- •Введение
- •Определение характеристик транспортного потока по известным исходным данным
- •1.Общие понятия
- •Построение диаграммы транспортного потока
- •1. Общие положения
- •2. Порядок выполнения практической работы
- •Определение максимально возможной скорости движения и коэффициента обеспеченной расчетной скорости по комплексу дорожных условий
- •Общие положения
- •Определение необходимого количества снегоочистителей для зимнего содержания дороги
«Саратовский государственный технический университет
имени Гагарина Ю.А.»
Кафедра «Транспортное строительство»
Методические указания
по выполнению практических работ
по дисциплине
С.3.1.20 «Эксплуатация автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений»
специальность 08.05.01(271101.65)
"Строительство уникальных зданий и сооружений"
Специализация №5 "Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений"
форма обучения – очная (срок обучения 6 л.)
Обсуждены на заседании кафедры ТСТ
«__» __________ 2015 года, протокол № _
Зав. кафедрой _____________/Кокодеева Н.Е./
Утверждены на заседании УМКС
«__»___________ 2015 года, протокол № _
Председатель УМКС _______/Петров В.В./
Введение
Методические указания предназначены для студентов кафедры «Транспортное строительство», по cпециализации "Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений" и подготовлены для выполнения практических работ по дисциплине «Эксплуатация автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений».
Методические указания позволяют изучить основные характеристики транспортных потоков и уметь оперировать ими в организации дорожного движения, строить диаграмму транспортного потока, освоение методики оценки уровня безопасности движения на автомобильных дорогах, по коэффициенту относительной аварийности с построением линейного графика обеспеченного уровня безопасности движения.
При выполнении практических работ студенты должны закрепить изучаемый теоретический курс, получить навыки по выполнению необходимых расчетов и использованию нормативно-технической документации.
В методических указаниях приведен список литературы, с которой студенты должны ознакомиться в процессе подготовки и реализации практических работ.
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих профессиональных компетенций ПК-9, ПК-11, ПК-13, ПК-20, ПК-21,ПК-22, ПСК-5.1, ПСК-5.4:
- Код ПК-9: знанием нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;
- Код ПК-11: способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчётов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов техническому заданию;
- Код ПК-13: способностью вести организацию менеджмента качества и методов контроля качества технологических процессов на производственных участках, владением типовыми методами организации рабочих мест, осуществлением контроля над соблюдением технологической дисциплины и экологической безопасности;
- Код ПК-20: знанием правил и технологий монтажа , наладки, испытания, и сдачи в эксплуатацию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов;
- Код ПК-21: владением методами опытной проверки оборудования и средств технологического обеспечения;
- Код ПК-22: владением методами оценки технического состояния, остаточного ресурса и повышения ресурса строительных объектов;
- Код ПСК-5.1:способностью вести разработку эскизных технических и рабочих проектов строительства и реконструкции автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений с использованием средств автоматизированного проектирования;
- Код ПСК- 5.4: способностью, в составе коллектива исполнителей, разрабатывать проекты и программы проведения мероприятий, связанных с испытаниями конструктивных элементов автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений при вводе их в эксплуатацию.
Профессиональные компетенции формируются с учетом обобщенных трудовых функций профессиональных стандартов «Руководитель строительной организации» (зарегистрирован в Минюсте России 27.01.2015 № 35739), «Организатор строительного производства» (зарегистрирован в Минюсте России 19.12.2014 № 35272).
В результате изучения дисциплины обучающийся должен освоить части указанных выше компетенций и продемонстрировать следующие результаты:
Студент должен знать:
- технологию и организацию работ по ремонту и содержанию земляного полотна, системы водоотвода, дорожной одежды, аэродромов и специальных сооружений;
- основные положения нормативно-технических документов, касающихся ремонта и содержания автомобильных дорог;
- рациональные схемы работы ведущих машин с учетом условий проведения работ;
- особенности работ по содержанию в сложных природных условиях;
- знать требования к материалам, применяемым в ходе ремонтных работ;
- методы оценки состояния автомобильных дорог и аэродромов;
- параметры и способы их определения, используемые для диагностики автомобильных дорог и специальных сооружений;
- методы организации и обеспечения безопасности движения на автомобильных дорогах;
Студент должен уметь:
- назначить альтернативные методы проведения работ по ремонту и содержанию;
- составлять технологическую документацию согласно требованиям нормативных документов;
- организовать контроль качества работ по ремонту и содержанию дорог и специальных сооружений;
- выявлять, оценивать дефекты, возникающие при эксплуатации автомобильных дорог и устранять их;
- назначить виды ремонтных работ и их приоритетность;
- разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы по ремонту автомобильных дорог;
- определять уровень загрузки автомобильной дороги;
- рассчитывать состав машино-дорожных отрядов;
- составлять отчеты по выполненным лабораторным и практическим работам;
Студент должен владеть:
- навыками использования приборов, оборудования и приспособлений для контроля качества ремонта и текущего состояния автомобильных дорог,
- навыками работы с нормативными документами и справочной литературой,
- навыком определения объемов снегоприноса;
- методами проектирования технологии и организации работ по содержанию и ремонту;
- навыками практического использования основных приборов для контроля качества выполненных работ по эксплуатации автомобильных дорог;
- навыками составления технологических карт по ремонту и содержанию автомобильных дорог и специальных сооружений;
- навыком построения диаграммы транспортного потока;
- навыком расчета максимально возможных скоростей движения по комплексу дорожных условий;
Формирование исходных данных для выполнения работы
Номер варианта работы принимают по последней цифре номера зачетной книжки. Исходные данные для выполнения работ приведены в таблицах 1 и 2.
Таблица 1
Исходные данные к практическим работам №1 и №2
№ варианта |
V, км/ч (п.3.1) |
с/авт |
V, км/ч (п.3.2) |
q, авт/км |
Автомобиль |
f |
φ |
5 |
60 |
2 |
72 |
14 |
ГАЗ-53 |
0,037 |
0,45 |
Таблица 2
Исходные данные к практической работе №4
№ варианта |
Количество ДТП по участкам за год |
Интенсивность по участкам, авт/сут |
||||||||||||||
n-1 |
n-2 |
n-3 |
||||||||||||||
участки |
участки |
участки |
||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
Вне н.п.1 |
Н.п.2 |
Вне н.п.3 |
|||||
5 |
4 |
9 |
4 |
5 |
8 |
5 |
6 |
9 |
4 |
6900 |
12800 |
7600 |
||||
Примечание: n – текущий календарный год, 1 – вне населенного пункта; 2 – населенный пункт; 3 – вне населенного пункта.
Практическая работа 1

t,