Курс 4, семестр 7, 41Жт группа |
Утверждаю: Заместитель директора по УР _________/Бабушкина А.О./ «____»_____ 2016г.
|