- •Экзаменационный билет № 1
- •Экзаменационный билет № 2
- •Экзаменационный билет № 3
- •Экзаменационный билет № 4
- •Экзаменационный билет №5
- •Экзаменационный билет № 6
- •Экзаменационный билет № 7
- •Экзаменационный билет № 8
- •Экзаменационный билет №9
- •Экзаменационный билет № 10
- •Экзаменационный билет № 11
- •Экзаменационный билет №12
- •Экзаменационный билет № 13
- •Органы управления и надзора охраны природы, их цели и задачи
- •Экзаменационный билет №14
- •Роль человека в биосферных процессах
- •Экзаменационный билет №15
- •Классификация природных ресурсов
- •Экзаменационный билет 16
- •Классификация природных ресурсов
- •Экзаменационный билет 17
- •Экзаменационный билет № 18
- •Экзаменационный билет № 19
- •Экзаменационный билет № 20
- •Экзаменационный билет № 21.
- •Экзаменационный билет № 22.
- •Экзаменационный билет № 23.
- •Экзаменационный билет № 24.
- •Экзаменационный билет № 25.
- •2.Роль человека в биосферных процессах.
- •5.Роль человека в биосферных процессах.
- •25Классификация природных ресурсов.
- •47.Органы управления и надзора охраны природы, их цели и задачи.
- •49.Правовая и юридическая ответственность предприятий по нарушению экологии окружающей среды
- •61.Органы управления и надзора охраны природы, их цели и задачи.
- •Экзаменационный билет №2
- •Экзаменационный билет №3
- •Экзаменационный билет №4
- •Экзаменационный билет №5
- •Экзаменационный билет №6
- •Экзаменационный билет №7
- •Экзаменационный билет №8
- •Экзаменационный билет №9
- •Экзаменационный билет №10
- •Экзаменационный билет №11
- •Экзаменационный билет №12.
- •Экзаменационный билет №13.
- •Экзаменационный билет №14.
- •Экзаменационный билет №15.
- •Экзаменационный билет №16.
- •Экзаменационный билет №17.
- •Экзаменационный билет №18..
- •Экзаменационный билет №19.
- •Экзаменационный билет №20.
Экзаменационный билет № 25.
1.Роль и состав атмосферы.
2.Понятие об экологической оценке производств и предприятий.
3.Какие ресурсы являются международными какие проблемы возникают при их использовании.
Составитель: __________________________________Т.Р. Лаускайтене
Министерство образования Красноярского края
Новоенисейский филиал Красноярского политехнического техникума
Рассмотрено на заседании ЦК «__» ____________2015г. протокол №__ Председатель ЦК: __________________________Н.П. Гетте |
Утверждаю: Заведующий Новоенисейским филиалом Красноярского политехнического техникума ______________________Д.Н. Попов «__» ____________2015г |
Дисциплина: «Экологические основы природопользования»
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ:
«Отлично»-5
Практические задания, самостоятельная работа выполнены без ошибок, в срок и в полном объеме.
Хорошо поставленная речь, умение давать четкие, аргументированные ответы, умение дискутировать.
Ответ отличает четкая логика и знание материала за рамками обязательного курса. Точное понимание сущности каждого вопроса.
Обоснована и аргументирована собственная позиция по отдельным разделам курса.
Ответ отличает безупречное знание базовой терминологии, умение «развернуть» термин и полноценный ответ по теме.
«Хорошо»-4
Практические задания, самостоятельная работа выполнены в полном объеме, без существенных ошибок, сроки в целом соблюдены.
Грамотная речь, умение давать четкие ответы.
Вопросы раскрыты полно и правильно. Хорошее знание базовой терминологии. Однако отдельные дефекты логики и содержания ответов все же не позволяют оценить его на «отлично».
«Удовлетворительно»-3
Практические задания, самостоятельная работа выполнены, но с нарушением сроков, ошибки
исправлены.
Низкие навыки устной речи односложность ответов, отсутствие аргументации.
Ответы на вопросы даны в целом правильно, однако ряд серьезных дефектов логики и содержания ответов не позволяет поставить хорошую оценку. Базовая терминология в целом усвоена.
«Неудовлетворительно»-2
Практические задания, самостоятельная работа не выполнены, или выполнены не в полном объеме. Невнятность и неуверенность речи, односложность ответов, отсутствие логики и аргументации.
Плохое знание терминологии.
Отдельные фрагментарные правильные мысли все же не позволяют поставить положительную оценку, поскольку в знаниях имеются существенные пробелы и курс в целом не усвоен.
Вопросы для экзамена по дисциплине «Экологические основы природопользования».
1.Экосистемы, их основные виды и особенности.
2.Роль человека в биосферных процессах.
3.Формы взаимодействия общества и природы.
4.Человек и биосфера.
5.Роль человека в биосферных процессах.
6.Роль и состав атмосферы.
7.Форы взаимодействия общества и природы.
8.Преднамеренные и непреднамеренные воздействия человека на условия существования.
9.Влияние урбанизации на биосферу.
10.Роль человеческого фактора в решении проблем экологии.
11.Научно-технический прогресс и природа в современную эпоху.
12.Загрязнения биосферы. Антропогенные и естественные загрязнения.
13.Утилизация бытовых и промышленных отходов.
14.Перпективы принципы создания неразрушающих природу веществ.
15.Основные направления развития малоотходных и ресурсосберегающих технологий в наиболее экологически вредных отраслях промышленности.
16.Мероприятия по снижению выбросов автотранспорта.
17.Мероприятия по охране атмосферного воздуха.
18.Проблемы охраны атмосферы.
19.Что такое «парниковый эффект» и «озоновая дыра».
20.Охрана биосферы от загрязнения выбросами хозяйственной деятельности.
21.Основные пути миграции и накопления в биосфере токсичных и радиоактивных веществ.
22.«Зеленая революция» и ее последствия.
23.Роль животных в экосистемах.
24.Пищевые ресурсы человечества.
