- •Содержание
- •Учебная практика цели учебной практики
- •Задачи учебной практики
- •Место учебной практики в структуре опоп во
- •Форма проведения учебной практики
- •Место и время проведения учебной практики
- •Структура и содержание учебной практики
- •Примерный перечень тем для изучения на учебной практике
- •Промышленное предприятие
- •Предприятие электрических сетей
- •Электрическая станция (или резервные источники питания)
- •Строительно-монтажное предприятие систем электроснабжения
- •Электромонтажное, энергоремонтное и наладочное предприятие
- •Структура и содержание отчета по учебной практике
- •Производственная практика цели производственной практики
- •Задачи производственной практики
- •Место производственной практики в структуре опоп во
- •Форма проведения производственной практики
- •Место и время проведения производственной практики
- •Структура и содержание производственной практики
- •Структура и содержание отчета по производственной практике
- •Раздел 2 содержит выполненное индивидуальное задание.
- •Место преддипломной практики в структуре опоп во
- •Форма проведения преддипломной практики
- •Место и время проведения преддипломной практики
- •Структура и содержание преддипломной практики
- •Структура и содержание отчета по преддипломной практике
- •Формы аттестации (по итогам практики)
- •Требования к оформлению отчета по практике
- •Учебно-методическое обеспечение
- •Содержание задания на практику
- •Исходные данные
- •Перечень графического материала
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Тюменский государственный нефтегазовый университет»
(ТюмГНГУ)
__________________________________
Институт промышленных технологий и инжиниринга
Кафедра электроэнергетики
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по учебной, производственной и преддипломной практикам
для бакалавров
направления 13.03.02 «Электроэнергетика электротехника»
Тюмень 2016
Утверждено редакционно-издательским советом Тюменского государственного нефтегазового университета
Составители: специалист Немятова Ю.С.
Тюменский государственный нефтегазовый университет, 2016
Содержание
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА……………………………………………4
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА…………………………...10
ПРЕДДИМПЛОМНАЯ ПРАКТИКА……………………………..18
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ…26
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ…………………..28
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………….29
Учебная практика цели учебной практики
Закрепление теоретических знаний, полученных обучающимися в процессе обучения;
приобретение навыков работы с промышленным электрооборудованием;
приобретение знаний, умений и навыков, необходимых для успешного освоения дисциплин на следующих курсах бакалавриата согласно учебному плану.
Задачи учебной практики
Ознакомление с организационной структурой отдела электроэнергетики, электротехники предприятия;
Ознакомление с организацией процесса эксплуатации электрооборудования предприятия;
Ознакомление с организацией процесса ремонта элементов электрооборудования предприятия;
Ознакомление с функциями и содержанием работы инженерно-технических работников отдела электроэнергетики, электротехники предприятия;
Ознакомление со структурой, функциями и мероприятиями отдела по охране труда по электробезопасности на предприятии.
Место учебной практики в структуре опоп во
Учебная практика входит в раздел Б.2 «Практики» ФГОС по направлению подготовки 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника». Для прохождения практики необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате освоения дисциплин ОПОП ВО по направлению подготовки 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника» (высшая математика, информатика, физика, теоретические основы электротехники).
Форма проведения учебной практики
Формы проведения учебной практики: стационарная, выездная.
Место и время проведения учебной практики
Учебная практика может проводиться на предприятиях, имеющих оборудование, отвечающее требованиям подготовки высококвалифицированных специалистов по профилям: «Электроснабжение», «Электропривод и автоматика».
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик должен учитывать состояние здоровья и требования по доступности.
Структура и содержание учебной практики
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Виды учебной работы на практике, включая СРС (самостоятельную работу обчающихся) |
Трудоемкость (час.) |
Формы текущего контроля |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Подготовитель-ный (в ВУЗе) |
Ознакомление с содержанием практики. Инструктаж по технике безопасности. Оформление Договора по учебной практике. |
6 |
Собеседование, диалог |
2 |
Подготовитель-ный (на предприятии) |
Оформление Договора по учебной практике. Инструктаж по технике безопасности. Производственная, санитария и противопожарные мероприятия. Рациональная организация рабочего места. Общее знакомство с предприятием (подразделением) и характером его деятельности. Уточнение задания на практику, согласование работ на практику. |
18 |
Собеседование, диалог |
3 |
Производствен-ный |
Работа с электрооборудованием в подразделениях предприятия. Выполнение индивидуального задания по сбору исходных данных: |
60 |
Собеседование, Отчет |
4 |
Производствен-ный |
Работа с документацией в подразделениях предприятия. Выполнение индивидуального задания по сбору исходных данных: |
60 |
Отчет |
5 |
Самостоятель-ная работа |
Получение информации для отчета по практике |
24 |
Отчет |
6 |
Самостоятель-ная работа |
Обработка и анализ полученной информации для отчета по практике
|
18 |
Отчет |
7 |
Самостоятель-ная работа |
Формирование (написание и оформление) отчета по практике |
18 |
Отчет |
8 |
Завершающий (предприятие, ВУЗ) |
Защита отчета по практике |
12 |
Отчет Собеседование |
|
Всего |
|
216 |
|
Успешное выполнение задач практики невозможно без глубокой проработки конкретного задания, в основу которого могут быть положены следующие вопросы:
– изучение конструкции и связей элементов, узлов, блоков электротехнологических установок, эксплуатируемых на предприятии;
– изучение электрической части (схем сильноточных цепей и цепей управления, конструкции электрических двигателей, электрических аппаратов и т. д.), электротехнологических установок и в целом системы электрооборудования, эксплуатируемых на предприятии;
– изучение технологии ремонта элементов, узлов и блоков электротехнологических установок предприятия.
Задание индивидуализируется на конкретном месте практики на основе потребностей предприятия, принявшего обучающегося на практику.
